河南焊工证国家安监局网站查不到

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1
母乳喂养的次数应本着，婴儿有奶吃的愿望时，可以随时喂哺。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
婴儿患病期间，喝水不是最重要的。如果发烧或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
锌是热量的“加油站”。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
隔着普通玻璃做日光浴，也能达到日光浴的效果。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
胎儿肠道内基本无菌。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
测评过程中要充分考虑婴幼儿成熟和发展的个体差异性和综合因素，不要轻易判断婴幼儿的发展迟缓或智力有缺陷。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
单纯性肥胖症不会对儿童的性格塑造和习惯养成造成破坏性的影响。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
每个婴幼儿的生理成熟程度不同，大小便控制有明显的差异，培养时要因人而异。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
关于培养婴儿良好的睡眠习惯下面描述正确的是（）查看本题分析
A、成人抱着婴儿入睡
B、让婴儿睡的越多越好
C、独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床
D、不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
12
2---3岁婴儿每日供水量是（）查看本题分析
A、每公斤体重120-----160毫升
B、每公斤体重100-----140毫升
C、每公斤体重150-----180毫升
D、每公斤体重150-----200毫升
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
关于认知综合训练描述错误的是（）查看本题分析
A、各种物品一要一件一件的教，避免混淆
B、多次重复，强化记忆
C、使用简洁、正规的语言
D、对同一类东西提供一种样品即可
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
在市场经济条件下，（）是职业道德社会功能的重要表现。查看本题分析
A、克服利益导向
B、遏制牟利最大化
C、增强决策科学化
D、促进员工行为的规范化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析
A、亲子阅读
B、追视活动
C、追声寻源
D、音乐训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
儿童期的（）与成人期动脉硬化、冠心病有关。查看本题分析
A、抵抗力低下
B、单纯肥胖症
C、营养不良
D、营养过剩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析
A、可选择漂亮的衣物穿着
B、选择价格高昂的内衣做内衬用
C、先将婴儿哄
D、内衬用柔软棉织品的胸罩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
在日常接待工作中，符合平等尊重要求的是根据服务对象的（）决定给予对方不同的服务方式。查看本题分析
A、肤色
B、性别
C、国籍
D、地位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
捏、拼（）组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。查看本题分析
A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等
B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等
C、抓、拿、摸、平衡、投掷等
D、拿、摸、爬、走等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析
A、充满爱心
B、容易接受
C、态度温和
D、捏住鼻子灌药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
婴儿重度脱水眼窝和前囟（）查看本题分析
A、深陷
B、明显凸起
C、无明显凹陷
D、一般会凹陷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
一般情况下，婴儿（）个月可以识别人与物。查看本题分析
A、2
B、4
C、6
D、8
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是（）等、查看本题分析
A、钙、铁、锌、碘
B、钙、铁、磷、铜
C、钾、镁、钴、钵
D、钴、氟、锌、硫
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
婴儿头部骨缝要到（）才能闭合查看本题分析
A、2~3个月
B、3~4个月
C、4~6个月
D、6~8个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）查看本题分析
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
《育婴师》职业标准是（）。查看本题分析
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
（）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。查看本题分析
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）查看本题分析
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
关于创新的论述正确的是（）查看本题分析
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进外国的新技术
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
在企业的活动中（）不符合平等尊重的要求查看本题分析
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到（）等特点。查看本题分析
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是（）。查看本题分析
A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养，（三级火箭）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
五颜六色汽水除含一定的（）外，几乎没有什么营养。查看本题分析
A、热量
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析
A、3个月
B、6～8个月
C、10～12个月
D、12～14个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
婴幼儿的能量消耗主要用于（）。查看本题分析
A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动
B、基础代谢、生长发育、哭闹
C、体力活动、维持生命、排泄
D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
应该（）加强概念，定期为这些表面用消毒液擦洗或冲洗。查看本题分析
A、清洁
B、杀菌
C、消毒
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析
A、3个月
B、2个月
C、6个月
D、4个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
婴儿常用（）表达他们的感知和需求。查看本题分析
A、发音
B、手势
C、口语
D、面部表情，肢体动作和哭笑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
（）不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法查看本题分析
A、在生活中要有意识地帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B、借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解人称用语
C、多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力
D、在婴儿没提出前及时的满足婴儿的各种需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
（）是对婴儿神经系统德特点不正确德描述、查看本题分析
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析
A、婴儿再多时间内是否有很大的进步
B、是否婴儿学到了很大技能
C、是否婴儿学到了解决问题的能力
D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
盖泽尔发育量表的特点是（）查看本题分析
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人呆在一起
D、不要经常到户外与别人接触
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
（）是与婴儿建立良好依恋关系的正确方法。查看本题分析
A、固定一个人带大孩子
B、满足婴儿的一切需要
C、对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏
D、不关注婴儿的任何活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析
A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则
B、目标恰当动静结合教师中心原则
C、安全原则自由原则
D、游戏及教学目标恰当动静结合原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
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发布日期：2024-06-01 17:24:03
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河南焊工证国家安监局网站查不到

母乳喂养的次数应本着，婴儿有奶吃的愿望时，可以随时喂哺。（）查看本题分析

提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。（）查看本题分析

婴儿患病期间，喝水不是最重要的。如果发烧或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。（）查看本题分析

婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。（）查看本题分析

锌是热量的“加油站”。（）查看本题分析

隔着普通玻璃做日光浴，也能达到日光浴的效果。（）查看本题分析

胎儿肠道内基本无菌。（）查看本题分析

测评过程中要充分考虑婴幼儿成熟和发展的个体差异性和综合因素，不要轻易判断婴幼儿的发展迟缓或智力有缺陷。（）查看本题分析

单纯性肥胖症不会对儿童的性格塑造和习惯养成造成破坏性的影响。（）查看本题分析

每个婴幼儿的生理成熟程度不同，大小便控制有明显的差异，培养时要因人而异。（）查看本题分析

关于培养婴儿良好的睡眠习惯下面描述正确的是（）查看本题分析A、成人抱着婴儿入睡B、让婴儿睡的越多越好C、独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床D、不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉

2---3岁婴儿每日供水量是（）查看本题分析A、每公斤体重120-----160毫升B、每公斤体重100-----140毫升C、每公斤体重150-----180毫升D、每公斤体重150-----200毫升

关于认知综合训练描述错误的是（）查看本题分析A、各种物品一要一件一件的教，避免混淆B、多次重复，强化记忆C、使用简洁、正规的语言D、对同一类东西提供一种样品即可

在市场经济条件下，（）是职业道德社会功能的重要表现。查看本题分析A、克服利益导向B、遏制牟利最大化C、增强决策科学化D、促进员工行为的规范化

（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析A、亲子阅读B、追视活动C、追声寻源D、音乐训练

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析A、识别意外伤害的危险因素B、掌握婴儿意外伤害预防C、掌握意外伤害的处理方法D、掌握科学喂养基本知识

儿童期的（）与成人期动脉硬化、冠心病有关。查看本题分析A、抵抗力低下B、单纯肥胖症C、营养不良D、营养过剩

指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析A、可选择漂亮的衣物穿着B、选择价格高昂的内衣做内衬用C、先将婴儿哄D、内衬用柔软棉织品的胸罩

在日常接待工作中，符合平等尊重要求的是根据服务对象的（）决定给予对方不同的服务方式。查看本题分析A、肤色B、性别C、国籍D、地位

捏、拼（）组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。查看本题分析A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等C、抓、拿、摸、平衡、投掷等D、拿、摸、爬、走等

给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析A、充满爱心B、容易接受C、态度温和D、捏住鼻子灌药

断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析A、三餐三点B、三餐两点C、三餐一点D、二餐二点

婴儿重度脱水眼窝和前囟（）查看本题分析A、深陷B、明显凸起C、无明显凹陷D、一般会凹陷

一般情况下，婴儿（）个月可以识别人与物。查看本题分析A、2B、4C、6D、8

易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是（）等、查看本题分析A、钙、铁、锌、碘B、钙、铁、磷、铜C、钾、镁、钴、钵D、钴、氟、锌、硫

婴儿头部骨缝要到（） 才能闭合查看本题分析A、2~3个月B、3~4个月C、4~6个月D、6~8个月

1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）查看本题分析A、1/5B、1/4C、1/3D、1/2

（）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。查看本题分析A、道德感B、美感C、是非感D、理智感

婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）查看本题分析A、气管发育不良B、支气管发育差C、会厌软骨发育不完善D、肺发育不 良

关于创新的论述正确的是（） 查看本题分析A、创新就是出新花样B、创新就是独立自主C、创新是企业进步的灵魂D、创新不需要引进外国的新技术

在企业的活动中（）不符合平等尊重的要求查看本题分析A、根据员工技术专长进行分工B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施C、师徒之间要平等和互相尊重D、同工同酬取消员工间的一切差别

五颜六色汽水除含一定的（）外，几乎没有什么营养。查看本题分析A、热量B、蛋白质C、脂肪D、碳水化合物

从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析A、3个月B、6～8个月C、10～12个月D、12～14个月

婴幼儿的能量消耗主要用于（）。查看本题分析A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动B、基础代谢、生长发育、哭闹C、体力活动、维持生命、排泄D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用

应该（）加强概念，定期为这些表面用消毒液擦洗或冲洗。查看本题分析A、清洁B、杀菌C、消毒D、以上都是

1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析A、3个月B、2个月C、6个月D、4个月

婴儿常用（）表达他们的感知和需求。查看本题分析A、发音B、手势C、口语D、面部表情，肢体动作和哭笑

（）是对婴儿神经系统德特点不正确德描述、查看本题分析A、脑功能发育不全,小脑发育晚B、脑发育缓慢C、大脑容易兴奋,易疲劳D、神经髓鞘化植物神经发育不全

（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析A、婴儿再多时间内是否有很大的进步B、是否婴儿学到了很大技能C、是否婴儿学到了解决问题的能力D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

盖泽尔发育量表的特点是（）查看本题分析A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况B、只需婴儿参加,无需家长陪同C、适用于1~6岁的婴幼儿D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

下面（）表述是不正确的。查看本题分析A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B、切忌把训练当做刺激和惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人呆在一起D、不要经常到户外与别人接触

（）是与婴儿建立良好依恋关系的正确方法。查看本题分析A、固定一个人带大孩子B、满足婴儿的一切需要C、对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏D、不关注婴儿的任何活动

（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则B、目标恰当动静结合教师中心原则C、安全原则自由原则D、游戏及教学目标恰当动静结合原则

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能

（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看

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关于培养婴儿良好的睡眠习惯下面描述正确的是（）查看本题分析
A、成人抱着婴儿入睡
B、让婴儿睡的越多越好
C、独立睡眠、自己入睡、按时睡觉、按时起床
D、不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉

2---3岁婴儿每日供水量是（）查看本题分析
A、每公斤体重120-----160毫升
B、每公斤体重100-----140毫升
C、每公斤体重150-----180毫升
D、每公斤体重150-----200毫升

关于认知综合训练描述错误的是（）查看本题分析
A、各种物品一要一件一件的教，避免混淆
B、多次重复，强化记忆
C、使用简洁、正规的语言
D、对同一类东西提供一种样品即可

在市场经济条件下，（）是职业道德社会功能的重要表现。查看本题分析
A、克服利益导向
B、遏制牟利最大化
C、增强决策科学化
D、促进员工行为的规范化

（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析
A、亲子阅读
B、追视活动
C、追声寻源
D、音乐训练

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识

儿童期的（）与成人期动脉硬化、冠心病有关。查看本题分析
A、抵抗力低下
B、单纯肥胖症
C、营养不良
D、营养过剩

指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析
A、可选择漂亮的衣物穿着
B、选择价格高昂的内衣做内衬用
C、先将婴儿哄
D、内衬用柔软棉织品的胸罩

在日常接待工作中，符合平等尊重要求的是根据服务对象的（）决定给予对方不同的服务方式。查看本题分析
A、肤色
B、性别
C、国籍
D、地位

捏、拼（）组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。查看本题分析
A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等
B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等
C、抓、拿、摸、平衡、投掷等
D、拿、摸、爬、走等

给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析
A、充满爱心
B、容易接受
C、态度温和
D、捏住鼻子灌药

断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点

婴儿重度脱水眼窝和前囟（）查看本题分析
A、深陷
B、明显凸起
C、无明显凹陷
D、一般会凹陷

一般情况下，婴儿（）个月可以识别人与物。查看本题分析
A、2
B、4
C、6
D、8

易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是（）等、查看本题分析
A、钙、铁、锌、碘
B、钙、铁、磷、铜
C、钾、镁、钴、钵
D、钴、氟、锌、硫

婴儿头部骨缝要到（）才能闭合查看本题分析
A、2~3个月
B、3~4个月
C、4~6个月
D、6~8个月

1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）查看本题分析
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2

（）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。查看本题分析
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感

婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）查看本题分析
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良

关于创新的论述正确的是（）查看本题分析
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进外国的新技术

在企业的活动中（）不符合平等尊重的要求查看本题分析
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别

五颜六色汽水除含一定的（）外，几乎没有什么营养。查看本题分析
A、热量
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物

从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析
A、3个月
B、6～8个月
C、10～12个月
D、12～14个月

婴幼儿的能量消耗主要用于（）。查看本题分析
A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动
B、基础代谢、生长发育、哭闹
C、体力活动、维持生命、排泄
D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用

应该（）加强概念，定期为这些表面用消毒液擦洗或冲洗。查看本题分析
A、清洁
B、杀菌
C、消毒
D、以上都是

1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析
A、3个月
B、2个月
C、6个月
D、4个月

婴儿常用（）表达他们的感知和需求。查看本题分析
A、发音
B、手势
C、口语
D、面部表情，肢体动作和哭笑

（）是对婴儿神经系统德特点不正确德描述、查看本题分析
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全

（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析
A、婴儿再多时间内是否有很大的进步
B、是否婴儿学到了很大技能
C、是否婴儿学到了解决问题的能力
D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

盖泽尔发育量表的特点是（）查看本题分析
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人呆在一起
D、不要经常到户外与别人接触

（）是与婴儿建立良好依恋关系的正确方法。查看本题分析
A、固定一个人带大孩子
B、满足婴儿的一切需要
C、对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏
D、不关注婴儿的任何活动

（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析
A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则
B、目标恰当动静结合教师中心原则
C、安全原则自由原则
D、游戏及教学目标恰当动静结合原则

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能

（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看