检修人员进入压力容器内作业前

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1
精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
自制果汁时要选择含水分较多的水果榨成汁，如西瓜、西红柿等。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
测量婴儿的体重采用落地式40公斤杠杆秤。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
发热可分为低热（37.5～38℃)，中度发热（38～39℃)，高热（39.1～40℃)，超高热（高于40.5℃)。（)查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
因地毯松软，利于婴儿练习行走。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
四肢扭伤不可在局部冷敷。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
依据人体测量学要求半岁以内的婴儿可以每月称一次体重。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
无序杂乱的刺激能建立大脑神经的联系，学习能力就因此培养起来。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
让宝宝学会支配右侧身体的运动是宝宝大运动训练注意事项之一。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析
A、提高机体防御功能力
B、提高婴儿的认知能力
C、保证婴儿正常生长发育
D、预防疾病
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析
A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B、确定合理的强度、时间、频率和类型
C、可以随时随地无限制地进行
D、在地上、墙上画一些明显的标志
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受（）查看本题分析
A、体检
B、大运动训练
C、吃药、打针
D、预防接种、预防漏种或重种
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
给婴儿洗澡要坚持（）查看本题分析
A、夏天二天一次。冬天一周一次
B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2---3次
C、冬天也要天天洗
D、视情况而定
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。查看本题分析
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。查看本题分析
A、跑、走、跳
B、跨越障碍、行走、跳跃
C、滚、接、扔、拍、投、踢
D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析
A、充满爱心
B、容易接受
C、态度温和
D、捏住鼻子灌药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
动物性食物不含（）查看本题分析
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
100毫升牛奶可提供（）钙查看本题分析
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
对维生素的含义理解正确的是（）查看本题分析
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的 “动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
婴儿（）时开始出牙查看本题分析
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10 个月
D、6~10个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
进行带教与培训的原则是（）查看本题分析
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
传染病患儿的便器，采用（）查看本题分析
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）查看本题分析
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
关于创新的论述正确的是（）查看本题分析
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进外国的新技术
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
培养婴儿思维能力的有效方法是（）。查看本题分析
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
（）脂肪储存量对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。查看本题分析
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是（）。查看本题分析
A、随时把握练习的时机、充分重视孩子的反应、详录观察过程
B、随时把握练习的时机、有目的的观察、进行分析
C、有目的的观察、随时把握练习的时机、充分重视孩子的反应
D、把握评估尺度、充分重视孩子的反应、详录观察过程
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。查看本题分析
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或漆跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析
A、肌肉壮实、面色苍白
B、肌肉松软、面色红润
C、肌肉松软、面色苍白
D、肌肉壮实、面色苍白
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的（）。查看本题分析
A、主要食品
B、辅助食品
C、添加食品
D、补充食品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。查看本题分析
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B、编制游戏，完全按照家长的要求
C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值，婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
婴幼儿不宜吃的食品主要有以下几大类:（）。查看本题分析
A、油炸食物
B、坚果类食品
C、有刺激性或含咖啡因的食物
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（）。查看本题分析
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
婴儿肌肉是按（）的顺序发展的查看本题分析
A、躯干—头部—双臂—双腿—手部
B、头部—躯干—双臂—双腿—手部
C、头部—手部—双腿—躯干—双臂
D、头部—躯干—双腿—手部—双臂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
如（）是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。查看本题分析
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇.好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
（）是劳动合同的种类查看本题分析
A、口头合同　短时劳动合同
B、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同
C、有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
D、长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
动物性食物可提供的主要营养素是（）查看本题分析
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素
D、源
E、纤维素
```
ABCDE
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
成人可以用微笑，抚摸（）等方法体现对婴儿的尊重，关心和爱护查看本题分析
A、搂抱、蹲下来与婴儿交流
B、懂话和说话
C、做了伤害别人的事也不要批评
D、满足婴儿的一切需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
婴儿认识的特点是（）查看本题分析
A、直觉、思考、抽象
B、想象、操作、具体生动
C、直觉、行动、具体形象
D、幻想、行动、抽象逻辑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
安排游戏教学需要遵从的原则有（）等。查看本题分析
A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
B、游戏即教学、自由原则
C、安全原则、自由原则
D、游戏即教学、目标恰当、动静结合
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
人类有（）基础情绪查看本题分析
A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种
B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9~11种
C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8~10种
D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等10~12种
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：R压力容器
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发布日期：2024-05-16 21:13:07
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检修人员进入压力容器内作业前

精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。（）查看本题分析

婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。（）查看本题分析

自制果汁时要选择含水分较多的水果榨成汁，如西瓜、西红柿等。（）查看本题分析

勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。（）查看本题分析

测量婴儿的体重采用落地式40公斤杠杆秤。（）查看本题分析

发热可分为低热（37.5～38℃)，中度发热（38～39℃)，高热（39.1～40℃)，超高热（高于40.5℃)。（)查看本题分析

因地毯松软，利于婴儿练习行走。（）查看本题分析

四肢扭伤不可在局部冷敷。（）查看本题分析

依据人体测量学要求半岁以内的婴儿可以每月称一次体重。（）查看本题分析

无序杂乱的刺激能建立大脑神经的联系，学习能力就因此培养起来。（）查看本题分析

让宝宝学会支配右侧身体的运动是宝宝大运动训练注意事项之一。（）查看本题分析

（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病

使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画B、确定合理的强度、时间、频率和类型C、可以随时随地无限制地进行D、在地上、墙上画一些明显的标志

为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受（）查看本题分析A、体检B、大运动训练C、吃药、打针D、预防接种、预防漏种或重种

给婴儿洗澡要坚持（）查看本题分析A、夏天二天一次。冬天一周一次B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2---3次C、冬天也要天天洗D、视情况而定

只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。查看本题分析A、课程体系B、课后家庭练习内容C、注意事项和配合教学的方法D、本节课学习内容

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析A、识别意外伤害的危险因素B、掌握婴儿意外伤害预防C、掌握意外伤害的处理方法D、掌握科学喂养基本知识

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状

利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。查看本题分析A、跑、走、跳B、跨越障碍、行走、跳跃C、滚、接、扔、拍、投、踢D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投

给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析A、充满爱心B、容易接受C、态度温和D、捏住鼻子灌药

动物性食物不含（）查看本题分析A、蛋白质B、钙C、膳食纤维D、 锌

100毫升牛奶可提供（）钙查看本题分析A、50毫克B、80毫克C、100毫克D、120毫克

婴儿（）时开始出牙查看本题分析A、3~8个月B、4~8个月C、4~10 个月D、6~10个月

进行带教与培训的原则是（）查看本题分析A、规范操作的原则B、规范操作的原则、理论联系实际的原则C、互动的原则、师生互动原则D、口述与操作的原则

传染病患儿的便器，采用（）查看本题分析A、清洗不消毒B、先清洗后消毒C、先消毒后清洗D、直接消毒不清洗

大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）查看本题分析A、5至6个月B、6至7个月C、7至8个月D、8至10个月

关于创新的论述正确的是（） 查看本题分析A、创新就是出新花样B、创新就是独立自主C、创新是企业进步的灵魂D、创新不需要引进外国的新技术

培养婴儿思维能力的有效方法是（）。查看本题分析A、概括思维教育B、抽象思维教育C、抽象思维教育D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法

（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维

（）脂肪储存量对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。查看本题分析A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期

（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。查看本题分析A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或漆跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应

婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析A、储存量B、活跃程度C、存在机会D、吸收率

婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析A、肌肉壮实、面色苍白B、肌肉松软、面色红润C、肌肉松软、面色苍白D、肌肉壮实、面色苍白

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析A、心跳呼吸B、进食情况C、疼痛程度D、头痛、呕吐、烦躁症状

育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析A、开班的班级数B、授课者的时间安排C、婴幼儿的生活作息特点D、培训对象的需求

辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的（）。查看本题分析A、主要食品B、辅助食品C、添加食品D、补充食品

婴幼儿不宜吃的食品主要有以下几大类:（）。查看本题分析A、油炸食物B、坚果类食品C、有刺激性或含咖啡因的食物D、以上都是

衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（）。查看本题分析A、10分钟B、20分钟C、30分钟D、60分钟

婴儿肌肉是按（）的顺序发展的查看本题分析A、躯干—头部—双臂—双腿—手部B、头部—躯干—双臂—双腿—手部C、头部—手部—双腿—躯干—双臂D、头部—躯干—双腿—手部—双臂

如（）是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。查看本题分析A、学会了认识自身器官和有关性别的行为B、好奇.好问及生理上出现恒齿C、学会了与人交往和控制情绪D、学会了走路

动物性食物可提供的主要营养素是（ ）查看本题分析A、优质蛋白质B、碳水化合物C、维生素D、源E、纤维素

三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析A、增强呼吸道黏膜的适应能力B、快速的提高认知能力C、增强自我保护意识D、有效的提高婴儿的自理能力

成人可以用微笑，抚摸（）等方法体现对婴儿的尊重，关心和爱护查看本题分析A、搂抱、蹲下来与婴儿交流B、懂话和说话C、做了伤害别人的事也不要批评D、满足婴儿的一切需求

婴儿认识的特点是（）查看本题分析A、直觉、思考、抽象B、想象、操作、具体生动C、直觉、行动、具体形象D、幻想、行动、抽象逻辑

安排游戏教学需要遵从的原则有（）等。查看本题分析A、目标恰当、动静结合、教师中心原则B、游戏即教学、自由原则C、安全原则、自由原则D、游戏即教学、目标恰当、动静结合

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（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析
A、提高机体防御功能力
B、提高婴儿的认知能力
C、保证婴儿正常生长发育
D、预防疾病

使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析
A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B、确定合理的强度、时间、频率和类型
C、可以随时随地无限制地进行
D、在地上、墙上画一些明显的标志

为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受（）查看本题分析
A、体检
B、大运动训练
C、吃药、打针
D、预防接种、预防漏种或重种

给婴儿洗澡要坚持（）查看本题分析
A、夏天二天一次。冬天一周一次
B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2---3次
C、冬天也要天天洗
D、视情况而定

只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。查看本题分析
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状

利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。查看本题分析
A、跑、走、跳
B、跨越障碍、行走、跳跃
C、滚、接、扔、拍、投、踢
D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投

给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析
A、充满爱心
B、容易接受
C、态度温和
D、捏住鼻子灌药

动物性食物不含（）查看本题分析
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌

100毫升牛奶可提供（）钙查看本题分析
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克

婴儿（）时开始出牙查看本题分析
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10 个月
D、6~10个月

进行带教与培训的原则是（）查看本题分析
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则

传染病患儿的便器，采用（）查看本题分析
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗

大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）查看本题分析
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月

关于创新的论述正确的是（）查看本题分析
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进外国的新技术

培养婴儿思维能力的有效方法是（）。查看本题分析
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法

（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维

（）脂肪储存量对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。查看本题分析
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期

（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。查看本题分析
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或漆跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应

婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率

婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析
A、肌肉壮实、面色苍白
B、肌肉松软、面色红润
C、肌肉松软、面色苍白
D、肌肉壮实、面色苍白

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状

育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求

辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的（）。查看本题分析
A、主要食品
B、辅助食品
C、添加食品
D、补充食品

婴幼儿不宜吃的食品主要有以下几大类:（）。查看本题分析
A、油炸食物
B、坚果类食品
C、有刺激性或含咖啡因的食物
D、以上都是

衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（）。查看本题分析
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟

婴儿肌肉是按（）的顺序发展的查看本题分析
A、躯干—头部—双臂—双腿—手部
B、头部—躯干—双臂—双腿—手部
C、头部—手部—双腿—躯干—双臂
D、头部—躯干—双腿—手部—双臂

如（）是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。查看本题分析
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇.好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路

动物性食物可提供的主要营养素是（）查看本题分析
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素
D、源
E、纤维素

三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力

成人可以用微笑，抚摸（）等方法体现对婴儿的尊重，关心和爱护查看本题分析
A、搂抱、蹲下来与婴儿交流
B、懂话和说话
C、做了伤害别人的事也不要批评
D、满足婴儿的一切需求

婴儿认识的特点是（）查看本题分析
A、直觉、思考、抽象
B、想象、操作、具体生动
C、直觉、行动、具体形象
D、幻想、行动、抽象逻辑

安排游戏教学需要遵从的原则有（）等。查看本题分析
A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
B、游戏即教学、自由原则
C、安全原则、自由原则
D、游戏即教学、目标恰当、动静结合