登高作业证试题软件

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1
（）孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()幼儿园环境的创设应该首先体现它的美感，只要符合人对美的需求和评价标准就一定符合幼儿园环境创设的要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()环境的创设应该首先体现它的教育性，即环境要有利于教育目标的实现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
12
消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析
A、有消毒液味儿
B、没有消毒效果
C、婴幼儿中毒
D、不符合美观标准
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
搓洗手正确的顺序是()查看本题分析
A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。
B、手指尖—手指—手心—手背—手腕
C、手指—手心—手背—手腕—手指尖
D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和()两方面决定的。查看本题分析
A、其知识经验
B、教师的教育
C、游戏本身的特点
D、发展水平
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析
A、个体发展
B、社会进步
C、个体行为
D、社会研究
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。查看本题分析
A、头顶、腋窝和手部
B、脸颊、腋窝和手部
C、额头、脸颊和腮部
D、额头、颌下和腮部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。查看本题分析
A、声音大
B、磨蹭
C、不熟练
D、迅速熟练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
儿童腕骨的骨化完成阶段为（）。查看本题分析
A、3～7岁
B、7岁左右
C、10岁左右
D、10～13岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
保育员用量床给婴儿测量身高时应()。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
我们可以摸到的淋巴结群分布在()等处。查看本题分析
A、眼部、颈部
B、太阳穴、手腕
C、颈部、腋窝
D、腹股沟、臀部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
罗杰斯认为：越是儿童不熟悉、不需要的内容，儿童学习的依赖性、被动性就会越大。只有当儿童觉察到学习内容与他自己有关时，才会全身心投入，意义学习才会发生。这要求我们要意识到()的学习至关重要。查看本题分析
A、生活中
B、科学课
C、游戏中
D、语言
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析
A、用猜谜的形式猜菜名
B、讲与进餐无关的故事
C、音乐
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：（）。查看本题分析
A、有意注意
B、无意注意
C、有意注意和无意注意两者均有
D、选择性注意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和()等方面的进步。查看本题分析
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
用84消毒液来消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，药量和加水量的配制比例应为()。查看本题分析
A、1:200～1:500
B、1:20～1:50
C、1:2～1:5
D、0.04236111111111111
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
婴儿参与游戏训练速度的特点是（）。查看本题分析
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）查看本题分析
A、清水
B、日光照射
C、不必消毒
D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
婴幼儿对排尿的控制需要()。查看本题分析
A、大脑皮层的成熟
B、健康
C、新陈代谢
D、膀胱的成熟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；()。查看本题分析
A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式
B、做好个别婴幼儿的教育工作
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、及时加强教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
婴幼儿的脚指甲应该()剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园前
B、游戏中
C、进餐前
D、上床前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析
A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析
A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B、各个领域的内容互相联系，互相渗透
C、以小组和团体方式进行集体教学
D、各方面的教育综合组织为一体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
婴幼儿每日碳水化合物应占总热量（）为佳。查看本题分析
A、30～50%
B、0.5
C、0.35
D、30～45%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
（）是6－12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
引起佝偻病的原因是()查看本题分析
A、遗传
B、坚持锻炼
C、活动过少
D、营养过盛
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。查看本题分析
A、安静
B、睡眠
C、剧烈
D、远足
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
（）的处理中，最好用镊子取出异物。查看本题分析
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些（），或口服十滴水、人丹等，帮助患儿缓解症状。查看本题分析
A、清凉饮料
B、热茶
C、咖啡
D、可可
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析
A、6岁
B、5岁
C、4岁
D、3岁以下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
学前儿童基本的学习方式是（）。查看本题分析
A、游戏
B、操作
C、发现学习
D、接受学习
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
（），不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。查看本题分析
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：高处作业
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发布日期：2024-06-10 08:49:57
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登高作业证试题软件

（）孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。查看本题分析

()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的活动。查看本题分析

()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析

()幼儿园环境的创设应该首先体现它的美感，只要符合人对美的需求和评价标准就一定符合幼儿园环境创设的要求。查看本题分析

()值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析

()环境的创设应该首先体现它的教育性，即环境要有利于教育目标的实现。查看本题分析

喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。查看本题分析

()如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。查看本题分析

()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。查看本题分析

()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。查看本题分析

婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析A、检疫合格标志B、CAS优良食品标志C、GMP优良制造标准认证标章D、卫生许可证书

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析A、角色游戏B、表演游戏C、生活游戏D、创造游戏

使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析A、有消毒液味儿B、没有消毒效果C、婴幼儿中毒D、不符合美观标准

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆

在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备

搓洗手正确的顺序是()查看本题分析A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。B、手指尖—手指—手心—手背—手腕C、手指—手心—手背—手腕—手指尖D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和()两方面决定的。查看本题分析A、其知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平

()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析A、个体发展B、社会进步C、个体行为D、社会研究

日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。查看本题分析A、头顶、腋窝和手部B、脸颊、腋窝和手部C、额头、脸颊和腮部D、额头、颌下和腮部

为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。查看本题分析A、声音大B、磨蹭C、不熟练D、迅速熟练

儿童腕骨的骨化完成阶段为（）。查看本题分析A、3～7岁B、7岁左右C、10岁左右D、10～13岁

遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

保育员用量床给婴儿测量身高时应()。查看本题分析A、双手握住婴儿的膝盖B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析A、重叠B、排队C、集中D、不扎堆

我们可以摸到的淋巴结群分布在()等处。查看本题分析A、眼部、颈部B、太阳穴、手腕C、颈部、腋窝D、腹股沟、臀部

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、音乐D、游戏

幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：（）。查看本题分析A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和()等方面的进步。查看本题分析A、智力的增长B、适应环境C、社会性D、情绪

用84消毒液来消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，药量和加水量的配制比例应为()。查看本题分析A、1:200～1:500B、1:20～1:50C、1:2～1:5D、0.04236111111111111

幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）查看本题分析A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

婴幼儿对排尿的控制需要()。查看本题分析A、大脑皮层的成熟B、健康C、新陈代谢D、膀胱的成熟

指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析A、一抹到底，不翻面B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布D、擦一张桌子更换一次抹布

婴幼儿的脚指甲应该()剪一次。查看本题分析A、四周B、三周C、两周D、一周

为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析A、入园前B、游戏中C、进餐前D、上床前

有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析A、目标B、明确规则C、结果D、固定玩法

下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域B、各个领域的内容互相联系，互相渗透C、以小组和团体方式进行集体教学D、各方面的教育综合组织为一体

婴幼儿每日碳水化合物应占总热量（）为佳。查看本题分析A、30～50%B、0.5C、0.35D、30～45%

（）是6－12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看

引起佝偻病的原因是()查看本题分析A、遗传B、坚持锻炼C、活动过少D、营养过盛

接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。查看本题分析A、安静B、睡眠C、剧烈D、远足

（）的处理中，最好用镊子取出异物。查看本题分析A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤

如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些（），或口服十滴水、人丹等，帮助患儿缓解症状。查看本题分析A、清凉饮料B、热茶C、咖啡D、可可

()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析A、6岁B、5岁C、4岁D、3岁以下

学前儿童基本的学习方式是（）。查看本题分析A、游戏B、操作C、发现学习D、接受学习

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A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏

使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析
A、有消毒液味儿
B、没有消毒效果
C、婴幼儿中毒
D、不符合美观标准

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆

在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备

搓洗手正确的顺序是()查看本题分析
A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。
B、手指尖—手指—手心—手背—手腕
C、手指—手心—手背—手腕—手指尖
D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和()两方面决定的。查看本题分析
A、其知识经验
B、教师的教育
C、游戏本身的特点
D、发展水平

()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析
A、个体发展
B、社会进步
C、个体行为
D、社会研究

日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。查看本题分析
A、头顶、腋窝和手部
B、脸颊、腋窝和手部
C、额头、脸颊和腮部
D、额头、颌下和腮部

为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。查看本题分析
A、声音大
B、磨蹭
C、不熟练
D、迅速熟练

儿童腕骨的骨化完成阶段为（）。查看本题分析
A、3～7岁
B、7岁左右
C、10岁左右
D、10～13岁

遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性

保育员用量床给婴儿测量身高时应()。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆

我们可以摸到的淋巴结群分布在()等处。查看本题分析
A、眼部、颈部
B、太阳穴、手腕
C、颈部、腋窝
D、腹股沟、臀部

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析
A、用猜谜的形式猜菜名
B、讲与进餐无关的故事
C、音乐
D、游戏

幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：（）。查看本题分析
A、有意注意
B、无意注意
C、有意注意和无意注意两者均有
D、选择性注意

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和()等方面的进步。查看本题分析
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪

用84消毒液来消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，药量和加水量的配制比例应为()。查看本题分析
A、1:200～1:500
B、1:20～1:50
C、1:2～1:5
D、0.04236111111111111

幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）查看本题分析
A、清水
B、日光照射
C、不必消毒
D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

婴幼儿对排尿的控制需要()。查看本题分析
A、大脑皮层的成熟
B、健康
C、新陈代谢
D、膀胱的成熟

指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布

婴幼儿的脚指甲应该()剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周

为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园前
B、游戏中
C、进餐前
D、上床前

有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析
A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法

下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析
A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B、各个领域的内容互相联系，互相渗透
C、以小组和团体方式进行集体教学
D、各方面的教育综合组织为一体

婴幼儿每日碳水化合物应占总热量（）为佳。查看本题分析
A、30～50%
B、0.5
C、0.35
D、30～45%

（）是6－12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看

引起佝偻病的原因是()查看本题分析
A、遗传
B、坚持锻炼
C、活动过少
D、营养过盛

接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。查看本题分析
A、安静
B、睡眠
C、剧烈
D、远足

（）的处理中，最好用镊子取出异物。查看本题分析
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤

如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些（），或口服十滴水、人丹等，帮助患儿缓解症状。查看本题分析
A、清凉饮料
B、热茶
C、咖啡
D、可可

()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析
A、6岁
B、5岁
C、4岁
D、3岁以下

学前儿童基本的学习方式是（）。查看本题分析
A、游戏
B、操作
C、发现学习
D、接受学习

（），不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。查看本题分析
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合