农牧民面点师培训

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1
（）以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度×欲配制数量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
（）婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()幼儿家庭教育指导的根本目的是规范家长的教育行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
防治婴幼儿肥胖，应该严格控制婴幼儿饮食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()日托园晨检的一摸：摸额头是要感受婴幼儿的体温；摸颌下是要了解下颌部淋巴结是否肿大；摸腮部是要了解腮部是否有肿大现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
（）8个月左右是训练婴儿独自蹲盆大小便的最佳年龄。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
（）幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
贫血的小儿应多吃()。查看本题分析
A、鸡肝、鸭肝
B、猪、牛、羊肉
C、血
D、A+B+C
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
膳食纤维的作用是()。查看本题分析
A、促进肠蠕动
B、有利排便
C、清洁肠道
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。查看本题分析
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析
A、起床前
B、起床后
C、进班前
D、进班后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
()所需要的消毒时间较长。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、消毒剂浸泡法
D、消毒剂滞留擦拭法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
教育是随着人类社会的产生而产生，并()。查看本题分析
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（）。查看本题分析
A、生活活动
B、学习活动
C、游戏活动
D、体育活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
清扫纱窗的方式是()。查看本题分析
A、干布擦拭
B、先清扫尘土，再清水擦拭
C、先清水擦拭，再清扫尘土
D、半干湿布擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
测量体重时应注意环境恒温，避免()。查看本题分析
A、开窗
B、对流风
C、关窗
D、开灯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用查看本题分析
A、具体形象思维
B、气质特点
C、感知觉
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析
A、对吃得快的孩子进行奖励
B、让孩子细嚼慢咽
C、让孩子边吃边交流
D、大声训斥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
关爱幼儿要求保育员要完美地结合()，真正做到“俯下心来”与儿童互动。查看本题分析
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
世界上第一所学前教育机构产生于：（）。查看本题分析
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、近代社会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
托儿所是对（）前儿童进行集体保育和教育的机构。查看本题分析
A、3岁前
B、2岁前
C、1岁前
D、6岁前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。查看本题分析
A、指导个别婴幼儿参与活动
B、做好保育工作记录
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、认真观察个别婴幼儿的活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。查看本题分析
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、头部、肩胛间、臀部
B、脚跟、肩胛间、头部
C、脚跟、臀部、肩胛间
D、头部、臀部、脚跟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
预防接种前，应该()。查看本题分析
A、吃饱饭
B、空腹
C、喝大量水
D、吃药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
（）容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、完全无行为能力人
B、完全行为能力人
C、正常人
D、自然人
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
测量婴幼儿体重时，应注意婴幼儿站立位置以秤盘()为宜。查看本题分析
A、前部
B、后部
C、四角
D、中间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析
A、0.2％～0.5％的84消毒液浸泡
B、0.2％的过氧乙酸擦拭
C、10％的漂白粉溶液擦拭
D、2％～5％的84消毒液擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
（）是对婴儿气质特征不正确的描述。查看本题分析
A、在婴儿后期表现得最充分
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的，又是可变的
D、受先天特性的影响
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
我国学前教育的根本任务是：（）。查看本题分析
A、为幼儿上小学做准备
B、对幼儿进行文化知识启蒙教育
C、为幼儿一生的发展打好基础
D、为家长解决后顾之忧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
()确立了幼儿教育在终身教育中的地位。查看本题分析
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
（）构成一日活动。查看本题分析
A、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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农牧民面点师培训

（）以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度×欲配制数量。查看本题分析

（）婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。查看本题分析

()应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。查看本题分析

()幼儿家庭教育指导的根本目的是规范家长的教育行为。查看本题分析

防治婴幼儿肥胖，应该严格控制婴幼儿饮食。查看本题分析

（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析

()日托园晨检的一摸：摸额头是要感受婴幼儿的体温；摸颌下是要了解下颌部淋巴结是否肿大；摸腮部是要了解腮部是否有肿大现象。查看本题分析

（）8个月左右是训练婴儿独自蹲盆大小便的最佳年龄。查看本题分析

保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。查看本题分析

()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。查看本题分析

（）幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析

()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析A、处理B、向老师汇报、请示C、解决D、调整

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析A、德、智、体、美B、智、德、体、美C、美、体、德、智D、体、智、德、美

贫血的小儿应多吃()。查看本题分析A、鸡肝、鸭肝B、猪、牛、羊肉C、血D、A+B+C

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系C、满足家长的要求D、做好家长工作

幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁

膳食纤维的作用是()。查看本题分析A、促进肠蠕动B、有利排便C、清洁肠道D、以上都是

（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。查看本题分析A、玩胶泥、撕揉纸团B、抛掷、取物C、套叠、敲击D、拍打、抓握、推拉

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析A、多加些糖B、多加些盐C、避免食用过量的化学添加剂D、脂肪可适当的高些

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、张雪门

整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析A、起床前B、起床后C、进班前D、进班后

()所需要的消毒时间较长。查看本题分析A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒剂浸泡法D、消毒剂滞留擦拭法

教育是随着人类社会的产生而产生，并()。查看本题分析A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（）。查看本题分析A、生活活动B、学习活动C、游戏活动D、体育活动

清扫纱窗的方式是()。查看本题分析A、干布擦拭B、先清扫尘土，再清水擦拭C、先清水擦拭，再清扫尘土D、半干湿布擦拭

测量体重时应注意环境恒温，避免()。查看本题分析A、开窗B、对流风C、关窗D、开灯

在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用查看本题分析A、具体形象思维B、气质特点C、感知觉D、想象

为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析A、对吃得快的孩子进行奖励B、让孩子细嚼慢咽C、让孩子边吃边交流D、大声训斥

下面（）表述是不正确的。查看本题分析A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步

为小儿测量体重要求()。查看本题分析A、在饭前B、在饭后C、在饭前便后D、空腹

关爱幼儿要求保育员要完美地结合()，真正做到“俯下心来”与儿童互动。查看本题分析A、知识与能力B、热爱与尊重C、言传与身教D、动机与行为

世界上第一所学前教育机构产生于：（）。查看本题分析A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、近代社会

托儿所是对（）前儿童进行集体保育和教育的机构。查看本题分析A、3岁前B、2岁前C、1岁前D、6岁前

干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。查看本题分析A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏

视触协调主要表现是()。查看本题分析A、知觉到手的位置B、认知能力的重要发展C、知觉到物体的位置D、眼手探索活动的协调

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析A、头部、肩胛间、臀部B、脚跟、肩胛间、头部C、脚跟、臀部、肩胛间D、头部、臀部、脚跟

预防接种前，应该()。查看本题分析A、吃饱饭B、空腹C、喝大量水D、吃药

（）容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析A、圆形馒头B、圆形包子C、三角形的糖三角D、小动物形状的面食

一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析A、眉毛B、睫毛C、眼皮D、角膜

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。查看本题分析A、完全无行为能力人B、完全行为能力人C、正常人D、自然人

测量婴幼儿体重时，应注意婴幼儿站立位置以秤盘()为宜。查看本题分析A、前部B、后部C、四角D、中间

餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析A、0.2％～0.5％的84消毒液浸泡B、0.2％的过氧乙酸擦拭C、10％的漂白粉溶液擦拭D、2％～5％的84消毒液擦拭

（）是对婴儿气质特征不正确的描述。查看本题分析A、在婴儿后期表现得最充分B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响C、既是稳定的，又是可变的D、受先天特性的影响

我国学前教育的根本任务是：（）。查看本题分析A、为幼儿上小学做准备B、对幼儿进行文化知识启蒙教育C、为幼儿一生的发展打好基础D、为家长解决后顾之忧

()确立了幼儿教育在终身教育中的地位。查看本题分析A、原始社会B、古代社会C、现代社会D、近代社会

体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析A、轻度肥胖B、极度肥胖C、重度肥胖D、中度肥胖

喂养过度是由于（）。查看本题分析A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物

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在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美

贫血的小儿应多吃()。查看本题分析
A、鸡肝、鸭肝
B、猪、牛、羊肉
C、血
D、A+B+C

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作

幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁

膳食纤维的作用是()。查看本题分析
A、促进肠蠕动
B、有利排便
C、清洁肠道
D、以上都是

（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。查看本题分析
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门

整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析
A、起床前
B、起床后
C、进班前
D、进班后

()所需要的消毒时间较长。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、消毒剂浸泡法
D、消毒剂滞留擦拭法

教育是随着人类社会的产生而产生，并()。查看本题分析
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象

学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（）。查看本题分析
A、生活活动
B、学习活动
C、游戏活动
D、体育活动

清扫纱窗的方式是()。查看本题分析
A、干布擦拭
B、先清扫尘土，再清水擦拭
C、先清水擦拭，再清扫尘土
D、半干湿布擦拭

测量体重时应注意环境恒温，避免()。查看本题分析
A、开窗
B、对流风
C、关窗
D、开灯

在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用查看本题分析
A、具体形象思维
B、气质特点
C、感知觉
D、想象

为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析
A、对吃得快的孩子进行奖励
B、让孩子细嚼慢咽
C、让孩子边吃边交流
D、大声训斥

下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步

为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹

关爱幼儿要求保育员要完美地结合()，真正做到“俯下心来”与儿童互动。查看本题分析
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为

世界上第一所学前教育机构产生于：（）。查看本题分析
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、近代社会

托儿所是对（）前儿童进行集体保育和教育的机构。查看本题分析
A、3岁前
B、2岁前
C、1岁前
D、6岁前

干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。查看本题分析
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏

视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、头部、肩胛间、臀部
B、脚跟、肩胛间、头部
C、脚跟、臀部、肩胛间
D、头部、臀部、脚跟

预防接种前，应该()。查看本题分析
A、吃饱饭
B、空腹
C、喝大量水
D、吃药

（）容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食

一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、完全无行为能力人
B、完全行为能力人
C、正常人
D、自然人

测量婴幼儿体重时，应注意婴幼儿站立位置以秤盘()为宜。查看本题分析
A、前部
B、后部
C、四角
D、中间

餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析
A、0.2％～0.5％的84消毒液浸泡
B、0.2％的过氧乙酸擦拭
C、10％的漂白粉溶液擦拭
D、2％～5％的84消毒液擦拭

（）是对婴儿气质特征不正确的描述。查看本题分析
A、在婴儿后期表现得最充分
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的，又是可变的
D、受先天特性的影响

我国学前教育的根本任务是：（）。查看本题分析
A、为幼儿上小学做准备
B、对幼儿进行文化知识启蒙教育
C、为幼儿一生的发展打好基础
D、为家长解决后顾之忧

()确立了幼儿教育在终身教育中的地位。查看本题分析
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会

体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖

喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物

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