丽水低压电工证

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1
()晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()保育员在做收拾整理工作时，要把废旧材料清理干净，并及时开窗通风，保证室内场地、设备的清洁卫生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()给婴幼儿分发饭菜要一次盛够。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
幼儿教育是3—?6岁的幼儿为对象的教育()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()教幼儿系鞋带的时间是小班。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()物理降温时体温降至37.5℃即可。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()幼儿应该坐在座位上安静喝水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
紫外线消毒的时间应不少于半小时()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()三种。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
毛巾洗净消毒后应该（）。查看本题分析
A、重叠挂放
B、半重叠挂放
C、不挂放摞起来
D、彼此不重叠
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的()总和。查看本题分析
A、行为准则和道德规范的
B、行为准则的
C、道德规范的
D、行为规范的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()查看本题分析
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育
B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育
C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育
D、幼儿家庭教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。查看本题分析
A、每人1条
B、2人1条
C、3人1条
D、一个班2条
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系，准备备用的()。查看本题分析
A、衣裤和被褥
B、鞋和袜
C、枕头
D、毛巾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
下列属于幼儿基本情绪的是()。查看本题分析
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
保育工作记录要（）查看本题分析
A、每周一次
B、及时、准确
C、每周两次
D、与教师共同完成
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
抹布浸泡在84液中的时间为()可达到消毒的目的。查看本题分析
A、1分钟
B、2分钟
C、20分钟
D、30分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
桌椅、门把手的消毒应()进行。查看本题分析
A、每月
B、每周
C、每天
D、每半月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。查看本题分析
A、0.1-0.2%
B、0.02
C、0.2-1%
D、1-10%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。查看本题分析
A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
毛巾、水杯消毒后，应该()，以避免造成污染。查看本题分析
A、用消毒过的夹子夹出
B、用手拿出
C、垫干净毛巾将水杯等取出
D、用围裙或抹布将水杯等取出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
书籍应该摆放在()。查看本题分析
A、高处
B、柜子内
C、架子上
D、窗台上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
玩、教具等在园物品的登记包括（）。查看本题分析
A、数量、质量、检查日期、地点
B、数量、颜色、名称、购买人
C、名称、数量、颜色、质量、检查日期
D、名称、检查日期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
准备饮用水时应注意()。查看本题分析
A、开水放在操场冷却后再进班
B、开水放在楼道冷却后再进班
C、开水直接进班
D、开水放在锅炉房冷却后再进班
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。查看本题分析
A、适宜性
B、教育性
C、指导性
D、主动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。查看本题分析
A、哲学知识
B、差异心理知识
C、教育理念
D、遗传知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
喂小婴儿服用中药丸时，应先将药丸()。查看本题分析
A、碾碎、加水搅拌成液体状
B、搓成细条状
C、整吃
D、搓成小球状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
良好的进餐环境是()。查看本题分析
A、教师聊天
B、教师催促幼儿吃饭
C、教师批评打翻饭菜的幼儿
D、教师和蔼、亲切、周到
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：低压电工
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发布日期：2024-06-05 16:29:02
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丽水低压电工证

()晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。查看本题分析

()保育员在做收拾整理工作时，要把废旧材料清理干净，并及时开窗通风，保证室内场地、设备的清洁卫生。查看本题分析

幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。()查看本题分析

()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。查看本题分析

()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。查看本题分析

()给婴幼儿分发饭菜要一次盛够。查看本题分析

幼儿教育是3—?6岁的幼儿为对象的教育()。查看本题分析

以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。查看本题分析

()教幼儿系鞋带的时间是小班。查看本题分析

()物理降温时体温降至37.5℃即可。查看本题分析

()幼儿应该坐在座位上安静喝水。查看本题分析

幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。()查看本题分析

饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。()查看本题分析

()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析

加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析

幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。()查看本题分析

注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()查看本题分析

班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。()查看本题分析

()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析

紫外线消毒的时间应不少于半小时()查看本题分析

按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()三种。查看本题分析A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析A、客观性的B、波动性的C、依从性的D、整体性的

每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析A、活动前B、活动后C、活动前、后D、活动中

毛巾洗净消毒后应该（）。查看本题分析A、重叠挂放B、半重叠挂放C、不挂放摞起来D、彼此不重叠

职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的()总和。查看本题分析A、行为准则和道德规范的B、行为准则的C、道德规范的D、行为规范的

保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()查看本题分析A、人格B、心理C、教育理论D、情感

幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育D、幼儿家庭教育

婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。查看本题分析A、每人1条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条

保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系，准备备用的()。查看本题分析A、衣裤和被褥B、鞋和袜C、枕头D、毛巾

下列属于幼儿基本情绪的是()。查看本题分析A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

保育工作记录要（）查看本题分析A、每周一次B、及时、准确C、每周两次D、与教师共同完成

抹布浸泡在84液中的时间为()可达到消毒的目的。查看本题分析A、1分钟B、2分钟C、20分钟D、30分钟

桌椅、门把手的消毒应()进行。查看本题分析A、每月B、每周C、每天D、每半月

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备

浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。查看本题分析A、0.1-0.2%B、0.02C、0.2-1%D、1-10%

婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析A、近视B、正常C、远视D、弱视

婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。查看本题分析A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

毛巾、水杯消毒后，应该()，以避免造成污染。查看本题分析A、用消毒过的夹子夹出B、用手拿出C、垫干净毛巾将水杯等取出D、用围裙或抹布将水杯等取出

书籍应该摆放在()。查看本题分析A、高处B、柜子内C、架子上D、窗台上

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析A、评价能力B、组织能力C、沟通能力D、交往能力

按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析A、时间B、内容C、性质D、地点

玩、教具等在园物品的登记包括（）。查看本题分析A、数量、质量、检查日期、地点B、数量、颜色、名称、购买人C、名称、数量、颜色、质量、检查日期D、名称、检查日期

准备饮用水时应注意()。查看本题分析A、开水放在操场冷却后再进班B、开水放在楼道冷却后再进班C、开水直接进班D、开水放在锅炉房冷却后再进班

在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。查看本题分析A、适宜性B、教育性C、指导性D、主动性

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞

幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。查看本题分析A、哲学知识B、差异心理知识C、教育理念D、遗传知识

喂小婴儿服用中药丸时，应先将药丸()。查看本题分析A、碾碎、加水搅拌成液体状B、搓成细条状C、整吃D、搓成小球状

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析A、做好教育工作B、向教师汇报幼儿的情况C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势D、提高教育意识

良好的进餐环境是()。查看本题分析A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼、亲切、周到

保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析A、叠成长条形B、平铺C、叠成桶状D、叠成豆腐块

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按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()三种。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的

每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中

毛巾洗净消毒后应该（）。查看本题分析
A、重叠挂放
B、半重叠挂放
C、不挂放摞起来
D、彼此不重叠

职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的()总和。查看本题分析
A、行为准则和道德规范的
B、行为准则的
C、道德规范的
D、行为规范的

保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()查看本题分析
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感

幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育
B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育
C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育
D、幼儿家庭教育

婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。查看本题分析
A、每人1条
B、2人1条
C、3人1条
D、一个班2条

保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系，准备备用的()。查看本题分析
A、衣裤和被褥
B、鞋和袜
C、枕头
D、毛巾

下列属于幼儿基本情绪的是()。查看本题分析
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋

保育工作记录要（）查看本题分析
A、每周一次
B、及时、准确
C、每周两次
D、与教师共同完成

抹布浸泡在84液中的时间为()可达到消毒的目的。查看本题分析
A、1分钟
B、2分钟
C、20分钟
D、30分钟

桌椅、门把手的消毒应()进行。查看本题分析
A、每月
B、每周
C、每天
D、每半月

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备

浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。查看本题分析
A、0.1-0.2%
B、0.02
C、0.2-1%
D、1-10%

婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视

婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。查看本题分析
A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏

毛巾、水杯消毒后，应该()，以避免造成污染。查看本题分析
A、用消毒过的夹子夹出
B、用手拿出
C、垫干净毛巾将水杯等取出
D、用围裙或抹布将水杯等取出

书籍应该摆放在()。查看本题分析
A、高处
B、柜子内
C、架子上
D、窗台上

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力

按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点

玩、教具等在园物品的登记包括（）。查看本题分析
A、数量、质量、检查日期、地点
B、数量、颜色、名称、购买人
C、名称、数量、颜色、质量、检查日期
D、名称、检查日期

准备饮用水时应注意()。查看本题分析
A、开水放在操场冷却后再进班
B、开水放在楼道冷却后再进班
C、开水直接进班
D、开水放在锅炉房冷却后再进班

在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。查看本题分析
A、适宜性
B、教育性
C、指导性
D、主动性

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞

幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。查看本题分析
A、哲学知识
B、差异心理知识
C、教育理念
D、遗传知识

喂小婴儿服用中药丸时，应先将药丸()。查看本题分析
A、碾碎、加水搅拌成液体状
B、搓成细条状
C、整吃
D、搓成小球状

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识

良好的进餐环境是()。查看本题分析
A、教师聊天
B、教师催促幼儿吃饭
C、教师批评打翻饭菜的幼儿
D、教师和蔼、亲切、周到

保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块