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  • 1

    ()配制消毒剂,以所含实际有效成分为基数配制的计算公式:所需原药量=欲配制药液浓度×欲配制药液数量/原药含量。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 2

    ()身体略微前倾是不正确的进餐姿势。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 3

    ()细心、精心是照顾体弱儿应注意的主要问题。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 4

    ()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 5

    ()保育员指导婴幼儿盥洗时,要考虑其年龄特征。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 6

    ()婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 7

    ()对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 8

    ()保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 9

    ()保育员在教育过程中主要完成保育工作,教师在教育过程中主要完成教育工作。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 10

    ()恒牙是乳牙脱落原地萌出的新牙。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 11

    ()吃饭过快容易引起消化不良,因此保育员不能催促幼儿进餐。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 12

    健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 13

    爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。()。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 14

    ()教育原则是教师在教育幼儿时应遵守的行为准则,与保育工作无关。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 15

    儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 16

    ()预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 17

    5~6岁是儿童口语发展的关键期,最适合进行语言教育的时期。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 18

    ()婴儿缺乏叶酸,主要表现为口唇干裂,血色素低,眼结膜等。查看本题分析

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 19

    以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。查看本题分析
    A、正中
    B、边缘
    C、靠前
    D、靠后

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 20

    婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从()规律。查看本题分析
    A、最初是局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
    B、最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
    C、最初是局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
    D、最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 21

    幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析
    A、腕骨
    B、脊椎骨
    C、颅骨
    D、骨盆

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 22

    指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;()。查看本题分析
    A、及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式
    B、做好个别婴幼儿的教育工作
    C、做好个别婴幼儿活动的记录
    D、及时加强教育

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 23

    水池清洁的标准要达到()。查看本题分析
    A、水池中无油污、水渍,无头发、饭粒菜渣,池子光滑、清洁
    B、水池中无牙膏、牙刷、毛巾
    C、水池中无玩具、牙膏、牙刷、水杯
    D、水池中无毛巾、衣裤

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 24

    ()是幼儿午睡前不应该出现的行为。查看本题分析
    A、玩玩具
    B、和小朋友一起猜谜语
    C、听恐怖的故事
    D、和老师一起散步

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 25

    一般情况下,婴幼儿在()可以自行控制排尿。查看本题分析
    A、1岁
    B、4岁
    C、2-3岁
    D、5岁

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 26

    幼儿思维的主要特点是()查看本题分析
    A、具体形象性
    B、直觉行动性
    C、抽象逻辑性
    D、创造性

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 27

    提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿,是为了()。查看本题分析
    A、让婴幼儿无意识排尿
    B、让婴幼儿有意识排尿
    C、影响婴幼儿睡觉
    D、不耽误婴幼儿睡觉

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 28

    欲配制0.3%的84消毒液,应取()汤勺84消毒液原液加入一只普通脸盆的水量。查看本题分析
    A、1
    B、1.5
    C、2
    D、2.5

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 29

    一般来说,()开始,幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析
    A、3岁
    B、4岁
    C、5岁
    D、6岁

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 30

    以药物剂型为基数的计算公式为:加水量等于()。查看本题分析
    A、所需药量除以欲配制数量
    B、欲配制浓度乘以欲配制数量
    C、欲配制数量减去所需药量
    D、欲配制数量加上所需药量

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 31

    ()中不含VC。查看本题分析
    A、泡辣椒
    B、辣椒
    C、山楂干
    D、山楂果酱

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 32

    某处淋巴结肿大,是因为()。查看本题分析
    A、淋巴结所属区域或器官出现病变
    B、淋巴结所属区域或器官发育加速
    C、淋巴结所属区域或器官发育延缓
    D、淋巴结所属区域或器官正常发育现象

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 33

    保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析
    A、语言
    B、教育技能
    C、理论
    D、教学方法

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 34

    保育员应具备较好的(),主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
    A、评价能力
    B、组织能力
    C、沟通能力
    D、交往能力

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 35

    晨检后,若婴幼儿带有药物,需要()。查看本题分析
    A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿容易拿取的地方
    B、存放在婴幼儿无法拿取的地方
    C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿无法拿取的地方
    D、记录婴幼儿姓名,并存放在婴幼儿无法拿取的地方

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 36

    溢奶与呕吐差别的判断,()。查看本题分析
    A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出
    B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出,呕吐是进食后有奶或食物从口中流出
    C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断
    D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出

    您的答案:没有答题标准答案:D  本题解释
  • 37

    测量体重前,应先矫正杠杆秤的()。查看本题分析
    A、座椅
    B、零点
    C、砝码
    D、重量

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 38

    较大幼儿不适合采用()测量身高。查看本题分析
    A、量床
    B、身高测量仪
    C、皮尺固定在墙上
    D、木尺固定在墙上

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 39

    下列哪一条,符合儿童动作发展的规律()。查看本题分析
    A、从分化动作发展到整体动作
    B、从有意动作到无意动作
    C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作
    D、从下部动作发展到上部动作

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 40

    儿童正确的睡姿是()。查看本题分析
    A、右侧卧或俯卧
    B、右侧卧或仰卧
    C、左侧卧或仰卧
    D、左侧卧或俯卧

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 41

    对肥胖儿进行身体锻炼,开始时()。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。查看本题分析
    A、活动量应少一些,以后逐渐增加
    B、活动量应大一些,以后逐渐减少
    C、活动应丰富一些,以后在逐渐专一
    D、活动应单一一些,以后在逐渐丰富

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 42

    3岁以上幼儿测量身高,不益用()。查看本题分析
    A、皮尺
    B、木尺
    C、量床
    D、身高测量仪

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 43

    测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意()。查看本题分析
    A、两侧的读数一致
    B、只看一侧的读数
    C、两侧的读数可以不一致
    D、遮盖一侧的读数

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 44

    保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析
    A、经验总结
    B、保育工作计划
    C、组织活动的心得
    D、对工作的改进意见

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 45

    在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
    A、做好充分的准备
    B、接纳学前儿童在学习上的差异
    C、与教师共同配合
    D、做好精神准备

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 46

    个别化教学计划的依据是()。查看本题分析
    A、每个婴儿的特点与需要
    B、整体婴儿的特点与需要
    C、大部分婴儿的特点与需要
    D、每个婴儿的家庭情况

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 47

    母乳喂养6个月以内的婴儿()。查看本题分析
    A、可大大降低过敏的发生率
    B、能够降低过敏的发生率
    C、不能降低过敏的发生率
    D、可提高过敏的发生率

    您的答案:没有答题标准答案:A  本题解释
  • 48

    乳牙的作用是()。查看本题分析
    A、练习刷牙
    B、诱导恒牙的萌出
    C、美观
    D、说明生长发育的情况

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释
  • 49

    ()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
    A、具体形象思维
    B、逻辑思维
    C、直觉行动思维
    D、感性思维

    您的答案:没有答题标准答案:C  本题解释
  • 50

    喂养过度是由于()。查看本题分析
    A、给婴儿喂的食物种类过多
    B、给婴儿喂食的量数过多
    C、婴儿进食时速度过快造成
    D、婴儿吃了不宜消化的食物

    您的答案:没有答题标准答案:B  本题解释

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