焊接与热切割特种作业模拟考试

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1
当小虫进入婴儿耳内，可让婴儿捂住双耳，憋死小虫。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
婴儿生病时不能打预防针。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
发热可分为低热（37.5～38℃)，中度发热（38～39℃)，高热（39.1～40℃)，超高热（高于40.5℃)。（)查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
母乳喂养可增进母婴感情。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
婴幼儿衣着应选择简单、宽松、质地柔软，以纯棉或棉质衣料为主。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
如果因诸多因素而未能及时注射疫苗，应本着“早注射比迟注射好，迟注射比不注射好”的原则使用狂犬疫苗。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要（）查看本题分析
A、用儿语
B、声调要高、声音要洪亮
C、自然、音量适当、重要的话加强语气
D、尽量大声说话
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
11
教育的目的是（）查看本题分析
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技能
C、只有教育才能让婴儿长大
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
婴儿食道异物对于较（），多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。查看本题分析
A、小而粗糙的异物
B、小而光滑或球形异物
C、较大而粗糙异物
D、较大而尖锐异物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析
A、有异物
B、有损伤时
C、有化学溶液时
D、疲劳感时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
培养婴儿良好卫生习惯，下面描述不正确的是（）、查看本题分析
A、饭前便后洗手、便后冲洗厕所
B、每天洗脸、勤洗手
C、小手不脏就不用洗
D、勤洗澡、勤剪指甲
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析
A、婴儿听成人指挥
B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以
C、婴儿骑在成人的肩膀上
D、成人玩，婴儿在一边看就可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析
A、可选择漂亮的衣物穿着
B、选择价格高昂的内衣做内衬用
C、先将婴儿哄
D、内衬用柔软棉织品的胸罩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
新生儿胃容量约（）ml。查看本题分析
A、20-25
B、25-30
C、30-35
D、35-40
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为（）查看本题分析
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
（）是婴儿失水过多的表现。查看本题分析
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
碘主要用于（）查看本题分析
A、制造甲状腺素
B、多种酶的激活剂
C、构成人体骨骼和牙齿
D、稀释血液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
一般情况下，婴儿（）个月可以识别人与物。查看本题分析
A、2
B、4
C、6
D、8
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。查看本题分析
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
大动作训练要做到（）。查看本题分析
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
处理暴怒发作，采用暂时隔离法，冷处理的方法，属于（）。查看本题分析
A、训练疗法
B、说教
C、行为治疗
D、以上方法都不是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）查看本题分析
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）查看本题分析
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）查看本题分析
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
和病人接触过后，手也应消毒，可在0.1%～0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水冲洗干净。查看本题分析
A、1分钟
B、2分钟
C、3分钟
D、5分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
（）是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。查看本题分析
A、教会做事的方式表
B、耐心
C、实行开放式教育
D、良好的习惯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性（）的食物。查看本题分析
A、维生素A、C
B、维生素B、C
C、维生素D、C
D、维生素B、E
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
育婴员是在（）为0～3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。查看本题分析
A、家庭中
B、社区中
C、家庭、社区和早教机构中
D、早教机构中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。查看本题分析
A、学习能力
B、身体状况
C、生活习惯
D、环境设施
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有帮助，过多摄入对机体无益，还会影响（）等营养素吸收利用。查看本题分析
A、镁、钠、钾
B、铜、碘、硒
C、钙、铁、锌
D、钙、磷、氯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析
A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议
B、熟悉育婴员的工作内容
C、熟悉育婴员的技能要求
D、宣传育婴员工作的重要性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
婴幼儿睡眠时应任其按（）熟睡。查看本题分析
A、生长发育规律
B、睡眠规律
C、生理规律
D、大脑中枢需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析
A、合理营养
B、合理喂养
C、合理膳食
D、均衡膳食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
（）是钙的主要来源查看本题分析
A、海藻类　
B、肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等
C、乳、蔬菜等
D、奶类、蛋类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
帮助婴儿人称代词时,采用（）方法最佳查看本题分析
A、借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语
B、婴儿较喜欢用对打的方式进行交流，适当的启发进行语言和思维方面的训练
C、日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答
D、通过故事中的人称代词来提高婴儿婴儿的理解能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与（）的发展密切相关.查看本题分析
A、语言
B、思维
C、想象
D、记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）查看本题分析
A、促进智力发展
B、促进婴儿的身心健康发展
C、是适应社会、全面认识社会的基础
D、是婴儿不怕生人
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
（）时候是婴儿单字发音的时间。查看本题分析
A、一岁半左右
B、二岁左右
C、一岁左右
D、二岁半左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
下列那组食物不适合做婴儿代乳品（）查看本题分析
A、牛奶、甜炼乳
B、牛奶、羊奶
C、乳儿糕、甜炼乳
D、奶粉、羊奶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
成人可以用微笑，抚摸（）等方法体现对婴儿的尊重，关心和爱护查看本题分析
A、搂抱、蹲下来与婴儿交流
B、懂话和说话
C、做了伤害别人的事也不要批评
D、满足婴儿的一切需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎，口唇干裂，（），眼疼等。查看本题分析
A、舌色红紫
B、全身骨头疼
C、血色素低
D、吸收力差
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。查看本题分析
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
保护口腔清洁卫生的重要措施（）。查看本题分析
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
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发布日期：2024-02-29 21:12:27
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焊接与热切割特种作业模拟考试

当小虫进入婴儿耳内，可让婴儿捂住双耳，憋死小虫。（）查看本题分析

精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。（）查看本题分析

职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。（）查看本题分析

婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。（）查看本题分析

婴儿生病时不能打预防针。（）查看本题分析

发热可分为低热（37.5～38℃)，中度发热（38～39℃)，高热（39.1～40℃)，超高热（高于40.5℃)。（)查看本题分析

母乳喂养可增进母婴感情。（）查看本题分析

婴幼儿衣着应选择简单、宽松、质地柔软，以纯棉或棉质衣料为主。（）查看本题分析

如果因诸多因素而未能及时注射疫苗，应本着“早注射比迟注射好，迟注射比不注射好”的原则使用狂犬疫苗。（）查看本题分析

我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要（）查看本题分析A、用儿语B、声调要高、声音要洪亮C、自然、音量适当、重要的话加强语气D、尽量大声说话

教育的目的是（）查看本题分析A、只有教育才能教婴儿学习做人B、只有教育才能教婴儿学会各种技能C、只有教育才能让婴儿长大D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长

婴儿食道异物对于较（），多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。查看本题分析A、小而粗糙的异物B、小而光滑或球形异物C、较大而粗糙异物D、较大而尖锐异物

当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析A、有异物B、有损伤时C、有化学溶液时D、疲劳感时

培养婴儿良好卫生习惯，下面描述不正确的是（）、查看本题分析A、饭前便后洗手、便后冲洗厕所B、每天洗脸、勤洗手C、小手不脏就不用洗D、勤洗澡、勤剪指甲

（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析A、婴儿听成人指挥B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以C、婴儿骑在成人的肩膀上D、成人玩，婴儿在一边看就可以

指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析A、可选择漂亮的衣物穿着B、选择价格高昂的内衣做内衬用C、先将婴儿哄D、内衬用柔软棉织品的胸罩

新生儿胃容量约（）ml。查看本题分析A、20-25B、25-30C、30-35D、35-40

湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为（）查看本题分析A、疼痛B、瘙痒C、发烧D、呕吐

（）是婴儿失水过多的表现。查看本题分析A、水肿B、嗜睡C、口渴D、盗汗

碘主要用于（）查看本题分析A、制造甲状腺素B、多种酶的激活剂C、构成人体骨骼和牙齿D、稀释血液

一般情况下，婴儿（）个月可以识别人与物。查看本题分析A、2B、4C、6D、8

大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。查看本题分析A、表情B、手势C、体态语D、音乐

大动作训练要做到（）。查看本题分析A、时间短、次数少B、时间长、次数少C、时间长次数多D、时间短、次数多

1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析A、辅音B、元音C、音节D、字音

处理暴怒发作，采用暂时隔离法，冷处理的方法，属于（）。查看本题分析A、训练疗法B、说教C、行为治疗D、以上方法都不是

婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）查看本题分析A、1岁半至2岁B、2岁半C、3岁D、4岁

大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）查看本题分析A、5至6个月B、6至7个月C、7至8个月D、8至10个月

婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）查看本题分析A、言语词汇,忆力认知能力不断提高B、身高体重器官的增长C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、胸围、断提高

（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维

和病人接触过后，手也应消毒，可在0.1%～0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水冲洗干净。查看本题分析A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟

（）是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。查看本题分析A、教会做事的方式表B、耐心C、实行开放式教育D、良好的习惯

夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性（）的食物。查看本题分析A、维生素A、CB、维生素B、CC、维生素D、CD、维生素B、E

育婴员是在（）为0～3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。查看本题分析A、家庭中B、社区中C、家庭、社区和早教机构中D、早教机构中

婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。查看本题分析A、学习能力B、身体状况C、生活习惯D、环境设施

适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有帮助，过多摄入对机体无益，还会影响（）等营养素吸收利用。查看本题分析A、镁、钠、钾B、铜、碘、硒C、钙、铁、锌D、钙、磷、氯

（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议B、熟悉育婴员的工作内容C、熟悉育婴员的技能要求D、宣传育婴员工作的重要性

婴幼儿睡眠时应任其按（）熟睡。查看本题分析A、生长发育规律B、睡眠规律C、生理规律D、大脑中枢需要

（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析A、合理营养B、合理喂养C、合理膳食D、均衡膳食

（）是钙的主要来源查看本题分析A、海藻类 B、肝、蛋 、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等C、乳、蔬菜等D、奶类、蛋类

（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析A、牛奶、蛋类B、巧克力、牛奶C、豆类、贝类D、水果类

婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与（）的发展密切相关.查看本题分析A、语言B、思维C、想象D、记忆

不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）查看本题分析A、促进智力发展B、促进婴儿的身心健康发展C、是适应社会、全面认识社会的基础D、是婴儿不怕生人

（）时候是婴儿单字发音的时间。查看本题分析A、一岁半左右B、二岁左右C、一岁左右D、二岁半左右

下列那组食物不适合做婴儿代乳品（）查看本题分析A、牛奶、甜炼乳B、牛奶、羊奶C、乳儿糕、甜炼乳D、奶粉、羊奶

成人可以用微笑，抚摸（）等方法体现对婴儿的尊重，关心和爱护查看本题分析A、搂抱、蹲下来与婴儿交流B、懂话和说话C、做了伤害别人的事也不要批评D、满足婴儿的一切需求

婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎，口唇干裂，（），眼疼等。查看本题分析A、舌色红紫B、全身骨头疼C、血色素低D、吸收力差

施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。查看本题分析A、家长的学习兴趣B、早教机构的条件C、婴儿的发展需要和学习兴趣D、家庭的需要和兴趣

保护口腔清洁卫生的重要措施（）。查看本题分析A、洗脸和梳头B、洗头和洗脚C、漱口和刷牙D、坚持喝清水

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能

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我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要（）查看本题分析
A、用儿语
B、声调要高、声音要洪亮
C、自然、音量适当、重要的话加强语气
D、尽量大声说话

教育的目的是（）查看本题分析
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技能
C、只有教育才能让婴儿长大
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长

婴儿食道异物对于较（），多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。查看本题分析
A、小而粗糙的异物
B、小而光滑或球形异物
C、较大而粗糙异物
D、较大而尖锐异物

当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析
A、有异物
B、有损伤时
C、有化学溶液时
D、疲劳感时

培养婴儿良好卫生习惯，下面描述不正确的是（）、查看本题分析
A、饭前便后洗手、便后冲洗厕所
B、每天洗脸、勤洗手
C、小手不脏就不用洗
D、勤洗澡、勤剪指甲

（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析
A、婴儿听成人指挥
B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以
C、婴儿骑在成人的肩膀上
D、成人玩，婴儿在一边看就可以

指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析
A、可选择漂亮的衣物穿着
B、选择价格高昂的内衣做内衬用
C、先将婴儿哄
D、内衬用柔软棉织品的胸罩

新生儿胃容量约（）ml。查看本题分析
A、20-25
B、25-30
C、30-35
D、35-40

湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为（）查看本题分析
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐

（）是婴儿失水过多的表现。查看本题分析
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗

碘主要用于（）查看本题分析
A、制造甲状腺素
B、多种酶的激活剂
C、构成人体骨骼和牙齿
D、稀释血液

一般情况下，婴儿（）个月可以识别人与物。查看本题分析
A、2
B、4
C、6
D、8

大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。查看本题分析
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐

大动作训练要做到（）。查看本题分析
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多

1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音

处理暴怒发作，采用暂时隔离法，冷处理的方法，属于（）。查看本题分析
A、训练疗法
B、说教
C、行为治疗
D、以上方法都不是

婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）查看本题分析
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁

大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）查看本题分析
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月

婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）查看本题分析
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高

（）是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维

和病人接触过后，手也应消毒，可在0.1%～0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水冲洗干净。查看本题分析
A、1分钟
B、2分钟
C、3分钟
D、5分钟

（）是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。查看本题分析
A、教会做事的方式表
B、耐心
C、实行开放式教育
D、良好的习惯

夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性（）的食物。查看本题分析
A、维生素A、C
B、维生素B、C
C、维生素D、C
D、维生素B、E

育婴员是在（）为0～3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。查看本题分析
A、家庭中
B、社区中
C、家庭、社区和早教机构中
D、早教机构中

婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。查看本题分析
A、学习能力
B、身体状况
C、生活习惯
D、环境设施

适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有帮助，过多摄入对机体无益，还会影响（）等营养素吸收利用。查看本题分析
A、镁、钠、钾
B、铜、碘、硒
C、钙、铁、锌
D、钙、磷、氯

（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析
A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议
B、熟悉育婴员的工作内容
C、熟悉育婴员的技能要求
D、宣传育婴员工作的重要性

婴幼儿睡眠时应任其按（）熟睡。查看本题分析
A、生长发育规律
B、睡眠规律
C、生理规律
D、大脑中枢需要

（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析
A、合理营养
B、合理喂养
C、合理膳食
D、均衡膳食

（）是钙的主要来源查看本题分析
A、海藻类　
B、肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等
C、乳、蔬菜等
D、奶类、蛋类

（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类

婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与（）的发展密切相关.查看本题分析
A、语言
B、思维
C、想象
D、记忆

不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）查看本题分析
A、促进智力发展
B、促进婴儿的身心健康发展
C、是适应社会、全面认识社会的基础
D、是婴儿不怕生人

（）时候是婴儿单字发音的时间。查看本题分析
A、一岁半左右
B、二岁左右
C、一岁左右
D、二岁半左右

下列那组食物不适合做婴儿代乳品（）查看本题分析
A、牛奶、甜炼乳
B、牛奶、羊奶
C、乳儿糕、甜炼乳
D、奶粉、羊奶

成人可以用微笑，抚摸（）等方法体现对婴儿的尊重，关心和爱护查看本题分析
A、搂抱、蹲下来与婴儿交流
B、懂话和说话
C、做了伤害别人的事也不要批评
D、满足婴儿的一切需求

婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎，口唇干裂，（），眼疼等。查看本题分析
A、舌色红紫
B、全身骨头疼
C、血色素低
D、吸收力差

施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。查看本题分析
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣

保护口腔清洁卫生的重要措施（）。查看本题分析
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能