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  • 1

    ()幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 2

    ()婴幼儿胃的消化力弱。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 3

    ()保教人员给幼儿盛饭时,将主食、菜、汤放入幼儿碗中。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 4

    ()为了预防幼儿走失,应做到加强门卫的严格执行各种登记管理制度。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 5

    ()婴儿过分饥饿或给婴儿过度喂养均会出现肚子疼。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 6

    ()彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 7

    ()对学前儿童来说,对其影响最重要的人是教师。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 8

    ()同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 9

    ()体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 10

    ()人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和健康状况。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 11

    幼儿鼻出血,应捏住鼻翼,略抬高头,冷敷前额,不做剧烈运动。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 12

    称重时,迅速调正游锤至杠杆正中水平,准确记录显示的刻度数,以()。查看本题分析
    A、kg为单位,保留一位小数
    B、kg为单位,保留两位小数
    C、g为单位,保留一位小数
    D、g为单位,保留两位小数

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 13

    当婴儿测量身高时,()上,身体伸直,背部、臀部、腿部靠测量板查看本题分析
    A、仰卧于量床底板中线上
    B、俯卧于量床底板中线上
    C、仰卧于量床底板右线上
    D、仰卧于量床底板左线上

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 14

    ()是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动,其内容主要反映社会生活。查看本题分析
    A、结构游戏
    B、表演游戏
    C、教学游戏
    D、角色游戏

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 15

    擦拭面部的方法是()。查看本题分析
    A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
    B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
    C、反复用毛巾在面颊处擦洗
    D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 16

    保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
    A、知识能力
    B、热爱尊重
    C、为人师表
    D、表扬称赞

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 17

    保育员平时要做好保育工作计划和(),为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析
    A、经验总结
    B、对工作的改进建议
    C、组织活动的心得
    D、记录

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 18

    团体活动一般通过()等形式来实现。查看本题分析
    A、看电视、游戏以及劳动技能
    B、音乐、看电视、游戏以及讲故事
    C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
    D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 19

    学前教育机构应该成为社区学前教育的()查看本题分析
    A、主体
    B、有力支持
    C、资源
    D、协调者

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 20

    遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。查看本题分析
    A、可能性
    B、必要性
    C、差异性
    D、共同性

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 21

    在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况,做好()。查看本题分析
    A、准备
    B、物质准备
    C、精神准备
    D、前期的教学准备

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 22

    幼儿教育之于个体的意义,主要体现为幼儿()各方面的发展。查看本题分析
    A、德智体美
    B、智德体美
    C、美智德体
    D、体智德美

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 23

    体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。查看本题分析
    A、20%~39%
    B、20%~29%
    C、20%~49%
    D、20%~59%

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 24

    作为保育员首先必须具备两个条件:一是要有较为广博的知识,二是要()。查看本题分析
    A、有良好的职业修养
    B、有高尚的职业道德
    C、有良好的工作态度
    D、有正确的工作方法

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 25

    幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析
    A、肉
    B、蔬菜
    C、水果
    D、粗粮

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 26

    小明对保育员说:“我爸爸带我去小学报名了,老师考我计算,我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说,小明回答:“因为我长大了,我也想上学。”对于小明行为的观点,以下哪种是不正确的:()。查看本题分析
    A、小明一心想上学,把想象当成事实
    B、小明撒谎
    C、幼儿的想象有时与现实混淆
    D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 27

    体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为()。查看本题分析
    A、中度肥胖
    B、重度肥胖
    C、轻度肥胖
    D、极度肥胖

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 28

    以下关于幼小衔接工作错误的观点是:()。查看本题分析
    A、幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期
    B、幼小衔接工作应在入学前突击训练
    C、幼小衔接工作应培养幼儿入学的适应性
    D、幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭和社会共同的责任

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 29

    为了防止婴幼儿遗尿,()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
    A、入园时
    B、游戏后
    C、进餐后
    D、上床前

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 30

    有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析
    A、目标
    B、明确规则
    C、结果
    D、固定玩法

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 31

    测量身高的数字以()为准。查看本题分析
    A、目测颅顶到达的高度
    B、滑板底面对应立柱上的数字
    C、滑板上沿对应立柱上的数字
    D、目测额头到达的高度

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 32

    婴儿乳牙全部出齐的时间是()。查看本题分析
    A、1岁左右
    B、2岁左右
    C、2岁半
    D、3岁左右

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 33

    幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。查看本题分析
    A、很含蓄
    B、很理智
    C、很稳定
    D、易变化

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 34

    幼儿睡觉时爱出汗,起床后,幼儿园可组织婴幼儿在()期间晾被。查看本题分析
    A、起床后至穿戴整齐
    B、起床后至吃完点心
    C、起床后至家长来接
    D、起床后至活动回来

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 35

    ()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。查看本题分析
    A、指导个别婴幼儿参与活动
    B、做好保育工作记录
    C、做好个别婴幼儿活动的记录
    D、认真观察个别婴幼儿的活动

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 36

    ()不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析
    A、多与婴儿交谈
    B、用“儿语”声调与婴儿交谈
    C、注意婴儿语言发展的差异性
    D、婴儿对语句的运用

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 37

    ()是促进婴儿语言早期训练的主要内容。查看本题分析
    A、对舌头进行锻炼
    B、加大认知量
    C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
    D、对嘴唇进行锻炼

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 38

    VB1不存在于()中。查看本题分析
    A、谷类
    B、硬果类
    C、豆类
    D、脂肪

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 39

    幼儿口吃时,保教人员错误的做法是()。查看本题分析
    A、认真听,然后平静地说出正确的语句
    B、强行纠正幼儿
    C、让幼儿练习说儿歌
    D、让幼儿练习唱歌

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 40

    辅食添加的原则是()。查看本题分析
    A、一种多量添加
    B、多种多量添加
    C、多种少量添加
    D、一种少量逐渐添加

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 41

    晨检后,若婴幼儿带有药物,需要()。查看本题分析
    A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿容易拿取的地方
    B、存放在婴幼儿无法拿取的地方
    C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿无法拿取的地方
    D、记录婴幼儿姓名,并存放在婴幼儿无法拿取的地方

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 42

    2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段:()。查看本题分析
    A、单词句阶段
    B、多词句阶段
    C、简单句阶段
    D、完整句阶段

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 43

    对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为()。查看本题分析
    A、批评
    B、羞辱
    C、转移注意力
    D、恐吓

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 44

    ()是以精细动作为核心编制而成的。查看本题分析
    A、运动课程
    B、音乐课程
    C、美劳游戏
    D、感官课程

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 45

    引起佝偻病的原因是()查看本题分析
    A、遗传
    B、坚持锻炼
    C、活动过少
    D、营养过盛

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 46

    餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析
    A、0.2%~0.5%的84消毒液浸泡
    B、0.2%的过氧乙酸擦拭
    C、10%的漂白粉溶液擦拭
    D、2%~5%的84消毒液擦拭

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 47

    保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时,应注意()。查看本题分析
    A、用声音叫醒幼儿
    B、刺激幼儿
    C、动作粗大
    D、手要温暖

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 48

    ()指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析
    A、《幼儿园教育纲要》
    B、《幼儿园工作规程》
    C、《儿童权力公约》
    D、《幼儿园教育指导纲要》

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 49

    如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察,但如果出现()时,应及时送往医院。查看本题分析
    A、眼、耳、鼻周围有出血
    B、眼角痒痒
    C、耳朵痒痒
    D、脖子痒痒

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 50

    婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措,不可大声疾呼,()。查看本题分析
    A、可以用力摇晃,不能拍打婴幼儿
    B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
    C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
    D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

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