淅淅焊工证申请

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1
目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
婴儿大动作技能训练的基本内容包括：抬头、翻身、坐、爬、走等。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
锌是热量的“加油站”。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
添加辅食的目的是为了补充人乳或牛乳营养成分不足。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
关于亲子阅读的描述正确的是（）查看本题分析
A、尽量食用通俗的、婴儿听的懂的语言
B、使用有特色的方言讲给婴儿听
C、大声朗读给婴儿听
D、当婴儿不愿意听时要坚持讲下去
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
2---3岁婴儿每日供水量是（）查看本题分析
A、每公斤体重120-----160毫升
B、每公斤体重100-----140毫升
C、每公斤体重150-----180毫升
D、每公斤体重150-----200毫升
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
10
（）的婴儿能集中注意10----12分钟。查看本题分析
A、1岁半
B、1---3个月
C、2岁
D、半岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
11
（）是婴儿数概念的发展阶段。查看本题分析
A、会背数会数的分解和组合，会加减法
B、会数数、会背数、会加减法
C、会数数、会背数、会珠心算
D、会背数、会数的分解和组合、学数数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
（）是对婴儿进行人格培养的教育重点。查看本题分析
A、培养社交能力，建立良好的人际关系等
B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等
C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等
D、培养婴儿认知能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
13
（）是实施个别教学计划的必要步骤。查看本题分析
A、现场了解婴儿发展特点，随机制定教学目标实施教学、做好记录
B、根据家长的意见和情绪做好记录
C、根据环境条件实施教学并做好记录
D、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
（）不属于意外伤害处理中的内容。查看本题分析
A、肌腱和软组织损伤
B、表皮擦伤
C、湿疹
D、出血
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
婴儿乳牙的生长顺序是（）查看本题分析
A、先上后下
B、先里面后外边
C、先中间后两侧
D、先两侧后中间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析
A、面部表情与手的动作
B、倾听与交流
C、懂话和说话
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
（）是婴儿单字句发生的时间。查看本题分析
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
以下（）消毒方法是不正确的。查看本题分析
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒剂
D、曝晒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
育婴职业工作内容的模块有（）查看本题分析
A、生活照料，日常生活保健与护理，教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
新生儿常见病包括（）查看本题分析
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）查看本题分析
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（）查看本题分析
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
传染病患儿的便器，采用（）查看本题分析
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
职业集中体现着社会关系中的（）三大要素查看本题分析
A、名,权,利
B、责,任,利
C、真,善,美
D、责,权,利
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
（）以内的婴儿要有计划地摄入谷类、豆类、禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等，以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。查看本题分析
A、1岁
B、8个月
C、6个月
D、4个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
婴幼儿呼吸特点：（）。查看本题分析
A、婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快
B、婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越慢
C、婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越快
D、婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越慢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
婴儿发展评价是指（）。查看本题分析
A、对婴儿生长速度进行评定和估价
B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
家居环境里，包括宝宝的周围，隐藏着很多滋长和传播的地方（）。查看本题分析
A、细菌
B、病毒
C、寄生虫
D、灰尘
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
育婴员是在（）为0～3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。查看本题分析
A、家庭中
B、社区中
C、家庭、社区和早教机构中
D、早教机构中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析
A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。查看本题分析
A、免疫特点
B、传染病发生情况
C、免疫特点和传染病发生情况
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
婴幼儿进餐时间每次大概需要（）。查看本题分析
A、20~30分钟
B、30~40分钟
C、40~50分钟
D、50~60分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
对婴幼儿摄取的食物，量的要求是（）。查看本题分析
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重，营养价值越高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析
A、了解婴幼儿语言发展的水平
B、经常训练
C、用游戏的方法练习
D、在生活中培养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
职业道德通过人们的职业活动、职业关系、职业作风、（）以及社会效果表现出来。查看本题分析
A、职业行为
B、职业语言
C、职业态度
D、职业能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析
A、合理营养
B、合理喂养
C、合理膳食
D、均衡膳食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
（）是婴儿婴儿前囟和后囟的闭合时间查看本题分析
A、后囟3个月左右，前囟1—1.5岁
B、前囟3个月左右，后囟1-1.5岁
C、前囟1岁左右，后囟半岁
D、后囟3个月左右，前囟2-.2.5岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
给婴儿准备温白开水,适宜温度为（）左右.查看本题分析
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
每次测量体重要连续测（），用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位。查看本题分析
A、四次
B、两次
C、三次
D、一次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。查看本题分析
A、育婴员.育婴师和婴儿的家长（看护人）
B、幼儿园保育员
C、只有儿童
D、儿童医生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
婴儿热能的需求量主要以（）作为基础、查看本题分析
A、自身热能的消耗量
B、平均年龄的消耗量
C、同年龄段的平均需求量
D、同年龄段的平均消耗量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
（）个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.查看本题分析
A、10-13
B、13-18
C、18-21
D、21-25
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
盖泽尔是以（）的特点编制发育量表。查看本题分析
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
从婴儿换如期开始，成人应注意喂食泥糊状的正确方法（）查看本题分析
A、提供简单的味觉刺激　
B、提供广发的味觉刺激
C、不要长给婴儿换口味儿　
D、儿童拒绝新口味及停止喂食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人在一起
D、不要经常到户外与别人接触。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分查看本题分析
A、汽水、蛋花汤
B、碳酸饮料、绿豆汤
C、蜂蜜水、米汤　
D、西瓜汁、绿豆汤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指（）查看本题分析
A、洗脸、洗脚和洗澡　
B、洗澡、洗脸和晒太阳
C、空气浴、日光浴和洗浴　　
D、空气浴、日光浴和水浴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
本文标签：
浏览次数：533次浏览
发布日期：2024-04-22 11:31:52
本文链接：https://aqscydt.com/index.php/a62681s2.html

淅淅焊工证申请

目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。（）查看本题分析

婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。（）查看本题分析

婴儿大动作技能训练的基本内容包括：抬头、翻身、坐、爬、走等。（）查看本题分析

居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。（）查看本题分析

锌是热量的“加油站”。（）查看本题分析

添加辅食的目的是为了补充人乳或牛乳营养成分不足。（）查看本题分析

关于亲子阅读的描述正确的是（）查看本题分析A、尽量食用通俗的、婴儿听的懂的语言B、使用有特色的方言讲给婴儿听C、大声朗读给婴儿听D、当婴儿不愿意听时要坚持讲下去

2---3岁婴儿每日供水量是（）查看本题分析A、每公斤体重120-----160毫升B、每公斤体重100-----140毫升C、每公斤体重150-----180毫升D、每公斤体重150-----200毫升

婴儿的大动作是按（）查看本题分析A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）的婴儿能集中注意10----12分钟。查看本题分析A、1岁半B、1---3个月C、2岁D、半岁

（）是婴儿数概念的发展阶段。查看本题分析A、会背数会数的分解和组合 ，会加减法B、会数数、会背数、会加减法C、会数数、会背数、会珠心算D、会背数、会数的分解和组合、学数数

（）不属于意外伤害处理中的内容。查看本题分析A、肌腱和软组织损伤B、表皮擦伤C、湿疹D、出血

婴儿乳牙的生长顺序是（）查看本题分析A、先上后下B、先里面后外边C、先中间后两侧D、先两侧后中间

（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析A、面部表情与手的动作B、倾听与交流C、懂话和说话D、语言沟通与非语言沟通

（）是婴儿单字句发生的时间。 查看本题分析A、1岁半左右B、2岁左右C、1岁左右D、2岁半左右

以下（）消毒方法是不正确的。查看本题分析A、清水擦洗B、煮沸C、用消毒剂D、曝晒

育婴职业工作内容的模块有（）查看本题分析A、生活照料，日常生活保健与护理，教育B、自身素质的提高和婴儿看护C、喂养和教育D、生理和心理的健康调理

新生儿常见病 包括（） 查看本题分析A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等B、乙脑，白喉等C、脑膜炎，结膜炎等D、湿疹，中风等

发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）查看本题分析A、鞣酸B、草酸C、植酸D、碳酸

下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（）查看本题分析A、年龄越小,生长速度越快B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D、随年龄增长,生长速度加快

传染病患儿的便器，采用（）查看本题分析A、清洗不消毒B、先清洗后消毒C、先消毒后清洗D、直接消毒不清洗

职业集中体现着社会关系中的（）三大要素查看本题分析A、名,权,利B、责,任,利C、真,善,美D、责,权,利

（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维

（）以内的婴儿要有计划地摄入谷类、豆类、禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等，以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。查看本题分析A、1岁B、8个月C、6个月D、4个月

婴儿发展评价是指（）。查看本题分析A、对婴儿生长速度进行评定和估价B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

家居环境里，包括宝宝的周围，隐藏着很多滋长和传播的地方（）。查看本题分析A、细菌B、病毒C、寄生虫D、灰尘

育婴员是在（）为0～3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。查看本题分析A、家庭中B、社区中C、家庭、社区和早教机构中D、早教机构中

掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析A、针对性的设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。查看本题分析A、免疫特点B、传染病发生情况C、免疫特点和传染病发生情况D、以上都是

婴幼儿进餐时间每次大概需要（）。查看本题分析A、20~30分钟B、30~40分钟C、40~50分钟D、50~60分钟

对婴幼儿摄取的食物，量的要求是（）。查看本题分析A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重，营养价值越高

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析A、了解婴幼儿语言发展的水平B、经常训练C、用游戏的方法练习D、在生活中培养

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析A、活动性、游戏性原则B、反复性原则C、整体性教育原则D、环境育人的原则

职业道德通过人们的职业活动、职业关系、职业作风、（）以及社会效果表现出来。查看本题分析A、职业行为B、职业语言C、职业态度D、职业能力

（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析A、合理营养B、合理喂养C、合理膳食D、均衡膳食

（）是婴儿婴儿前囟和后囟的闭合时间查看本题分析A、后囟3个月左右，前囟1—1.5岁B、前囟3个月左右，后囟1-1.5岁C、前囟1岁左右，后囟半岁D、后囟3个月左右，前囟2-.2.5岁

给婴儿准备温白开水,适宜温度为（）左右.查看本题分析A、25-30度B、30-35度C、35-40度D、40-45度

每次测量体重要连续测（），用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位。查看本题分析A、四次B、两次C、三次D、一次

对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。查看本题分析A、育婴员.育婴师和婴儿的家长（看护人）B、幼儿园保育员C、只有儿童D、儿童医生

婴儿热能的需求量主要以（）作为基础、查看本题分析A、自身热能的消耗量B、平均年龄的消耗量C、同年龄段的平均需求量D、同年龄段的平均消耗量

（）个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.查看本题分析A、10-13B、13-18C、18-21D、21-25

从婴儿换如期开始，成人应注意喂食泥糊状的正确方法（）查看本题分析A、提供简单的味觉刺激 B、提供广发的味觉刺激C、不要长给婴儿换口味儿 D、儿童拒绝新口味及停止喂食

下面（）表述是不正确的。查看本题分析A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B、切忌把训练当做刺激和惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）查看本题分析A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人在一起D、不要经常到户外与别人接触。

婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分查看本题分析A、汽水、蛋花汤B、碳酸饮料、绿豆汤C、蜂蜜水、米汤 D、西瓜汁、绿豆汤

三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指（）查看本题分析A、洗脸、洗脚和洗澡 B、洗澡、洗脸和晒太阳C、空气浴、日光浴和洗浴 D、空气浴、日光浴和水浴

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关于亲子阅读的描述正确的是（）查看本题分析
A、尽量食用通俗的、婴儿听的懂的语言
B、使用有特色的方言讲给婴儿听
C、大声朗读给婴儿听
D、当婴儿不愿意听时要坚持讲下去

2---3岁婴儿每日供水量是（）查看本题分析
A、每公斤体重120-----160毫升
B、每公斤体重100-----140毫升
C、每公斤体重150-----180毫升
D、每公斤体重150-----200毫升

婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）的婴儿能集中注意10----12分钟。查看本题分析
A、1岁半
B、1---3个月
C、2岁
D、半岁

（）是婴儿数概念的发展阶段。查看本题分析
A、会背数会数的分解和组合，会加减法
B、会数数、会背数、会加减法
C、会数数、会背数、会珠心算
D、会背数、会数的分解和组合、学数数

（）不属于意外伤害处理中的内容。查看本题分析
A、肌腱和软组织损伤
B、表皮擦伤
C、湿疹
D、出血

婴儿乳牙的生长顺序是（）查看本题分析
A、先上后下
B、先里面后外边
C、先中间后两侧
D、先两侧后中间

（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析
A、面部表情与手的动作
B、倾听与交流
C、懂话和说话
D、语言沟通与非语言沟通

（）是婴儿单字句发生的时间。查看本题分析
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右

以下（）消毒方法是不正确的。查看本题分析
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒剂
D、曝晒

育婴职业工作内容的模块有（）查看本题分析
A、生活照料，日常生活保健与护理，教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理

新生儿常见病包括（）查看本题分析
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等

发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）查看本题分析
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸

下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（）查看本题分析
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快

传染病患儿的便器，采用（）查看本题分析
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗

职业集中体现着社会关系中的（）三大要素查看本题分析
A、名,权,利
B、责,任,利
C、真,善,美
D、责,权,利

（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维

（）以内的婴儿要有计划地摄入谷类、豆类、禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等，以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。查看本题分析
A、1岁
B、8个月
C、6个月
D、4个月

婴儿发展评价是指（）。查看本题分析
A、对婴儿生长速度进行评定和估价
B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

家居环境里，包括宝宝的周围，隐藏着很多滋长和传播的地方（）。查看本题分析
A、细菌
B、病毒
C、寄生虫
D、灰尘

育婴员是在（）为0～3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。查看本题分析
A、家庭中
B、社区中
C、家庭、社区和早教机构中
D、早教机构中

掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析
A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。查看本题分析
A、免疫特点
B、传染病发生情况
C、免疫特点和传染病发生情况
D、以上都是

婴幼儿进餐时间每次大概需要（）。查看本题分析
A、20~30分钟
B、30~40分钟
C、40~50分钟
D、50~60分钟

对婴幼儿摄取的食物，量的要求是（）。查看本题分析
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重，营养价值越高

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析
A、了解婴幼儿语言发展的水平
B、经常训练
C、用游戏的方法练习
D、在生活中培养

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则

职业道德通过人们的职业活动、职业关系、职业作风、（）以及社会效果表现出来。查看本题分析
A、职业行为
B、职业语言
C、职业态度
D、职业能力

（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析
A、合理营养
B、合理喂养
C、合理膳食
D、均衡膳食

（）是婴儿婴儿前囟和后囟的闭合时间查看本题分析
A、后囟3个月左右，前囟1—1.5岁
B、前囟3个月左右，后囟1-1.5岁
C、前囟1岁左右，后囟半岁
D、后囟3个月左右，前囟2-.2.5岁

给婴儿准备温白开水,适宜温度为（）左右.查看本题分析
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度

每次测量体重要连续测（），用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位。查看本题分析
A、四次
B、两次
C、三次
D、一次

对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。查看本题分析
A、育婴员.育婴师和婴儿的家长（看护人）
B、幼儿园保育员
C、只有儿童
D、儿童医生

婴儿热能的需求量主要以（）作为基础、查看本题分析
A、自身热能的消耗量
B、平均年龄的消耗量
C、同年龄段的平均需求量
D、同年龄段的平均消耗量

（）个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.查看本题分析
A、10-13
B、13-18
C、18-21
D、21-25

从婴儿换如期开始，成人应注意喂食泥糊状的正确方法（）查看本题分析
A、提供简单的味觉刺激　
B、提供广发的味觉刺激
C、不要长给婴儿换口味儿　
D、儿童拒绝新口味及停止喂食

下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人在一起
D、不要经常到户外与别人接触。

婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分查看本题分析
A、汽水、蛋花汤
B、碳酸饮料、绿豆汤
C、蜂蜜水、米汤　
D、西瓜汁、绿豆汤

三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指（）查看本题分析
A、洗脸、洗脚和洗澡　
B、洗澡、洗脸和晒太阳
C、空气浴、日光浴和洗浴　　
D、空气浴、日光浴和水浴