2020年低压电工补考试题

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1
在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
（）饭前应擦拭两遍餐桌，第一遍用洗涤剂擦拭，第二遍用清水擦拭。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝并治疗婴儿铅中毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
（）卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
（）企业文化对企业具有整合的功能。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
（）幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()对学前儿童来说，对其影响最重要的人是教师。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()为了防止遗尿，保育员要坚持随时叫醒幼儿，让其如厕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
()幼儿3岁可以学习刷牙。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()缩短送饭时间是冬季给饭菜保温的主要方法之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
（）在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()保育员给婴儿洗澡时应注意其身体所有部位的清洁。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
保育员面对婴儿用勺将饭送进自己的口中是为了()。查看本题分析
A、与婴儿一起吃
B、帮助婴儿吃
C、嚼碎后为给婴儿
D、让婴儿模仿用勺的动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。查看本题分析
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和()，采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、教师的不同要求
B、幼儿的物质条件
C、幼儿的兴趣需要
D、幼儿的活动内容
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，（）可判定婴儿肚子疼。查看本题分析
A、婴儿突然剧烈哭闹
B、拒食、脚冰凉
C、嗜睡、面色潮红
D、大便次数增多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
学前教育机构应该成为社区学前教育的()查看本题分析
A、主体
B、有力支持
C、资源
D、协调者
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()克。查看本题分析
A、625
B、4375
C、35000
D、40000
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
思维具有两个突出的特点（）。查看本题分析
A、概括性
B、间接性
C、直观性
D、可视性
E、直观性
F、间接性
G、概括性
```
ABCDEFG
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
配制消毒剂使用的容器必须有（）。查看本题分析
A、盖子
B、刻度
C、提手
D、名称
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是()、防止伤残和减少痛苦。查看本题分析
A、挽救生命
B、防止失明
C、防止失语
D、防止耳聋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
肥胖对孩子的危害是()。查看本题分析
A、造成多动症
B、导致贫血
C、带来动脉硬化的隐患
D、导致感冒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
婴儿自我意识发展的四阶段（）。查看本题分析
A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。查看本题分析
A、让婴儿自己多看图书
B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切
C、每天要说不同的词语
D、让婴儿多看电视
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的()和形成良好的教养态度。查看本题分析
A、行为规范
B、行为习惯
C、育儿方法
D、教养习惯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的（）。查看本题分析
A、两侧
B、前端
C、中间
D、后端
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入有刻度的容器里，加水至()。查看本题分析
A、容器的一半
B、容器的2/3
C、容器的3/4
D、所需配置的数量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
照顾肥胖儿的工作程序是：()；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理安排膳食，帮助其减轻体重。查看本题分析
A、注意环境的变化
B、了解肥胖的原因
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析
A、身子略微前倾
B、佝腰、耸肩
C、身子正直
D、肩膀放下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
人体内水平衡与摄入的（）有关。查看本题分析
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：（）。查看本题分析
A、卢梭
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析
A、每个婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、大部分婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：低压电工
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发布日期：2024-05-06 06:50:02
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2020年低压电工补考试题

在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析

()对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。查看本题分析

（）饭前应擦拭两遍餐桌，第一遍用洗涤剂擦拭，第二遍用清水擦拭。查看本题分析

（）育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝并治疗婴儿铅中毒。查看本题分析

（）卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。查看本题分析

（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析

（）企业文化对企业具有整合的功能。查看本题分析

()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。查看本题分析

（）幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。查看本题分析

()对学前儿童来说，对其影响最重要的人是教师。查看本题分析

()为了防止遗尿，保育员要坚持随时叫醒幼儿，让其如厕。查看本题分析

()幼儿3岁可以学习刷牙。查看本题分析

（）按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏。查看本题分析

()缩短送饭时间是冬季给饭菜保温的主要方法之一。查看本题分析

()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析

（）在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析

()保育员给婴儿洗澡时应注意其身体所有部位的清洁。查看本题分析

保育员面对婴儿用勺将饭送进自己的口中是为了()。查看本题分析A、与婴儿一起吃B、帮助婴儿吃C、嚼碎后为给婴儿D、让婴儿模仿用勺的动作

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析A、德、智、体、美B、智、德、体、美C、美、体、德、智D、体、智、德、美

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析A、同情心B、想象力C、帮助行为D、亲社会行为

以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。查看本题分析A、正中B、边缘C、靠前D、靠后

婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析A、短、狭窄、平直B、短、粗、平直C、长、粗、倾斜D、长、狭窄、倾斜

()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析A、生活噪音少B、通风良好C、在强烈的日晒下列队、游戏D、住房宽敞明亮

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、张雪门

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和()，采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。查看本题分析A、教师的不同要求B、幼儿的物质条件C、幼儿的兴趣需要D、幼儿的活动内容

婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，（）可判定婴儿肚子疼。查看本题分析A、婴儿突然剧烈哭闹B、拒食、脚冰凉C、嗜睡、面色潮红D、大便次数增多

学前教育机构应该成为社区学前教育的()查看本题分析A、主体B、有力支持C、资源D、协调者

如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()克。查看本题分析A、625B、4375C、35000D、40000

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育

思维具有两个突出的特点（）。查看本题分析A、概括性B、间接性C、直观性D、可视性E、直观性F、间接性G、概括性

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析A、重叠B、排队C、集中D、不扎堆

配制消毒剂使用的容器必须有（）。查看本题分析A、盖子B、刻度C、提手D、名称

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析A、轻拿轻放，摆放整齐B、迅速C、集中摆放D、扔餐具

有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是()、防止伤残和减少痛苦。查看本题分析A、挽救生命B、防止失明C、防止失语D、防止耳聋

肥胖对孩子的危害是()。查看本题分析A、造成多动症B、导致贫血C、带来动脉硬化的隐患D、导致感冒

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析A、玩具B、门拉手C、玩具架D、图书

婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。查看本题分析A、让婴儿自己多看图书B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切C、每天要说不同的词语D、让婴儿多看电视

欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析A、学习情况B、是否有备用的衣服C、当天的游戏情况D、当晚的喝汤量和饮水量

幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的()和形成良好的教养态度。查看本题分析A、行为规范B、行为习惯C、育儿方法D、教养习惯

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水

测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的（）。查看本题分析A、两侧B、前端C、中间D、后端

固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入有刻度的容器里，加水至()。查看本题分析A、容器的一半B、容器的2/3C、容器的3/4D、所需配置的数量

()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析A、身子略微前倾B、佝腰、耸肩C、身子正直D、肩膀放下

人体内水平衡与摄入的（）有关。查看本题分析A、液量B、碳水化合物C、钙和钾D、脂肪

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：（）。查看本题分析A、卢梭B、福禄贝尔C、蒙台梭利D、陈鹤琴

个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析A、每个婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要C、大部分婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况

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保育员面对婴儿用勺将饭送进自己的口中是为了()。查看本题分析
A、与婴儿一起吃
B、帮助婴儿吃
C、嚼碎后为给婴儿
D、让婴儿模仿用勺的动作

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为

以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。查看本题分析
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后

婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜

()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和()，采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、教师的不同要求
B、幼儿的物质条件
C、幼儿的兴趣需要
D、幼儿的活动内容

婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，（）可判定婴儿肚子疼。查看本题分析
A、婴儿突然剧烈哭闹
B、拒食、脚冰凉
C、嗜睡、面色潮红
D、大便次数增多

学前教育机构应该成为社区学前教育的()查看本题分析
A、主体
B、有力支持
C、资源
D、协调者

如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()克。查看本题分析
A、625
B、4375
C、35000
D、40000

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育

思维具有两个突出的特点（）。查看本题分析
A、概括性
B、间接性
C、直观性
D、可视性
E、直观性
F、间接性
G、概括性

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆

配制消毒剂使用的容器必须有（）。查看本题分析
A、盖子
B、刻度
C、提手
D、名称

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具

有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是()、防止伤残和减少痛苦。查看本题分析
A、挽救生命
B、防止失明
C、防止失语
D、防止耳聋

肥胖对孩子的危害是()。查看本题分析
A、造成多动症
B、导致贫血
C、带来动脉硬化的隐患
D、导致感冒

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书

婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。查看本题分析
A、让婴儿自己多看图书
B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切
C、每天要说不同的词语
D、让婴儿多看电视

欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量

幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的()和形成良好的教养态度。查看本题分析
A、行为规范
B、行为习惯
C、育儿方法
D、教养习惯

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水

测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的（）。查看本题分析
A、两侧
B、前端
C、中间
D、后端

固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入有刻度的容器里，加水至()。查看本题分析
A、容器的一半
B、容器的2/3
C、容器的3/4
D、所需配置的数量

()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析
A、身子略微前倾
B、佝腰、耸肩
C、身子正直
D、肩膀放下

人体内水平衡与摄入的（）有关。查看本题分析
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：（）。查看本题分析
A、卢梭
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴

个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析
A、每个婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、大部分婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况