合肥如何考电梯证

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1
()幼儿园家庭教育原则，是指所有家庭在对自己的孩子进行教育时都必须遵循的要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()保育员职业道德的基本要求是像妈妈一样关爱幼儿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()抗体就是自身的蛋白质。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况，发现异常，及时送医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育舆论相一致。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()保教结合要求保育员做好保育工作，教师做好教育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
()视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。查看本题分析
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。查看本题分析
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
检疫班的教师应该()。查看本题分析
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样，进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
婴儿1岁前，()是其主要的关注点。查看本题分析
A、剧烈运动
B、探索
C、进餐
D、说话
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所()。查看本题分析
A、湿性扫除
B、干性扫除
C、掸掉尘土
D、先干、后湿扫除
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。查看本题分析
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯电消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
水痘发生后应该对()煮沸消毒。查看本题分析
A、衣物、床单、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
婴幼儿眼睛进入异物不可以()。查看本题分析
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
使幼儿知道如果()，应及时告诉家长及保育员。查看本题分析
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。查看本题分析
A、明亮处
B、夕阳下
C、黑暗中
D、阳光直晒下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；()；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。查看本题分析
A、引起幼儿活动的兴趣
B、创设一个宽松的精神环境
C、主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
D、积极参与活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。查看本题分析
A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。
B、保证幼儿营养，防止贫血。
C、合理安排幼儿的一日活动。
D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。查看本题分析
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：T电梯修理
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发布日期：2024-05-15 18:34:01
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合肥如何考电梯证

()幼儿园家庭教育原则，是指所有家庭在对自己的孩子进行教育时都必须遵循的要求。查看本题分析

()保育员职业道德的基本要求是像妈妈一样关爱幼儿。查看本题分析

()抗体就是自身的蛋白质。查看本题分析

()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。查看本题分析

()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析

()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况，发现异常，及时送医院。查看本题分析

()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析

()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育舆论相一致。查看本题分析

()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析

()保教结合要求保育员做好保育工作，教师做好教育工作。查看本题分析

()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析

()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。查看本题分析

()不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。查看本题分析

()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析

()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。查看本题分析

()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。查看本题分析

()创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。查看本题分析

()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析

()视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。查看本题分析

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析A、排便次数B、睡眠C、排便量D、精神状态

晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析A、诊断病情B、立刻吃药C、及时送医务室检查D、马上给孩子喝水

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析A、使其紧张B、使其不安C、使其放松D、使其关注自己说话

孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。查看本题分析A、萌芽时期B、大力发展时期C、高峰期D、准备期

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析A、盐水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙

环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析A、生物有机体B、幼儿C、人类D、动物

父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。查看本题分析A、树立良好的榜样B、说教C、职业D、经济收入

检疫班的教师应该()。查看本题分析A、督促全体幼儿吃药B、与正常班一样，进行保育教育活动C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离

婴儿1岁前，()是其主要的关注点。查看本题分析A、剧烈运动B、探索C、进餐D、说话

保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所()。查看本题分析A、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除

以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析A、经常户外活动B、每天洗脸、屁股等C、外出穿棉背心D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、张雪门

对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿

婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。查看本题分析A、食具、水杯煮沸消毒B、食具、水杯电消毒柜消毒C、便盆消毒液擦拭D、排泄物消毒液浸泡

水痘发生后应该对()煮沸消毒。查看本题分析A、衣物、床单、被罩B、玩具C、便盆D、家具

婴幼儿眼睛进入异物不可以()。查看本题分析A、揉B、冲C、闭眼D、流泪

预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析A、幼儿不离开教师的视线B、打架斗殴C、操场有障碍物D、从高处跳下

()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析A、吃药B、预防接种C、注射抗体D、吃补品

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识D、教学方法等知识

使幼儿知道如果()，应及时告诉家长及保育员。查看本题分析A、困了B、身体不适C、要上厕所D、想做游戏

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。查看本题分析A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析A、喝甜饮料B、吃甜食C、吃油炸食物D、喝奶，补充钙剂

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析A、帮助B、移情C、同情心D、亲社会行为

下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。查看本题分析A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。B、保证幼儿营养，防止贫血。C、合理安排幼儿的一日活动。D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁

幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析A、与老师的关系B、与父母的关系C、与邻里的关系D、与同龄伙伴的关系

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析A、下蹲B、要求坐盆C、突然发愣D、哭

下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。查看本题分析A、认识活动以成人教为主要特点B、情绪稳定C、心理活动及行为的无意性D、个性已经形成

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析A、饮水量小、气温高、运动量小B、饮水量小、气温低、运动量小C、饮水量大、气温高、运动量小D、饮水量大、气温低、运动量小

常熟哪里有考低压电工证的

低压电工实践模拟考试

湖北省危化品主要负责人考试

深圳横岗街道面点师培训机构

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()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态

晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析
A、诊断病情
B、立刻吃药
C、及时送医务室检查
D、马上给孩子喝水

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话

孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。查看本题分析
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙

环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物

父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。查看本题分析
A、树立良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入

检疫班的教师应该()。查看本题分析
A、督促全体幼儿吃药
B、与正常班一样，进行保育教育活动
C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗
D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离

婴儿1岁前，()是其主要的关注点。查看本题分析
A、剧烈运动
B、探索
C、进餐
D、说话

保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所()。查看本题分析
A、湿性扫除
B、干性扫除
C、掸掉尘土
D、先干、后湿扫除

以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门

对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿

婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是()。查看本题分析
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯电消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡

水痘发生后应该对()煮沸消毒。查看本题分析
A、衣物、床单、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具

婴幼儿眼睛进入异物不可以()。查看本题分析
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪

预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下

()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识

使幼儿知道如果()，应及时告诉家长及保育员。查看本题分析
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。查看本题分析
A、明亮处
B、夕阳下
C、黑暗中
D、阳光直晒下

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁

幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭

下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。查看本题分析
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小