大同2020年安全员c证考试时间

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1
()幼儿园家庭教育原则，是指所有家庭在对自己的孩子进行教育时都必须遵循的要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()培养文明进餐习惯应严厉纠正。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()拔刺后消毒即可。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况，发现异常，及时送医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素，也包括精神要素。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()高级保育员在理论操作中所遵循的原则只有一个，就是理论要联系实际。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对家长进行指导的有利时机，保教人员要见缝插针、适时利用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
()正常的小便清澈透明，呈淡黄色。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
()不好动的婴幼儿不易发生意外事故。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
()预防接种当天到园的幼儿都应该接种疫苗。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
()便是肛门裂的表现。查看本题分析
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。查看本题分析
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
检疫班的教师应该()。查看本题分析
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样，进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、()。查看本题分析
A、不跟陌生人走
B、独自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要与坏人交往
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。查看本题分析
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯电消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
患病婴幼儿的睡眠表现是()。查看本题分析
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。查看本题分析
A、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。查看本题分析
A、开放性
B、幼儿参与性
C、教育目标的一致性
D、发展适宜性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点，开展分类型和()的指导，注意灵活性。查看本题分析
A、分年龄
B、分个性
C、分家庭
D、分层次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析
A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
水的生理功能是()。查看本题分析
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：安全员（A证、B证、C证）
本文标签：
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发布日期：2024-06-09 12:09:03
本文链接：https://aqscydt.com/index.php/a607e2ha.html

大同2020年安全员c证考试时间

()幼儿园家庭教育原则，是指所有家庭在对自己的孩子进行教育时都必须遵循的要求。查看本题分析

()培养文明进餐习惯应严厉纠正。查看本题分析

()在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。查看本题分析

()拔刺后消毒即可。查看本题分析

()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析

()不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。查看本题分析

()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析

()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。查看本题分析

()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。查看本题分析

()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况，发现异常，及时送医院。查看本题分析

()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素，也包括精神要素。查看本题分析

()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析

()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析

()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析

()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。查看本题分析

()高级保育员在理论操作中所遵循的原则只有一个，就是理论要联系实际。查看本题分析

()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析

()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。查看本题分析

()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。查看本题分析

()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对家长进行指导的有利时机，保教人员要见缝插针、适时利用。查看本题分析

()正常的小便清澈透明，呈淡黄色。查看本题分析

()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。查看本题分析

()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。查看本题分析

()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。查看本题分析

()不好动的婴幼儿不易发生意外事故。查看本题分析

()预防接种当天到园的幼儿都应该接种疫苗。查看本题分析

保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析A、文学体验B、艺术表现C、艺术体验D、情感体验

高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析A、管理周计划B、保育工作计划、总结C、教学周计划D、教学月计划

()便是肛门裂的表现。查看本题分析A、脓血便B、白陶土便C、红果酱样便D、血与便不混在一起

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析A、诊断病情B、立刻吃药C、及时送医务室检查D、马上给孩子喝水

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析A、盐水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙

父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。查看本题分析A、树立良好的榜样B、说教C、职业D、经济收入

检疫班的教师应该()。查看本题分析A、督促全体幼儿吃药B、与正常班一样，进行保育教育活动C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离

确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析A、结合婴幼儿的兴趣B、按照教育的目的C、结合《纲要》的要求D、按照婴幼儿的活动方式

让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、()。查看本题分析A、不跟陌生人走B、独自回家C、跟友好的人聊天D、不要与坏人交往

传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析A、让全体幼儿回家B、让患病幼儿来园治疗C、观察接触班婴幼儿的细微变化D、督促婴幼儿吃药

婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。查看本题分析A、食具、水杯煮沸消毒B、食具、水杯电消毒柜消毒C、便盆消毒液擦拭D、排泄物消毒液浸泡

患病婴幼儿的睡眠表现是()。查看本题分析A、入睡快B、嗜睡C、睡眠安稳D、无鼾声

预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析A、幼儿不离开教师的视线B、打架斗殴C、操场有障碍物D、从高处跳下

传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析A、打预防针B、照顾病儿后要用肥皂洗手C、照顾病儿后要用清水洗手D、吃消炎药

婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析A、吃菜B、晒太阳C、吃面食D、吃炸食

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。查看本题分析A、开放性B、幼儿参与性C、教育目标的一致性D、发展适宜性

让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析A、增减活动的时间B、增减活动C、增减衣服D、增减食物

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁

幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点，开展分类型和()的指导，注意灵活性。查看本题分析A、分年龄B、分个性C、分家庭D、分层次

让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析A、跑回家B、大声呼救C、马上救人D、找警察叔叔

水的生理功能是()。查看本题分析A、运输营养和排泄废物B、构成血红蛋白C、构成抗体D、合成内分泌激素

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析A、饮水量小、气温高、运动量小B、饮水量小、气温低、运动量小C、饮水量大、气温高、运动量小D、饮水量大、气温低、运动量小

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A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验

高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划

()便是肛门裂的表现。查看本题分析
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙

父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。查看本题分析
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入

检疫班的教师应该()。查看本题分析
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样，进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离

确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式

让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、()。查看本题分析
A、不跟陌生人走
B、独自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要与坏人交往

传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药

婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。查看本题分析
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯电消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡

患病婴幼儿的睡眠表现是()。查看本题分析
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声

预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下

传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药

婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。查看本题分析
A、开放性
B、幼儿参与性
C、教育目标的一致性
D、发展适宜性

让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁

幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点，开展分类型和()的指导，注意灵活性。查看本题分析
A、分年龄
B、分个性
C、分家庭
D、分层次

让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析
A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔

水的生理功能是()。查看本题分析
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小

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