国家茶艺师报名时间

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1
在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
婴儿患病期间，喝水不是最重要的。如果发烧或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
人体测量学定义、人体测量学参数等属生长监测相关知识与工作内容。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
在室内栽种植物是为了净化空气。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
环境因素和均衡膳食是影响婴儿宫外生长发育的主要因素。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
胎儿肠道内基本无菌。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
婴幼儿由于肠虫病引起的腹痛可用按揉和热敷就可以缓解疼痛。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
使用滴管时给0---1岁婴儿，以下哪点是正确的（）查看本题分析
A、可直接喂药
B、先把婴儿抱在肘窝中，使其头部抬高一些再喂药
C、吃药时先让婴儿平躺
D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析
A、提高机体防御功能力
B、提高婴儿的认知能力
C、保证婴儿正常生长发育
D、预防疾病
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析
A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B、确定合理的强度、时间、频率和类型
C、可以随时随地无限制地进行
D、在地上、墙上画一些明显的标志
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析
A、有异物
B、有损伤时
C、有化学溶液时
D、疲劳感时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析
A、定时定量、养成专心吃饭
B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
D、自己进餐、细嚼慢咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析
A、婴儿听成人指挥
B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以
C、婴儿骑在成人的肩膀上
D、成人玩，婴儿在一边看就可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
多元智能理论的提出者是（）查看本题分析
A、霍华德。加德纳
B、乔姆斯基
C、戈尔丁。梅多
D、皮亚杰
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
劳动合同可分为（）三类查看本题分析
A、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同
B、书面劳动合同、口头劳动合同、协议劳动合同
C、有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
D、长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
育婴职业工作内容的模块有（）查看本题分析
A、生活照料，日常生活保健与护理，教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
粮食被称为主食是因为它的（）含量高查看本题分析
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）查看本题分析
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）查看本题分析
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
（）不是制定职业道德的依据查看本题分析
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
不同年龄的婴幼儿有不同的（）规律和不同的活动内容。查看本题分析
A、作息时间
B、生长发育
C、活动
D、成长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
婴幼儿呼吸特点：（）。查看本题分析
A、婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快
B、婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越慢
C、婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越快
D、婴幼儿呼吸频率较慢，年龄越小呼吸频率越慢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
对婴幼儿的某一方面发展测评，一定要用几种方法进行，经过（）才能测出婴幼儿的真实水平。查看本题分析
A、反复印证
B、反复对比
C、正确推理
D、数据核算
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析
A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
婴幼儿容易摄入铅尘的原因是（）。查看本题分析
A、婴幼儿个子矮
B、免疫力差
C、抵抗力弱
D、呼吸系统发育不完全
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。查看本题分析
A、以养为主，教养结合
B、关注发育，顺应发展
C、因人而异，开发潜能
D、亲爱儿童，满足需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
发展生产，节制生育、广开就业门路，拓宽就业渠道、办好劳动就业服务企业，扩大就业安置是（）的内容。查看本题分析
A、劳动权利
B、劳动义务
C、劳动争议
D、劳动就业途径
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
属于高级育婴员在日常生活与护理方面应掌握的内容是（）。查看本题分析
A、会给婴儿喂药和测体温
B、护理常见疾病
C、对意外伤害进行现场救护
D、识别营养不良和生长发育不良
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
讲究食物的色、香、味，（）。查看本题分析
A、应尽量减少食物营养素损失
B、使食物更适合婴幼儿的口味
C、让食物便于消化和吸收
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析
A、了解婴幼儿语言发展的水平
B、经常训练
C、用游戏的方法练习
D、在生活中培养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析
A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议
B、熟悉育婴员的工作内容
C、熟悉育婴员的技能要求
D、宣传育婴员工作的重要性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
婴幼儿的（）。查看本题分析
A、营养需要量相对要比成人高，但消化能力比成人强
B、营养需要量相对要比成人高，但消化能力比成人弱
C、营养需要量相对要比成人低，但消化能力比成人强
D、营养需要量相对要比成人低，但消化能力比成人弱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是（）查看本题分析
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来
D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
（）是个体差异对人的影响。查看本题分析
A、形成了人的共同的人生观和世界观
B、形成发人的不同的发展空间和环境
C、形成了人的相同的发展水平.发展方向.能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展水平.发展方向.能力特征和个性人格特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
（）是钙的主要来源查看本题分析
A、海藻类　
B、肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等
C、乳、蔬菜等
D、奶类、蛋类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
母乳喂养可以促进婴儿免疫功能成熟，抵抗疾病是因为：（）查看本题分析
A、母亲身体好可以传给婴儿
B、母乳中含有针对细菌病毒的抗体
C、母乳含有铁易被婴儿吸收
D、母婴感情是任何乳品所不能比拟的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
哺乳期的母亲食物搭配应注意（）查看本题分析
A、多吃水果和蔬菜
B、多吃鱼汤等高蛋白食物
C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质　
D、多吃高热量食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。查看本题分析
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感
D、对周围声响敏感度差
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
全面了解婴儿发展潜质是以（）作为正确方法的。查看本题分析
A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展
B、评价婴儿对音乐、运动的发展
C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
婴儿创造性地反映生活的游戏有（）等查看本题分析
A、创造性游戏、语言游戏
B、操作性游戏、抽象性游戏
C、数学游戏、思考性游戏
D、操作性游戏创作型游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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国家茶艺师报名时间

在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。（）查看本题分析

婴儿患病期间，喝水不是最重要的。如果发烧或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。（）查看本题分析

一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。（）查看本题分析

人体测量学定义、人体测量学参数等属生长监测相关知识与工作内容。 （）查看本题分析

在室内栽种植物是为了净化空气。（）查看本题分析

儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。（）查看本题分析

进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。（）查看本题分析

环境因素和均衡膳食是影响婴儿宫外生长发育的主要因素。（）查看本题分析

胎儿肠道内基本无菌。（）查看本题分析

婴幼儿由于肠虫病引起的腹痛可用按揉和热敷就可以缓解疼痛。（）查看本题分析

婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。（）查看本题分析

小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。（）查看本题分析

尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。（）查看本题分析

使用滴管时给0---1岁婴儿，以下哪点是正确的（）查看本题分析A、可直接喂药B、先把婴儿抱在肘窝中，使其头部抬高一些再喂药C、吃药时先让婴儿平躺D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药

（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病

使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画B、确定合理的强度、时间、频率和类型C、可以随时随地无限制地进行D、在地上、墙上画一些明显的标志

当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析A、有异物B、有损伤时C、有化学溶液时D、疲劳感时

（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析A、定时定量、养成专心吃饭B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C、培养婴儿对食物的兴趣和好感D、自己进餐、细嚼慢咽

（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析A、婴儿听成人指挥B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以C、婴儿骑在成人的肩膀上D、成人玩，婴儿在一边看就可以

多元智能理论的提出者是（）查看本题分析A、霍华德。加德纳B、乔姆斯基C、戈尔丁。梅多D、皮亚杰

育婴职业工作内容的模块有（）查看本题分析A、生活照料，日常生活保健与护理，教育B、自身素质的提高和婴儿看护C、喂养和教育D、生理和心理的健康调理

粮食被称为主食是因为它的（）含量高查看本题分析A、脂肪B、植物蛋白质C、碳水化合物D、族维生素

发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）查看本题分析A、鞣酸B、草酸C、植酸D、碳酸

轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）查看本题分析A、多量多餐B、多量少餐C、少量多餐D、少量少餐

（）不是制定职业道德的依据查看本题分析A、本职业的业务内容B、活动条件C、交往范围D、从业人员的工作意向

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的

不同年龄的婴幼儿有不同的（）规律和不同的活动内容。查看本题分析A、作息时间B、生长发育C、活动D、成长

对婴幼儿的某一方面发展测评，一定要用几种方法进行，经过（）才能测出婴幼儿的真实水平。查看本题分析A、反复印证B、反复对比C、正确推理D、数据核算

掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析A、针对性的设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

婴幼儿容易摄入铅尘的原因是（）。查看本题分析A、婴幼儿个子矮B、免疫力差C、抵抗力弱D、呼吸系统发育不完全

发展生产，节制生育、广开就业门路，拓宽就业渠道、办好劳动就业服务企业，扩大就业安置是（）的内容。查看本题分析A、劳动权利B、劳动义务C、劳动争议D、劳动就业途径

属于高级育婴员在日常生活与护理方面应掌握的内容是（）。查看本题分析A、会给婴儿喂药和测体温B、护理常见疾病C、对意外伤害进行现场救护D、识别营养不良和生长发育不良

讲究食物的色、香、味，（）。查看本题分析A、应尽量减少食物营养素损失B、使食物更适合婴幼儿的口味C、让食物便于消化和吸收D、以上都是

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析A、心跳呼吸B、进食情况C、疼痛程度D、头痛、呕吐、烦躁症状

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析A、了解婴幼儿语言发展的水平B、经常训练C、用游戏的方法练习D、在生活中培养

（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议B、熟悉育婴员的工作内容C、熟悉育婴员的技能要求D、宣传育婴员工作的重要性

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析A、活动性、游戏性原则B、反复性原则C、整体性教育原则D、环境育人的原则

（）是钙的主要来源查看本题分析A、海藻类 B、肝、蛋 、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等C、乳、蔬菜等D、奶类、蛋类

母乳喂养可以促进婴儿免疫功能成熟，抵抗疾病是因为：（）查看本题分析A、母亲身体好可以传给婴儿B、母乳中含有针对细菌病毒的抗体C、母乳含有铁易被婴儿吸收D、母婴感情是任何乳品所不能比拟的

哺乳期的母亲食物搭配应注意（）查看本题分析A、多吃水果和蔬菜B、多吃鱼汤等高蛋白食物C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质 D、多吃高热量食物

下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。查看本题分析A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对周围声响敏感度差

小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析A、个变化教学安排B、与家长进行交流C、分组安排D、对婴儿的学习效果进行评估

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A、可直接喂药
B、先把婴儿抱在肘窝中，使其头部抬高一些再喂药
C、吃药时先让婴儿平躺
D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药

（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析
A、提高机体防御功能力
B、提高婴儿的认知能力
C、保证婴儿正常生长发育
D、预防疾病

使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析
A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B、确定合理的强度、时间、频率和类型
C、可以随时随地无限制地进行
D、在地上、墙上画一些明显的标志

当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析
A、有异物
B、有损伤时
C、有化学溶液时
D、疲劳感时

（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析
A、定时定量、养成专心吃饭
B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
D、自己进餐、细嚼慢咽

（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析
A、婴儿听成人指挥
B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以
C、婴儿骑在成人的肩膀上
D、成人玩，婴儿在一边看就可以

多元智能理论的提出者是（）查看本题分析
A、霍华德。加德纳
B、乔姆斯基
C、戈尔丁。梅多
D、皮亚杰

育婴职业工作内容的模块有（）查看本题分析
A、生活照料，日常生活保健与护理，教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理

粮食被称为主食是因为它的（）含量高查看本题分析
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素

发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）查看本题分析
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸

轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）查看本题分析
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐

（）不是制定职业道德的依据查看本题分析
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的

不同年龄的婴幼儿有不同的（）规律和不同的活动内容。查看本题分析
A、作息时间
B、生长发育
C、活动
D、成长

对婴幼儿的某一方面发展测评，一定要用几种方法进行，经过（）才能测出婴幼儿的真实水平。查看本题分析
A、反复印证
B、反复对比
C、正确推理
D、数据核算

掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析
A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

婴幼儿容易摄入铅尘的原因是（）。查看本题分析
A、婴幼儿个子矮
B、免疫力差
C、抵抗力弱
D、呼吸系统发育不完全

发展生产，节制生育、广开就业门路，拓宽就业渠道、办好劳动就业服务企业，扩大就业安置是（）的内容。查看本题分析
A、劳动权利
B、劳动义务
C、劳动争议
D、劳动就业途径

属于高级育婴员在日常生活与护理方面应掌握的内容是（）。查看本题分析
A、会给婴儿喂药和测体温
B、护理常见疾病
C、对意外伤害进行现场救护
D、识别营养不良和生长发育不良

讲究食物的色、香、味，（）。查看本题分析
A、应尽量减少食物营养素损失
B、使食物更适合婴幼儿的口味
C、让食物便于消化和吸收
D、以上都是

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析
A、了解婴幼儿语言发展的水平
B、经常训练
C、用游戏的方法练习
D、在生活中培养

（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析
A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议
B、熟悉育婴员的工作内容
C、熟悉育婴员的技能要求
D、宣传育婴员工作的重要性

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则

（）是钙的主要来源查看本题分析
A、海藻类　
B、肝、蛋、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等
C、乳、蔬菜等
D、奶类、蛋类

母乳喂养可以促进婴儿免疫功能成熟，抵抗疾病是因为：（）查看本题分析
A、母亲身体好可以传给婴儿
B、母乳中含有针对细菌病毒的抗体
C、母乳含有铁易被婴儿吸收
D、母婴感情是任何乳品所不能比拟的

哺乳期的母亲食物搭配应注意（）查看本题分析
A、多吃水果和蔬菜
B、多吃鱼汤等高蛋白食物
C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质　
D、多吃高热量食物

下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。查看本题分析
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感
D、对周围声响敏感度差

小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估

婴儿创造性地反映生活的游戏有（）等查看本题分析
A、创造性游戏、语言游戏
B、操作性游戏、抽象性游戏
C、数学游戏、思考性游戏
D、操作性游戏创作型游戏