叉车证考试体检什么

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1
()高级保育员在实际培训过程中，要告知初、中级保育员幼儿的主动性和积极性的产生主要是由其性格特点决定的查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()抗体就是自身的蛋白质。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对儿童实行预防接种证制度”。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()幼儿园应为患缺铁性贫血的幼儿制作补铁膳食，还应给他们补充富含VC的食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()应该给水痘患儿洗澡、消毒皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()粪便过干，排便困难属正常情况。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()较小婴儿气管异物的处理方法是用力掴打其背部。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()家长应该明白要求孩子是教育孩子的前提条件，但要求要简明、合理、及时、有序，不苛求孩子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
()《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
()保育员为婴幼儿处理眼异物之前应该先洗手。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
检疫班的教师应该()。查看本题分析
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样，进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
保育员应该在婴幼儿睡眠时()，以便及时发现问题。查看本题分析
A、聊天
B、巡视观察
C、做手工
D、睡觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。查看本题分析
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳需加热
D、母乳新鲜，喂哺方便
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
婴幼儿体温达()为高烧。查看本题分析
A、38℃
B、38．5℃
C、39℃
D、40℃
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
幼儿缺乏维生素D会得()。查看本题分析
A、夜盲症
B、坏血病
C、脚气病
D、佝偻病
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。查看本题分析
A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。
B、保证幼儿营养，防止贫血。
C、合理安排幼儿的一日活动。
D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求，但要求要简明加合理、()，不苛求孩子。查看本题分析
A、批评加表扬
B、及时、有序
C、简明加严格
D、严格加合理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能力，现今的自然活动较关注幼儿的思考，关注与幼儿园教育活动的关系，尤其是主题活动资源的支持，这要求自然活动区的环境创设要更关注()。查看本题分析
A、教育性
B、针对性
C、适合性
D、丰富性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。查看本题分析
A、学习
B、情绪上
C、身体上
D、精神上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：N叉车司机
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发布日期：2024-06-25 17:57:02
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叉车证考试体检什么

()高级保育员在实际培训过程中，要告知初、中级保育员幼儿的主动性和积极性的产生主要是由其性格特点决定的查看本题分析

()抗体就是自身的蛋白质。查看本题分析

()在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。查看本题分析

()《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对儿童实行预防接种证制度”。查看本题分析

()幼儿园应为患缺铁性贫血的幼儿制作补铁膳食，还应给他们补充富含VC的食物。查看本题分析

()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。查看本题分析

()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析

()应该给水痘患儿洗澡、消毒皮肤。查看本题分析

()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。查看本题分析

()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。查看本题分析

()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。查看本题分析

()不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。查看本题分析

()粪便过干，排便困难属正常情况。查看本题分析

()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析

()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。查看本题分析

()较小婴儿气管异物的处理方法是用力掴打其背部。查看本题分析

()家长应该明白要求孩子是教育孩子的前提条件，但要求要简明、合理、及时、有序，不苛求孩子。查看本题分析

()《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析

()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。查看本题分析

()保育员为婴幼儿处理眼异物之前应该先洗手。查看本题分析

保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析A、文学体验B、艺术表现C、艺术体验D、情感体验

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析A、排便次数B、睡眠C、排便量D、精神状态

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析A、使其紧张B、使其不安C、使其放松D、使其关注自己说话

检疫班的教师应该()。查看本题分析A、督促全体幼儿吃药B、与正常班一样，进行保育教育活动C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离

确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析A、结合婴幼儿的兴趣B、按照教育的目的C、结合《纲要》的要求D、按照婴幼儿的活动方式

保育员应该在婴幼儿睡眠时()，以便及时发现问题。查看本题分析A、聊天B、巡视观察C、做手工D、睡觉

传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析A、让全体幼儿回家B、让患病幼儿来园治疗C、观察接触班婴幼儿的细微变化D、督促婴幼儿吃药

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性

()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析A、反映生活B、源于生活C、改造D、忠实于生活

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析A、有重点地擦拭B、浸泡C、喷雾擦拭D、石灰覆盖

呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。查看本题分析A、日晒B、擦拭C、煮沸D、开窗通风

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为()。查看本题分析A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳需加热D、母乳新鲜，喂哺方便

()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析A、吃药B、预防接种C、注射抗体D、吃补品

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识D、教学方法等知识

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析A、喝甜饮料B、吃甜食C、吃油炸食物D、喝奶，补充钙剂

婴幼儿体温达()为高烧。查看本题分析A、38℃B、38．5℃C、39℃D、40℃

让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析A、增减活动的时间B、增减活动C、增减衣服D、增减食物

幼儿缺乏维生素D会得()。查看本题分析A、夜盲症B、坏血病C、脚气病D、佝偻病

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析A、帮助B、移情C、同情心D、亲社会行为

下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。查看本题分析A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。B、保证幼儿营养，防止贫血。C、合理安排幼儿的一日活动。D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。

家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求，但要求要简明加合理、()，不苛求孩子。查看本题分析A、批评加表扬B、及时、有序C、简明加严格D、严格加合理

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析A、下蹲B、要求坐盆C、突然发愣D、哭

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳不需加热D、母乳有抗体

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子

对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。查看本题分析A、学习B、情绪上C、身体上D、精神上

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保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话

检疫班的教师应该()。查看本题分析
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样，进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离

确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式

保育员应该在婴幼儿睡眠时()，以便及时发现问题。查看本题分析
A、聊天
B、巡视观察
C、做手工
D、睡觉

传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
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C、社会化
D、互动性

()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖

呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。查看本题分析
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳需加热
D、母乳新鲜，喂哺方便

()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂

婴幼儿体温达()为高烧。查看本题分析
A、38℃
B、38．5℃
C、39℃
D、40℃

让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物

幼儿缺乏维生素D会得()。查看本题分析
A、夜盲症
B、坏血病
C、脚气病
D、佝偻病

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为

家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求，但要求要简明加合理、()，不苛求孩子。查看本题分析
A、批评加表扬
B、及时、有序
C、简明加严格
D、严格加合理

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子

对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。查看本题分析
A、学习
B、情绪上
C、身体上
D、精神上