压力容器焊接证和焊工证一样吗

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1
()晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
幼儿的肠管相对成人短。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()职业是人们在社会中所从事的不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的有专门劳动职责的活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()穿裤子后应将内衣塞入裤腰。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）婴幼儿的便盆应清洁不冰凉。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()幼儿喝水的速度不应太快。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()幼儿处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
小婴儿睡眠的正确姿势是()。查看本题分析
A、侧卧
B、蒙头睡
C、跪卧
D、趴卧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
婴幼儿出现的问题不应在()解决。查看本题分析
A、过渡环节
B、进餐中
C、进餐后
D、游戏中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
A、体弱儿童
B、淘气儿童
C、个别儿童
D、问题儿童
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
给婴幼儿滴鼻药的方法是()。查看本题分析
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
()有利于婴幼儿进餐。查看本题分析
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。查看本题分析
A、设备、材料、物品的使用情况
B、孩子的数量
C、教育活动的内容
D、教师的教育情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
制止婴幼儿吃手的好办法是()。查看本题分析
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
滴鼻药时，每个鼻孔滴()。查看本题分析
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、3-5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。查看本题分析
A、分类型
B、分水平
C、分教育程度
D、分经济背景
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
婴幼儿被套的拆洗时间是()。查看本题分析
A、每月一次
B、每月2次
C、每月3次
D、每月4次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
A、全班儿童的情况
B、体弱儿童的情况
C、个别儿童的情况
D、淘气儿童的情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
蒸汽消毒的消毒时间是()。查看本题分析
A、40分钟
B、30分钟
C、20分钟
D、10分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
被子应折成（）。查看本题分析
A、长条形
B、薄片
C、桶状
D、豆腐块
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
幼儿园开窗通风的原因是()。查看本题分析
A、增加空气中致病细菌的浓度，提高新鲜空气对致病菌的杀伤力
B、减少空气中致病细菌的浓度，提高新鲜空气对致病菌的杀伤力
C、减少空气中致病细菌的浓度，降低新鲜空气对致病菌的杀伤力
D、增加空气中致病细菌的浓度，降低新鲜空气对致病菌的杀伤力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。查看本题分析
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
A、人
B、监护人
C、亲属
D、邻居
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。查看本题分析
A、用干布擦拭
B、用清水擦拭
C、用消毒液在擦一遍
D、用干毛巾擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析
A、生活经验越丰富
B、年龄越大
C、游戏的时间越长
D、游戏的人数越多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。查看本题分析
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
婴幼儿进餐所需要的氛围是()。查看本题分析
A、比赛吃饭
B、愉快进餐
C、吃饭时给婴幼儿讲故事
D、吃饭时批评婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
给小婴儿喂药时，应将药物做成()状。查看本题分析
A、粉末
B、液体状
C、小颗粒
D、整粒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
婴x幼儿的进餐环境应该（）。查看本题分析
A、阴暗
B、明亮
C、吵闹
D、多变
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
婴幼儿吃()会增大饮水量。查看本题分析
A、蔬菜
B、大量的肉
C、水果
D、面食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
下列游戏中，属于户外游戏的是()。查看本题分析
A、种植游戏
B、养植游戏
C、玩沙游戏
D、洗手池游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、科学活动
C、建构游戏
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
婴幼儿洗手的步骤是()。查看本题分析
A、拧开水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指，用清水冲净
B、轻拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲净
C、轻拧水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝
D、拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手，用清水冲净
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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压力容器焊接证和焊工证一样吗

()晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。查看本题分析

幼儿的肠管相对成人短。查看本题分析

()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。查看本题分析

()职业是人们在社会中所从事的不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的有专门劳动职责的活动。查看本题分析

提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。查看本题分析

()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析

()穿裤子后应将内衣塞入裤腰。查看本题分析

（）婴幼儿的便盆应清洁不冰凉。查看本题分析

()幼儿喝水的速度不应太快。查看本题分析

()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

（）幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。查看本题分析

()保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。查看本题分析

()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析

()幼儿处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析

小婴儿睡眠的正确姿势是()。查看本题分析A、侧卧B、蒙头睡C、跪卧D、趴卧

婴幼儿出现的问题不应在()解决。查看本题分析A、过渡环节B、进餐中C、进餐后D、游戏中

记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析A、体弱儿童B、淘气儿童C、个别儿童D、问题儿童

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析A、如厕B、游戏C、睡眠D、离园

造成吃手的原因是()。查看本题分析A、养育者悉心照顾婴儿B、养育者及时喂哺婴儿C、婴儿的生活刺激丰富D、婴儿的生活缺少刺激

幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析A、记忆B、注意C、思维D、感性

()有利于婴幼儿进餐。查看本题分析A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天

保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。查看本题分析A、设备、材料、物品的使用情况B、孩子的数量C、教育活动的内容D、教师的教育情况

制止婴幼儿吃手的好办法是()。查看本题分析A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

滴鼻药时，每个鼻孔滴()。查看本题分析A、1-2滴B、3滴C、4滴D、3-5滴

幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。查看本题分析A、分类型B、分水平C、分教育程度D、分经济背景

婴幼儿被套的拆洗时间是()。查看本题分析A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析A、全班儿童的情况B、体弱儿童的情况C、个别儿童的情况D、淘气儿童的情况

蒸汽消毒的消毒时间是()。查看本题分析A、40分钟B、30分钟C、20分钟D、10分钟

被子应折成（）。查看本题分析A、长条形B、薄片C、桶状D、豆腐块

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析A、给予适当的指导B、与儿童共同游戏C、给予直接指导D、指导幼儿制定游戏规则

学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。查看本题分析A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析A、人B、监护人C、亲属D、邻居

采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。查看本题分析A、用干布擦拭B、用清水擦拭C、用消毒液在擦一遍D、用干毛巾擦拭

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析A、生活经验越丰富B、年龄越大C、游戏的时间越长D、游戏的人数越多

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞

爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。查看本题分析A、职业守则B、职业道德C、道德D、职业修养

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。查看本题分析A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

给小婴儿喂药时，应将药物做成()状。查看本题分析A、粉末B、液体状C、小颗粒D、整粒

婴x幼儿的进餐环境应该（）。查看本题分析A、阴暗B、明亮C、吵闹D、多变

婴幼儿吃()会增大饮水量。查看本题分析A、蔬菜B、大量的肉C、水果D、面食

将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

下列游戏中，属于户外游戏的是()。查看本题分析A、种植游戏B、养植游戏C、玩沙游戏D、洗手池游戏

电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。查看本题分析A、象征性游戏B、科学活动C、建构游戏D、语言活动

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁

保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析A、叠成长条形B、平铺C、叠成桶状D、叠成豆腐块

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小婴儿睡眠的正确姿势是()。查看本题分析
A、侧卧
B、蒙头睡
C、跪卧
D、趴卧

婴幼儿出现的问题不应在()解决。查看本题分析
A、过渡环节
B、进餐中
C、进餐后
D、游戏中

记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
A、体弱儿童
B、淘气儿童
C、个别儿童
D、问题儿童

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园

造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激

幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性

()有利于婴幼儿进餐。查看本题分析
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天

保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。查看本题分析
A、设备、材料、物品的使用情况
B、孩子的数量
C、教育活动的内容
D、教师的教育情况

制止婴幼儿吃手的好办法是()。查看本题分析
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓

滴鼻药时，每个鼻孔滴()。查看本题分析
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、3-5滴

幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。查看本题分析
A、分类型
B、分水平
C、分教育程度
D、分经济背景

婴幼儿被套的拆洗时间是()。查看本题分析
A、每月一次
B、每月2次
C、每月3次
D、每月4次

记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
A、全班儿童的情况
B、体弱儿童的情况
C、个别儿童的情况
D、淘气儿童的情况

蒸汽消毒的消毒时间是()。查看本题分析
A、40分钟
B、30分钟
C、20分钟
D、10分钟

被子应折成（）。查看本题分析
A、长条形
B、薄片
C、桶状
D、豆腐块

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则

学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。查看本题分析
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设

父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
A、人
B、监护人
C、亲属
D、邻居

采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。查看本题分析
A、用干布擦拭
B、用清水擦拭
C、用消毒液在擦一遍
D、用干毛巾擦拭

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣

学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析
A、生活经验越丰富
B、年龄越大
C、游戏的时间越长
D、游戏的人数越多

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞

爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。查看本题分析
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。查看本题分析
A、比赛吃饭
B、愉快进餐
C、吃饭时给婴幼儿讲故事
D、吃饭时批评婴幼儿

给小婴儿喂药时，应将药物做成()状。查看本题分析
A、粉末
B、液体状
C、小颗粒
D、整粒

婴x幼儿的进餐环境应该（）。查看本题分析
A、阴暗
B、明亮
C、吵闹
D、多变

婴幼儿吃()会增大饮水量。查看本题分析
A、蔬菜
B、大量的肉
C、水果
D、面食

将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法

下列游戏中，属于户外游戏的是()。查看本题分析
A、种植游戏
B、养植游戏
C、玩沙游戏
D、洗手池游戏

电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、科学活动
C、建构游戏
D、语言活动

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁

保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块

b证江苏安全员考试时间