分辨电工证真假

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1
感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()有腐蚀性的物品是幼儿园的危险用品。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
（）在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()餐具、毛巾等应每天消毒一次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
（）漂白粉干粉可以对稠便进行消毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()保育员应定期使用开水清洗饮水桶。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。查看本题分析
A、胯松懈
B、双脚呈内八字或外八字
C、上下肢不协调
D、跷二郎腿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。查看本题分析
A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
保育员唤醒遗尿幼儿应做到()。查看本题分析
A、动作轻、更换快
B、声音过大
C、更换被褥动作慢
D、边换边批评孩子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
对水杯进行消毒前应先()。查看本题分析
A、刷洗
B、浸泡
C、用水冲
D、用布擦
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
婴幼儿进餐时保育员应做到()。查看本题分析
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析
A、娃娃
B、材料
C、玩具
D、其他
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
保育员应在婴幼儿睡眠前()。查看本题分析
A、为婴幼儿脱衣服
B、检查婴幼儿的鞋
C、为婴幼儿铺床
D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
()是幼儿扁桃体发育的高峰期。查看本题分析
A、10岁后
B、4-10岁
C、3-6岁
D、3岁前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
使用石灰乳消毒粪便的时间是()。查看本题分析
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
婴幼儿的排便环境是()。查看本题分析
A、排无定所
B、餐室
C、卧室
D、盥洗室固定处
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。查看本题分析
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
()不利于婴幼儿耳朵的健康。查看本题分析
A、及时清理外耳道的污水
B、不用锐利的工具给婴幼儿挖耳
C、教会幼儿用正确的方法擤鼻涕
D、不能挖耵聍
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
未成年人是指（）的公民。查看本题分析
A、未满16周岁
B、年满16周岁
C、年满18周岁
D、未满18周岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加1
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
餐具常用的消毒方法是()。查看本题分析
A、消毒液浸泡
B、消毒液擦拭
C、日晒
D、煮沸法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析
A、走动喝水
B、安静坐下慢慢喝
C、边喝边和小朋友打闹
D、端起水杯急促喝完
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
保育员给婴幼儿分发饭菜要()。查看本题分析
A、少盛多添
B、只添一次
C、多盛少添
D、只盛一次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
指导婴幼儿发餐具应以()为原则。查看本题分析
A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，()。查看本题分析
A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持
B、精心设计和选择游戏
C、激发游戏的情绪
D、保证游戏的时间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
关于幼儿教育意义的描述，不正确的是()。查看本题分析
A、促进社会福利发展
B、促进社会文化的发展
C、促进幼儿体智德美的发展
D、促进幼儿计算能力的发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析
A、注意转移能力差
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、注意的分配能力较强
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，()。查看本题分析
A、做好下一个活动的准备
B、做好室内卫生
C、为其穿好衣服
D、为班里开窗通风
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
婴幼儿睡眠前可以进行（）游戏。查看本题分析
A、竞赛性
B、户外散步
C、动脑
D、激烈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
给婴幼儿滴耳药的方法是()。查看本题分析
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
擦地时洗涮墩布的次数是()。查看本题分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、多次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展，保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：()和做好保护性措施。查看本题分析
A、调动儿童的活动积极性
B、与儿童共同游戏
C、加强与教师的沟通
D、安全第一
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
本文标签：
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发布日期：2024-04-10 15:27:39
本文链接：https://aqscydt.com/index.php/a61cea1i.html

分辨电工证真假

感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。()查看本题分析

()有腐蚀性的物品是幼儿园的危险用品。查看本题分析

幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。()查看本题分析

（）室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析

（）在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。查看本题分析

()通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。查看本题分析

教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。()查看本题分析

()餐具、毛巾等应每天消毒一次。查看本题分析

人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。查看本题分析

()有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。查看本题分析

（）漂白粉干粉可以对稠便进行消毒。查看本题分析

创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。()查看本题分析

()保育员应定期使用开水清洗饮水桶。查看本题分析

幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重()查看本题分析

幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。查看本题分析

婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。查看本题分析A、胯松懈B、双脚呈内八字或外八字C、上下肢不协调D、跷二郎腿

社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析A、教育B、遗传C、媒体D、家庭环境

婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。查看本题分析A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

保育员唤醒遗尿幼儿应做到()。查看本题分析A、动作轻、更换快B、声音过大C、更换被褥动作慢D、边换边批评孩子

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物D、吃手

对水杯进行消毒前应先()。查看本题分析A、刷洗B、浸泡C、用水冲D、用布擦

婴幼儿进餐时保育员应做到()。查看本题分析A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析A、娃娃B、材料C、玩具D、其他

保育员应在婴幼儿睡眠前()。查看本题分析A、为婴幼儿脱衣服B、检查婴幼儿的鞋C、为婴幼儿铺床D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上

()是幼儿扁桃体发育的高峰期。查看本题分析A、10岁后B、4-10岁C、3-6岁D、3岁前

使用石灰乳消毒粪便的时间是()。查看本题分析A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

婴幼儿的排便环境是()。查看本题分析A、排无定所B、餐室C、卧室D、盥洗室固定处

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。查看本题分析A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力

()不利于婴幼儿耳朵的健康。查看本题分析A、及时清理外耳道的污水B、不用锐利的工具给婴幼儿挖耳C、教会幼儿用正确的方法擤鼻涕D、不能挖耵聍

未成年人是指（）的公民。查看本题分析A、未满16周岁B、年满16周岁C、年满18周岁D、未满18周岁

辅食添加的原则是()。查看本题分析A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加1

餐具常用的消毒方法是()。查看本题分析A、消毒液浸泡B、消毒液擦拭C、日晒D、煮沸法

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析A、走动喝水B、安静坐下慢慢喝C、边喝边和小朋友打闹D、端起水杯急促喝完

按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析A、时间B、内容C、性质D、地点

保育员给婴幼儿分发饭菜要()。查看本题分析A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

指导婴幼儿发餐具应以()为原则。查看本题分析A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析A、使其紧张B、使其不安C、使其放松D、使其关注自己说话

关于幼儿教育意义的描述，不正确的是()。查看本题分析A、促进社会福利发展B、促进社会文化的发展C、促进幼儿体智德美的发展D、促进幼儿计算能力的发展

（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析A、注意转移能力差B、注意的稳定性强C、有意注意占优势D、注意的分配能力较强

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析A、成人洗手，给幼儿滴眼药B、核对药名，成人洗手C、核对药名D、清洁药瓶

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，()。查看本题分析A、做好下一个活动的准备B、做好室内卫生C、为其穿好衣服D、为班里开窗通风

婴幼儿睡眠前可以进行（）游戏。查看本题分析A、竞赛性B、户外散步C、动脑D、激烈

擦地时洗涮墩布的次数是()。查看本题分析A、1次B、2次C、3次D、多次

表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析A、道德感B、理智感C、气质D、性格

为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展，保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式

保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：()和做好保护性措施。查看本题分析A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、加强与教师的沟通D、安全第一

主要负责人证书取消

起重机械作业保险

高压电工六氟化硫考试题

日照市起重机械指挥作业证查询

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婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。查看本题分析
A、胯松懈
B、双脚呈内八字或外八字
C、上下肢不协调
D、跷二郎腿

社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境

婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。查看本题分析
A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子

保育员唤醒遗尿幼儿应做到()。查看本题分析
A、动作轻、更换快
B、声音过大
C、更换被褥动作慢
D、边换边批评孩子

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手

对水杯进行消毒前应先()。查看本题分析
A、刷洗
B、浸泡
C、用水冲
D、用布擦

婴幼儿进餐时保育员应做到()。查看本题分析
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析
A、娃娃
B、材料
C、玩具
D、其他

保育员应在婴幼儿睡眠前()。查看本题分析
A、为婴幼儿脱衣服
B、检查婴幼儿的鞋
C、为婴幼儿铺床
D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上

()是幼儿扁桃体发育的高峰期。查看本题分析
A、10岁后
B、4-10岁
C、3-6岁
D、3岁前

使用石灰乳消毒粪便的时间是()。查看本题分析
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时

婴幼儿的排便环境是()。查看本题分析
A、排无定所
B、餐室
C、卧室
D、盥洗室固定处

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。查看本题分析
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力

()不利于婴幼儿耳朵的健康。查看本题分析
A、及时清理外耳道的污水
B、不用锐利的工具给婴幼儿挖耳
C、教会幼儿用正确的方法擤鼻涕
D、不能挖耵聍

未成年人是指（）的公民。查看本题分析
A、未满16周岁
B、年满16周岁
C、年满18周岁
D、未满18周岁

辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加1

餐具常用的消毒方法是()。查看本题分析
A、消毒液浸泡
B、消毒液擦拭
C、日晒
D、煮沸法

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析
A、走动喝水
B、安静坐下慢慢喝
C、边喝边和小朋友打闹
D、端起水杯急促喝完

按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点

保育员给婴幼儿分发饭菜要()。查看本题分析
A、少盛多添
B、只添一次
C、多盛少添
D、只盛一次

指导婴幼儿发餐具应以()为原则。查看本题分析
A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话

关于幼儿教育意义的描述，不正确的是()。查看本题分析
A、促进社会福利发展
B、促进社会文化的发展
C、促进幼儿体智德美的发展
D、促进幼儿计算能力的发展

（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析
A、注意转移能力差
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、注意的分配能力较强

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，()。查看本题分析
A、做好下一个活动的准备
B、做好室内卫生
C、为其穿好衣服
D、为班里开窗通风

婴幼儿睡眠前可以进行（）游戏。查看本题分析
A、竞赛性
B、户外散步
C、动脑
D、激烈

擦地时洗涮墩布的次数是()。查看本题分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、多次

表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格

为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展，保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式

保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：()和做好保护性措施。查看本题分析
A、调动儿童的活动积极性
B、与儿童共同游戏
C、加强与教师的沟通
D、安全第一