施工现场高处作业相关考试题目

413 阅读 0 评论 0 点赞

施工现场高处作业相关考试题目，安全生产模拟考试一点通网站根据考试大纲规定的考试范围为您提供了施工现场高处作业相关考试题目随机试题模拟考试训练，您需要在规定时间内完成施工现场高处作业相关考试题目答题。要继续进行更多的施工现场高处作业相关考试题目练习，只需用微信扫码即可在手机端点击重新出卷按钮练习。安全生产模拟考试一点通助您快速高效准确拿到证书！

1
()“教育即生长、教育即生活、学校即社会”是蒙台梭利提出的教育主张。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()刷牙的时间不应少于3分钟。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
（）活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()婴幼儿的脚趾甲应该尽量剪短、成弧形。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
（）只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
（）父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）小组/团体教学有很强的针对性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将皮尺或木尺固定在墙上测量身高。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()腹泻病儿不应禁食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
照顾体弱儿的方法之一是()，促进孩子体质的增强。查看本题分析
A、及时发现孩子身体上的不适
B、减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响
C、让他们独自进行一些安静的活动
D、随时提醒他们注意自己的活动量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析
A、激发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为知识上的丰富、能力上的增长、技能上的娴熟和()等方面的进步。查看本题分析
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
幼儿的心理活动以无意性为主，()开始发展。查看本题分析
A、活动性
B、抽象性
C、有意性
D、直观性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。查看本题分析
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患儿所在班级应进行必要的消毒
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、消毒幼儿园的活动场地
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
（）是避免铅中毒的不正确方法。查看本题分析
A、注意搞好家庭环境和个人卫生
B、坚持饭前洗手
C、经常在马路边玩
D、婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。查看本题分析
A、上肢—下肢—前胸—后背
B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢
C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢
D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
晨检后，婴幼儿物品管理的程序是()。查看本题分析
A、叠放外衣-记录存放所带的药物和服药方法-保管记录所带的玩具、食物
B、叠放外衣-保管记录所带的玩具、食物-记录存放所带的药物和服药方法
C、保管记录所带的玩具、食物-记录存放所带的药物和服药方法-叠放外衣
D、记录存放所带的药物和服药方法-保管记录所带的玩具、食物-叠放外衣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其()。”查看本题分析
A、整个儿童发展
B、身心和谐发展
C、身心发展
D、和谐发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员可以()。查看本题分析
A、袖手旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上
D、纠正婴儿不正确的行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。查看本题分析
A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、()、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。查看本题分析
A、大腿
B、后背
C、头皮
D、手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、想象
D、感知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
作为保育员首先必须具备两个条件：一是要有较为广博的知识，二是要()。查看本题分析
A、有良好的职业修养
B、有高尚的职业道德
C、有良好的工作态度
D、有正确的工作方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。查看本题分析
A、6个月
B、1岁
C、2岁
D、3岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
厕所、便器的消毒方法属于()。查看本题分析
A、化学消毒
B、物理消毒
C、热力消毒
D、真空消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
消毒剂应放在（）。查看本题分析
A、厕所
B、方便保育员取放的地方
C、幼儿拿不到的地方
D、水池边
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有（）。查看本题分析
A、抗生素
B、抗体
C、乳糖
D、不饱和脂肪酸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
（）不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
缺碘对()的危害最大。查看本题分析
A、婴幼儿
B、青少年
C、成人
D、老人
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿()的活动。查看本题分析
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
日托园晨检的内容为()。查看本题分析
A、一望、二闻、三问、四切
B、一摸、二看、三问、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。查看本题分析
A、有陌生人参观
B、边看动画片边吃饭
C、有幼儿不喜欢的人在场
D、安静、熟悉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
以下传染病属于肠道传染病的是（）。查看本题分析
A、流感
B、水痘
C、手足口病
D、细菌性痢疾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
不要装在曾用过的果汁瓶里，要保持原有标签的是（）。查看本题分析
A、药品和化学药品
B、饼干
C、糖果
D、奶粉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。查看本题分析
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
保育员唤醒尿床幼儿更换尿湿的衣服时，应做到()。查看本题分析
A、让幼儿换干衣后马上躺下
B、让幼儿换干衣后起床
C、让幼儿当众更换干衣
D、让幼儿避开其他幼儿换干衣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。查看本题分析
A、防止手受伤
B、防止伤残
C、防止失语
D、防止耳聋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析
A、穿开裆裤
B、从前向后擦屁股
C、不喝水
D、用洗脸或洗脚盆洗屁股
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析
A、6岁
B、5岁
C、4岁
D、3岁以下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
乳牙的作用是（）。查看本题分析
A、练习刷牙
B、诱导恒牙的萌出
C、美观
D、说明生长发育的情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
（）不属于婴儿自我评价具有的特点。查看本题分析
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
婴儿学习分享和宽容的方法有（）。查看本题分析
A、强化婴儿对“我的”概念的理解
B、家长对婴儿不宽容
C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步
D、不用成人的言传身教
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


: 0

提交试卷

重新出卷

点赞(0)打赏

本文分类：高处作业
本文标签：
浏览次数：413次浏览
发布日期：2024-06-23 05:39:03
本文链接：https://aqscydt.com/a63o8kk2.html

施工现场高处作业相关考试题目

()“教育即生长、教育即生活、学校即社会”是蒙台梭利提出的教育主张。查看本题分析

()刷牙的时间不应少于3分钟。查看本题分析

（）活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。查看本题分析

()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析

()婴幼儿的脚趾甲应该尽量剪短、成弧形。查看本题分析

()晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。查看本题分析

（）只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。查看本题分析

（）父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析

（）小组/团体教学有很强的针对性。查看本题分析

()制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。查看本题分析

()3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将皮尺或木尺固定在墙上测量身高。查看本题分析

()对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。查看本题分析

（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析

()腹泻病儿不应禁食。查看本题分析

照顾体弱儿的方法之一是()，促进孩子体质的增强。查看本题分析A、及时发现孩子身体上的不适B、减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响C、让他们独自进行一些安静的活动D、随时提醒他们注意自己的活动量

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析A、激发幼儿学习的兴趣B、完成一定的教育任务C、激发幼儿学习的愿望D、培养幼儿良好的学习态度

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为知识上的丰富、能力上的增长、技能上的娴熟和()等方面的进步。查看本题分析A、智力的增长B、适应环境C、社会性D、情绪

幼儿的心理活动以无意性为主，()开始发展。查看本题分析A、活动性B、抽象性C、有意性D、直观性

（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。查看本题分析A、对所有的工作人员应立即进行隔离B、对患儿所在班级应进行必要的消毒C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离D、消毒幼儿园的活动场地

（）是避免铅中毒的不正确方法。查看本题分析A、注意搞好家庭环境和个人卫生B、坚持饭前洗手C、经常在马路边玩D、婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。查看本题分析A、上肢—下肢—前胸—后背B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背

我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其()。”查看本题分析A、整个儿童发展B、身心和谐发展C、身心发展D、和谐发展

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员可以()。查看本题分析A、袖手旁观B、用另一把小勺喂婴儿C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上D、纠正婴儿不正确的行为

婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、()、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。查看本题分析A、大腿B、后背C、头皮D、手

幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析A、思维B、记忆C、想象D、感知觉

作为保育员首先必须具备两个条件：一是要有较为广博的知识，二是要()。查看本题分析A、有良好的职业修养B、有高尚的职业道德C、有良好的工作态度D、有正确的工作方法

同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。查看本题分析A、6个月B、1岁C、2岁D、3岁

厕所、便器的消毒方法属于()。查看本题分析A、化学消毒B、物理消毒C、热力消毒D、真空消毒

消毒剂应放在（）。查看本题分析A、厕所B、方便保育员取放的地方C、幼儿拿不到的地方D、水池边

婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。查看本题分析A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统

母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有（）。查看本题分析A、抗生素B、抗体C、乳糖D、不饱和脂肪酸

（）不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用

缺碘对()的危害最大。查看本题分析A、婴幼儿B、青少年C、成人D、老人

为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿()的活动。查看本题分析A、上肢B、编织C、掰腕子D、用筷子夹豆子

日托园晨检的内容为()。查看本题分析A、一望、二闻、三问、四切B、一摸、二看、三问、四查C、一眼、二耳、三鼻、四口D、一跑、二跳、三蹦、四走

()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。查看本题分析A、有陌生人参观B、边看动画片边吃饭C、有幼儿不喜欢的人在场D、安静、熟悉

以下传染病属于肠道传染病的是（）。查看本题分析A、流感B、水痘C、手足口病D、细菌性痢疾

不要装在曾用过的果汁瓶里，要保持原有标签的是（）。查看本题分析A、药品和化学药品B、饼干C、糖果D、奶粉

（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。查看本题分析A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B、教师任意的设定教学计划C、设计与指导并重D、教学计划越是简单越好

保育员唤醒尿床幼儿更换尿湿的衣服时，应做到()。查看本题分析A、让幼儿换干衣后马上躺下B、让幼儿换干衣后起床C、让幼儿当众更换干衣D、让幼儿避开其他幼儿换干衣

有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。查看本题分析A、防止手受伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳聋

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。查看本题分析A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析A、穿开裆裤B、从前向后擦屁股C、不喝水D、用洗脸或洗脚盆洗屁股

()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析A、6岁B、5岁C、4岁D、3岁以下

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。查看本题分析A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备

乳牙的作用是（）。查看本题分析A、练习刷牙B、诱导恒牙的萌出C、美观D、说明生长发育的情况

（）不属于婴儿自我评价具有的特点。查看本题分析A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误

婴儿学习分享和宽容的方法有（）。查看本题分析A、强化婴儿对“我的”概念的理解B、家长对婴儿不宽容C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步D、不用成人的言传身教

山东特种设备模拟考试叉车试题

丹江口安监局第一啊电工证查询

宣城市哪里可以办登高作业就业证

成都危化品安全员考试报名

评论列表共有0条评论

发表评论取消回复

照顾体弱儿的方法之一是()，促进孩子体质的增强。查看本题分析
A、及时发现孩子身体上的不适
B、减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响
C、让他们独自进行一些安静的活动
D、随时提醒他们注意自己的活动量

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析
A、激发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为知识上的丰富、能力上的增长、技能上的娴熟和()等方面的进步。查看本题分析
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪

幼儿的心理活动以无意性为主，()开始发展。查看本题分析
A、活动性
B、抽象性
C、有意性
D、直观性

（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。查看本题分析
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患儿所在班级应进行必要的消毒
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、消毒幼儿园的活动场地

（）是避免铅中毒的不正确方法。查看本题分析
A、注意搞好家庭环境和个人卫生
B、坚持饭前洗手
C、经常在马路边玩
D、婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。查看本题分析
A、上肢—下肢—前胸—后背
B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢
C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢
D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背

我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其()。”查看本题分析
A、整个儿童发展
B、身心和谐发展
C、身心发展
D、和谐发展

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员可以()。查看本题分析
A、袖手旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上
D、纠正婴儿不正确的行为

婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、()、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。查看本题分析
A、大腿
B、后背
C、头皮
D、手

幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、想象
D、感知觉

作为保育员首先必须具备两个条件：一是要有较为广博的知识，二是要()。查看本题分析
A、有良好的职业修养
B、有高尚的职业道德
C、有良好的工作态度
D、有正确的工作方法

同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。查看本题分析
A、6个月
B、1岁
C、2岁
D、3岁

厕所、便器的消毒方法属于()。查看本题分析
A、化学消毒
B、物理消毒
C、热力消毒
D、真空消毒

消毒剂应放在（）。查看本题分析
A、厕所
B、方便保育员取放的地方
C、幼儿拿不到的地方
D、水池边

婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统

母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有（）。查看本题分析
A、抗生素
B、抗体
C、乳糖
D、不饱和脂肪酸

（）不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用

缺碘对()的危害最大。查看本题分析
A、婴幼儿
B、青少年
C、成人
D、老人

为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿()的活动。查看本题分析
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子

日托园晨检的内容为()。查看本题分析
A、一望、二闻、三问、四切
B、一摸、二看、三问、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走

()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。查看本题分析
A、有陌生人参观
B、边看动画片边吃饭
C、有幼儿不喜欢的人在场
D、安静、熟悉

以下传染病属于肠道传染病的是（）。查看本题分析
A、流感
B、水痘
C、手足口病
D、细菌性痢疾

不要装在曾用过的果汁瓶里，要保持原有标签的是（）。查看本题分析
A、药品和化学药品
B、饼干
C、糖果
D、奶粉

（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。查看本题分析
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好

保育员唤醒尿床幼儿更换尿湿的衣服时，应做到()。查看本题分析
A、让幼儿换干衣后马上躺下
B、让幼儿换干衣后起床
C、让幼儿当众更换干衣
D、让幼儿避开其他幼儿换干衣

有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。查看本题分析
A、防止手受伤
B、防止伤残
C、防止失语
D、防止耳聋

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏

()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析
A、穿开裆裤
B、从前向后擦屁股
C、不喝水
D、用洗脸或洗脚盆洗屁股

()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析
A、6岁
B、5岁
C、4岁
D、3岁以下

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备

乳牙的作用是（）。查看本题分析
A、练习刷牙
B、诱导恒牙的萌出
C、美观
D、说明生长发育的情况

（）不属于婴儿自我评价具有的特点。查看本题分析
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误

婴儿学习分享和宽容的方法有（）。查看本题分析
A、强化婴儿对“我的”概念的理解
B、家长对婴儿不宽容
C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步
D、不用成人的言传身教