A、既有知识和能力-概念与方案-预知与反思-实践与实施-评估与总结-新的知识和能力

B、既有知识和能力-预知与反思-概念与方案-实践与实施-评估与总结-新的知识和能

C、预知与反思-既有知识和能力-概念与方案-实践与实施-评估与总结-新的知识和能力

D、既有知识和能力-预知与反思-实践与实施-概念与方案-评估与总结-新的知识和能力

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