工地上电梯证哪里考

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1
应在婴儿吃饭、喝水、运动出汗等情况后休息半小时再测量体温。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
患儿的认知能力是反映病情轻重的重要指标。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
出现疑难杂症，可找土医就诊，事先了解已医治好病人的就诊情况。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
为使婴儿改变一些不良的行为可以采取故意冷淡法。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
婴儿不懂事就是喜欢哭，所以成人不用很在意婴儿的异常表现。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
婴儿生病时不能打预防针。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
育婴师学习居室卫生的目的是学习清扫房间的便捷方法。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
婴幼儿发热时不能接种破伤风疫苗。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
因地毯松软，利于婴儿练习行走。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
常见的听觉训练方法是触摸自然，皮肤摩擦。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括（）等。查看本题分析
A、点头、微笑、抚摸、搂抱
B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流
C、仔细倾听、微笑交流
D、手指操训练、双手交叉训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
婴儿配对游戏适合的年龄是（）查看本题分析
A、1---3岁
B、3----12个月
C、3----6岁
D、0---6个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析
A、定时定量、养成专心吃饭
B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
D、自己进餐、细嚼慢咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利（）。查看本题分析
A、受教育权利
B、财产权益
C、人身权利
D、选举权利
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有（）查看本题分析
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
不属于婴儿益智健身操的是（）查看本题分析
A、婴儿自由操
B、婴儿模仿操
C、婴儿主被动操
D、婴儿被动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析
A、可选择漂亮的衣物穿着
B、选择价格高昂的内衣做内衬用
C、先将婴儿哄
D、内衬用柔软棉织品的胸罩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食查看本题分析
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
（）是婴儿失水过多的表现。查看本题分析
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
人体食物加工厂指的是（）查看本题分析
A、泌尿系统
B、内分泌系统
C、心血管系统
D、消化系统
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
《育婴师》职业标准是（）。查看本题分析
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
（）是碘缺乏的结果。查看本题分析
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
婴儿阅读的光线要求是（）。查看本题分析
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是（）。查看本题分析
A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养，（三级火箭）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
我国把从出生到成人之间的发展过程分为新生儿期、婴幼儿期、（）、学龄期、少年期和青年期。查看本题分析
A、成熟期
B、哺乳期
C、学龄前期
D、青春期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是体重和（）。查看本题分析
A、握力
B、身高
C、脉搏
D、血压
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
在没有电话的情况下，应或，协助灭火或报警（）。查看本题分析
A、大声呼喊
B、采取其他方法引起邻居、行人注意
C、迅速离开火场
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析
A、感觉能力
B、动手能力
C、知觉能力
D、视觉能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
婴幼儿的吞咽能力在（）已具备。查看本题分析
A、16~17孕周
B、20孕周
C、25孕周
D、30孕周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶（）。查看本题分析
A、母乳化配方奶粉
B、全脂奶粉
C、儿童成长奶粉
D、羊奶粉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的（）进行的。查看本题分析
A、肝脏
B、泌尿系统
C、肾脏
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。查看本题分析
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B、编制游戏，完全按照家长的要求
C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值，婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分（）。查看本题分析
A、矿物质和微量元素
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：（）。查看本题分析
A、追视、寻声等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼插、堆积等练习
D、拍打、抓握、推拉等练习
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
婴儿喝冰水容易（）。查看本题分析
A、影响食欲
B、引起呕吐
C、引起胃黏膜血管收缩
D、造成稀便
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
团体活动的教学目标一般要加入（）的短期目标。查看本题分析
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
大动作训练过程中一定要注意（）等问题。查看本题分析
A、使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B、只注重下肢的运动
C、要注意手指捏、捡、握
D、只要婴儿喜欢、可以随时随地无限制地进行
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
下列那组食物不适合做婴儿代乳品（）查看本题分析
A、牛奶、甜炼乳
B、牛奶、羊奶
C、乳儿糕、甜炼乳
D、奶粉、羊奶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平。查看本题分析
A、仰卧
B、俯卧
C、站立
D、跪伏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
如果（）与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。查看本题分析
A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分查看本题分析
A、汽水、蛋花汤
B、碳酸饮料、绿豆汤
C、蜂蜜水、米汤　
D、西瓜汁、绿豆汤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
当小虫进入婴儿耳内时,（）的方法是合适的。查看本题分析
A、可用手抠出
B、可在耳内滴入酒精或油类,把小虫杀死,再到医院取出
C、让婴儿捂住双耳,憋死小虫
D、可用掏耳勺掏出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
婴儿认识的特点是（）查看本题分析
A、直觉、思考、抽象
B、想象、操作、具体生动
C、直觉、行动、具体形象
D、幻想、行动、抽象逻辑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
能集中注意10~20分钟的是（）查看本题分析
A、1岁
B、1岁
C、2岁
D、半岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
成人要（），来为婴儿创造相对安全的环境。查看本题分析
A、寸步不离的保护婴儿
B、加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素
C、提高儿童的自我防范意识
D、减少儿童出门的机会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：T电梯修理
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发布日期：2024-05-21 08:37:13
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工地上电梯证哪里考

应在婴儿吃饭、喝水、运动出汗等情况后休息半小时再测量体温。（）查看本题分析

患儿的认知能力是反映病情轻重的重要指标。（）查看本题分析

出现疑难杂症，可找土医就诊，事先了解已医治好病人的就诊情况。（）查看本题分析

为使婴儿改变一些不良的行为可以采取故意冷淡法。（）查看本题分析

婴儿不懂事就是喜欢哭，所以成人不用很在意婴儿的异常表现。（）查看本题分析

婴儿生病时不能打预防针。（）查看本题分析

育婴师学习居室卫生的目的是学习清扫房间的便捷方法。（）查看本题分析

婴幼儿发热时不能接种破伤风疫苗。（）查看本题分析

因地毯松软，利于婴儿练习行走。（）查看本题分析

育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。（）查看本题分析

常见的听觉训练方法是触摸自然，皮肤摩擦。（）查看本题分析

对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括（）等。查看本题分析A、点头、微笑、抚摸、搂抱B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、仔细倾听、微笑交流D、手指操训练、双手交叉训练

婴儿配对游戏适合的年龄是（）查看本题分析A、1---3岁B、3----12个月C、3----6岁D、0---6个月

（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析A、定时定量、养成专心吃饭B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C、培养婴儿对食物的兴趣和好感D、自己进餐、细嚼慢咽

下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利（）。查看本题分析A、受教育权利B、财产权益C、人身权利D、选举权利

职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有（）查看本题分析A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律

不属于婴儿益智健身操的是（）查看本题分析A、婴儿自由操B、婴儿模仿操C、婴儿主被动操D、婴儿被动作

指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析A、可选择漂亮的衣物穿着B、选择价格高昂的内衣做内衬用C、先将婴儿哄D、内衬用柔软棉织品的胸罩

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状

粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食查看本题分析A、75℅B、50℅C、95℅D、25℅

（）是婴儿失水过多的表现。查看本题分析A、水肿B、嗜睡C、口渴D、盗汗

人体食物加工厂指的是（）查看本题分析A、泌尿系统B、内分泌系统C、心血管系统D、消化系统

自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析A、人B、婴幼儿C、自我D、我

（）是碘缺乏的结果。查看本题分析A、血红细胞减少，产生贫血B、佝偻病和手足抽搐C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等

婴儿阅读的光线要求是（）。查看本题分析A、在阳光底下B、光线不要太强烈C、在背阴的地方D、有强烈的灯光

我国把从出生到成人之间的发展过程分为新生儿期、婴幼儿期、（）、学龄期、少年期和青年期。查看本题分析A、成熟期B、哺乳期C、学龄前期D、青春期

评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是体重和（）。查看本题分析A、握力B、身高C、脉搏D、血压

在没有电话的情况下，应或，协助灭火或报警（）。查看本题分析A、大声呼喊B、采取其他方法引起邻居、行人注意C、迅速离开火场D、以上都是

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析A、感觉能力B、动手能力C、知觉能力D、视觉能力

婴幼儿的吞咽能力在（）已具备。查看本题分析A、16~17孕周B、20孕周C、25孕周D、30孕周

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析A、心跳呼吸B、进食情况C、疼痛程度D、头痛、呕吐、烦躁症状

部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶（）。查看本题分析A、母乳化配方奶粉B、全脂奶粉C、儿童成长奶粉D、羊奶粉

安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析A、潮湿B、无热源C、无灰尘D、无易燃和腐蚀性气体

人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的（）进行的。查看本题分析A、肝脏B、泌尿系统C、肾脏D、以上都是

饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分（）。查看本题分析A、矿物质和微量元素B、蛋白质C、脂肪D、碳水化合物

随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：（）。查看本题分析A、追视、寻声等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼插、堆积等练习D、拍打、抓握、推拉等练习

婴儿喝冰水容易（）。查看本题分析A、影响食欲B、引起呕吐C、引起胃黏膜血管收缩D、造成稀便

团体活动的教学目标一般要加入（）的短期目标。查看本题分析A、每个婴儿B、部分婴儿C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿

大动作训练过程中一定要注意（）等问题。查看本题分析A、使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型B、只注重下肢的运动C、要注意手指捏、捡、握D、只要婴儿喜欢、可以随时随地无限制地进行

下列那组食物不适合做婴儿代乳品（）查看本题分析A、牛奶、甜炼乳B、牛奶、羊奶C、乳儿糕、甜炼乳D、奶粉、羊奶

测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平。查看本题分析A、仰卧B、俯卧C、站立D、跪伏

婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分查看本题分析A、汽水、蛋花汤B、碳酸饮料、绿豆汤C、蜂蜜水、米汤 D、西瓜汁、绿豆汤

当小虫进入婴儿耳内时,（）的方法是合适的。查看本题分析A、可用手抠出B、可在耳内滴入酒精或油类,把小虫杀死,再到医院取出C、让婴儿捂住双耳,憋死小虫D、可用掏耳勺掏出

婴儿认识的特点是（）查看本题分析A、直觉、思考、抽象B、想象、操作、具体生动C、直觉、行动、具体形象D、幻想、行动、抽象逻辑

能集中注意10~20分钟的是（）查看本题分析A、1岁B、1岁C、2岁D、半岁

成人要（），来为婴儿创造相对安全的环境。查看本题分析A、寸步不离的保护婴儿B、加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素C、提高儿童的自我防范意识D、减少儿童出门的机会

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对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括（）等。查看本题分析
A、点头、微笑、抚摸、搂抱
B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流
C、仔细倾听、微笑交流
D、手指操训练、双手交叉训练

婴儿配对游戏适合的年龄是（）查看本题分析
A、1---3岁
B、3----12个月
C、3----6岁
D、0---6个月

（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析
A、定时定量、养成专心吃饭
B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
D、自己进餐、细嚼慢咽

下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利（）。查看本题分析
A、受教育权利
B、财产权益
C、人身权利
D、选举权利

职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有（）查看本题分析
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律

不属于婴儿益智健身操的是（）查看本题分析
A、婴儿自由操
B、婴儿模仿操
C、婴儿主被动操
D、婴儿被动作

指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（）查看本题分析
A、可选择漂亮的衣物穿着
B、选择价格高昂的内衣做内衬用
C、先将婴儿哄
D、内衬用柔软棉织品的胸罩

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状

粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食查看本题分析
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅

（）是婴儿失水过多的表现。查看本题分析
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗

人体食物加工厂指的是（）查看本题分析
A、泌尿系统
B、内分泌系统
C、心血管系统
D、消化系统

自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我

（）是碘缺乏的结果。查看本题分析
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等

婴儿阅读的光线要求是（）。查看本题分析
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光

我国把从出生到成人之间的发展过程分为新生儿期、婴幼儿期、（）、学龄期、少年期和青年期。查看本题分析
A、成熟期
B、哺乳期
C、学龄前期
D、青春期

评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是体重和（）。查看本题分析
A、握力
B、身高
C、脉搏
D、血压

在没有电话的情况下，应或，协助灭火或报警（）。查看本题分析
A、大声呼喊
B、采取其他方法引起邻居、行人注意
C、迅速离开火场
D、以上都是

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析
A、感觉能力
B、动手能力
C、知觉能力
D、视觉能力

婴幼儿的吞咽能力在（）已具备。查看本题分析
A、16~17孕周
B、20孕周
C、25孕周
D、30孕周

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状

部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶（）。查看本题分析
A、母乳化配方奶粉
B、全脂奶粉
C、儿童成长奶粉
D、羊奶粉

安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体

人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的（）进行的。查看本题分析
A、肝脏
B、泌尿系统
C、肾脏
D、以上都是

饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分（）。查看本题分析
A、矿物质和微量元素
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物

随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：（）。查看本题分析
A、追视、寻声等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼插、堆积等练习
D、拍打、抓握、推拉等练习

婴儿喝冰水容易（）。查看本题分析
A、影响食欲
B、引起呕吐
C、引起胃黏膜血管收缩
D、造成稀便

团体活动的教学目标一般要加入（）的短期目标。查看本题分析
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿

大动作训练过程中一定要注意（）等问题。查看本题分析
A、使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B、只注重下肢的运动
C、要注意手指捏、捡、握
D、只要婴儿喜欢、可以随时随地无限制地进行

下列那组食物不适合做婴儿代乳品（）查看本题分析
A、牛奶、甜炼乳
B、牛奶、羊奶
C、乳儿糕、甜炼乳
D、奶粉、羊奶

测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平。查看本题分析
A、仰卧
B、俯卧
C、站立
D、跪伏

婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分查看本题分析
A、汽水、蛋花汤
B、碳酸饮料、绿豆汤
C、蜂蜜水、米汤　
D、西瓜汁、绿豆汤

当小虫进入婴儿耳内时,（）的方法是合适的。查看本题分析
A、可用手抠出
B、可在耳内滴入酒精或油类,把小虫杀死,再到医院取出
C、让婴儿捂住双耳,憋死小虫
D、可用掏耳勺掏出

婴儿认识的特点是（）查看本题分析
A、直觉、思考、抽象
B、想象、操作、具体生动
C、直觉、行动、具体形象
D、幻想、行动、抽象逻辑

能集中注意10~20分钟的是（）查看本题分析
A、1岁
B、1岁
C、2岁
D、半岁

成人要（），来为婴儿创造相对安全的环境。查看本题分析
A、寸步不离的保护婴儿
B、加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素
C、提高儿童的自我防范意识
D、减少儿童出门的机会