危化品驾驶员考试糸统

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1
()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()4-10岁是幼儿扁桃体发育的高峰期，不易发生扁桃体炎。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
（）保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
（）婴儿进行空气浴可能会引起呼吸系统疾病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远远不如与成人交往的收获大。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
（）婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()日托园晨检的内容为一望、二闻、三问、四切。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
()3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将皮尺或木尺固定在墙上测量身高。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()幼儿食欲的好坏主要受其生理健康状况的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
外耳道异物如果是（），可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。查看本题分析
A、沙子
B、石子
C、非生物性异物
D、生物性异物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
日托园晨检的目的是()。查看本题分析
A、防患于未然
B、控制疫情
C、完成卫生部门要求
D、安抚家长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
保育员在放置消毒剂时，要放在()。查看本题分析
A、方便拿取的地方
B、盥洗室角落
C、婴幼儿拿不到的地方
D、办公室
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6岁
C、0-6岁
D、比较脆弱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。查看本题分析
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
指导幼儿搓肥皂前应先（）。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手打湿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
婴儿出生时（）是32厘米，第一年就增长12厘米。查看本题分析
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析
A、上衣
B、鞋
C、裤子
D、鞋袜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
我们可以摸到的淋巴结群是处于人体()的淋巴结。查看本题分析
A、神经部位
B、骨骼部位
C、浅表部位
D、深层部位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或（）物体细微部分的能力。查看本题分析
A、小的
B、大的
C、远距离
D、近距离
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
擦拭家具应注意()。查看本题分析
A、由外到里地擦拭家具和物品的地面
B、由下到上地擦拭家具和物品的地面
C、先擦拭家具和物品下面的地面，再擦拭其他位置的地面
D、先擦拭其他位置地面，最后擦拭家具和物品下面的地面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面弹性差
D、不易患肺炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析
A、做好幼儿教育工作
B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表，遵纪守法
D、积极进取，开拓创新
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
配制消毒剂，以药物商品剂型为百分之百的基数配制的公式：()。查看本题分析
A、欲配制浓度×欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量－所需药物量＝加水量
B、欲配制浓度／欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量＋所需药物量＝加水量
C、欲配制浓度＋欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量－所需药物量＝加水量
D、欲配制浓度－欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量＋所需药物量＝加水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本题分析
A、转移性
B、稳定性
C、选择
D、范围
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
婴幼儿对排尿的控制需要()。查看本题分析
A、大脑皮层的成熟
B、健康
C、新陈代谢
D、膀胱的成熟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析
A、为人师表、遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔()唤醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、30分钟
B、1小时
C、2-3小时
D、4小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
测量身高的数字以()为准。查看本题分析
A、目测颅顶到达的高度
B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。查看本题分析
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、整个认知
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
一日教学活动表中涉及到如下基本内容（）。查看本题分析
A、领域、长期目标、短期目标、测评、活动计划
B、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
C、领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。查看本题分析
A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的()和形成良好的教养态度。查看本题分析
A、行为规范
B、行为习惯
C、育儿方法
D、教养习惯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。查看本题分析
A、健康成长
B、身体发育
C、互动交往
D、社会化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
婴儿的两手功能是指（）的能力。查看本题分析
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作
C、通过双手互动，实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
下列哪一条，符合儿童动作发展的规律（）。查看本题分析
A、从分化动作发展到整体动作
B、从有意动作到无意动作
C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作
D、从下部动作发展到上部动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
下面关于婴儿语言发展的差异性描述，正确的是（）。查看本题分析
A、每个婴儿开口说话时间不同
B、发音的清晰度是相同的
C、最早会说的语言是相同的
D、婴儿对词语用的不同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
幼儿唱歌前，该场所应该()。查看本题分析
A、不用打扫
B、干性扫除
C、湿性扫除
D、扫地
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析
A、促进其眼睛的发育
B、使其听力有所发展
C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
D、刺激大脑的发育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。查看本题分析
A、40%～60%
B、30%～40%
C、40%～59%
D、39%～59%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：危险化学品类
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发布日期：2024-06-17 23:27:52
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危化品驾驶员考试糸统

()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。查看本题分析

()教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。查看本题分析

()4-10岁是幼儿扁桃体发育的高峰期，不易发生扁桃体炎。查看本题分析

()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量。查看本题分析

（）保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。查看本题分析

（）婴儿进行空气浴可能会引起呼吸系统疾病。查看本题分析

（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析

()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析

幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远远不如与成人交往的收获大。查看本题分析

（）婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。查看本题分析

()日托园晨检的内容为一望、二闻、三问、四切。查看本题分析

()3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将皮尺或木尺固定在墙上测量身高。查看本题分析

()幼儿食欲的好坏主要受其生理健康状况的影响。查看本题分析

()预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿。查看本题分析

外耳道异物如果是（），可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。查看本题分析A、沙子B、石子C、非生物性异物D、生物性异物

日托园晨检的目的是()。查看本题分析A、防患于未然B、控制疫情C、完成卫生部门要求D、安抚家长

保育员在放置消毒剂时，要放在()。查看本题分析A、方便拿取的地方B、盥洗室角落C、婴幼儿拿不到的地方D、办公室

保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析A、各方面都尚未定型B、3-6岁C、0-6岁D、比较脆弱

（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。查看本题分析A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~20分钟D、15~20分钟

指导幼儿搓肥皂前应先（）。查看本题分析A、双手对搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手打湿

婴儿出生时（）是32厘米，第一年就增长12厘米。查看本题分析A、胸围B、手长C、头围D、体重

婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析A、上衣B、鞋C、裤子D、鞋袜

我们可以摸到的淋巴结群是处于人体()的淋巴结。查看本题分析A、神经部位B、骨骼部位C、浅表部位D、深层部位

视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或（）物体细微部分的能力。查看本题分析A、小的B、大的C、远距离D、近距离

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析A、加上B、减去C、乘以D、除以

擦拭家具应注意()。查看本题分析A、由外到里地擦拭家具和物品的地面B、由下到上地擦拭家具和物品的地面C、先擦拭家具和物品下面的地面，再擦拭其他位置的地面D、先擦拭其他位置地面，最后擦拭家具和物品下面的地面

()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析A、肺容量小B、肺泡商量少C、肺泡表面弹性差D、不易患肺炎

保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析A、做好幼儿教育工作B、熟练掌握现代教育技术C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本题分析A、转移性B、稳定性C、选择D、范围

婴幼儿对排尿的控制需要()。查看本题分析A、大脑皮层的成熟B、健康C、新陈代谢D、膀胱的成熟

()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析A、为人师表、遵纪守法B、具有高度的社会责任感C、具有深厚的教育理论D、认真履行岗位职责

为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔()唤醒婴幼儿排尿。查看本题分析A、30分钟B、1小时C、2-3小时D、4小时

测量身高的数字以()为准。查看本题分析A、目测颅顶到达的高度B、滑板底面对应立柱上的数字C、滑板上沿对应立柱上的数字D、目测额头到达的高度

3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。查看本题分析A、正中B、边缘C、靠前D、靠后

婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。查看本题分析A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统

幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析A、思维B、记忆C、整个认知D、想象

幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的()和形成良好的教养态度。查看本题分析A、行为规范B、行为习惯C、育儿方法D、教养习惯

()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。查看本题分析A、健康成长B、身体发育C、互动交往D、社会化

下列哪一条，符合儿童动作发展的规律（）。查看本题分析A、从分化动作发展到整体动作B、从有意动作到无意动作C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作D、从下部动作发展到上部动作

下面关于婴儿语言发展的差异性描述，正确的是（）。查看本题分析A、每个婴儿开口说话时间不同B、发音的清晰度是相同的C、最早会说的语言是相同的D、婴儿对词语用的不同

对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。查看本题分析A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。查看本题分析A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

幼儿唱歌前，该场所应该()。查看本题分析A、不用打扫B、干性扫除C、湿性扫除D、扫地

婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析A、促进其眼睛的发育B、使其听力有所发展C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展D、刺激大脑的发育

喂养过度是由于（）。查看本题分析A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物

体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。查看本题分析A、40%～60%B、30%～40%C、40%～59%D、39%～59%

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外耳道异物如果是（），可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。查看本题分析
A、沙子
B、石子
C、非生物性异物
D、生物性异物

日托园晨检的目的是()。查看本题分析
A、防患于未然
B、控制疫情
C、完成卫生部门要求
D、安抚家长

保育员在放置消毒剂时，要放在()。查看本题分析
A、方便拿取的地方
B、盥洗室角落
C、婴幼儿拿不到的地方
D、办公室

保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6岁
C、0-6岁
D、比较脆弱

（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。查看本题分析
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟

指导幼儿搓肥皂前应先（）。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手打湿

婴儿出生时（）是32厘米，第一年就增长12厘米。查看本题分析
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重

婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析
A、上衣
B、鞋
C、裤子
D、鞋袜

我们可以摸到的淋巴结群是处于人体()的淋巴结。查看本题分析
A、神经部位
B、骨骼部位
C、浅表部位
D、深层部位

视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或（）物体细微部分的能力。查看本题分析
A、小的
B、大的
C、远距离
D、近距离

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以

擦拭家具应注意()。查看本题分析
A、由外到里地擦拭家具和物品的地面
B、由下到上地擦拭家具和物品的地面
C、先擦拭家具和物品下面的地面，再擦拭其他位置的地面
D、先擦拭其他位置地面，最后擦拭家具和物品下面的地面

()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面弹性差
D、不易患肺炎

保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析
A、做好幼儿教育工作
B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表，遵纪守法
D、积极进取，开拓创新

“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本题分析
A、转移性
B、稳定性
C、选择
D、范围

婴幼儿对排尿的控制需要()。查看本题分析
A、大脑皮层的成熟
B、健康
C、新陈代谢
D、膀胱的成熟

()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析
A、为人师表、遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责

为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔()唤醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、30分钟
B、1小时
C、2-3小时
D、4小时

测量身高的数字以()为准。查看本题分析
A、目测颅顶到达的高度
B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度

3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。查看本题分析
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后

婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统

幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、整个认知
D、想象

幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的()和形成良好的教养态度。查看本题分析
A、行为规范
B、行为习惯
C、育儿方法
D、教养习惯

()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。查看本题分析
A、健康成长
B、身体发育
C、互动交往
D、社会化

下列哪一条，符合儿童动作发展的规律（）。查看本题分析
A、从分化动作发展到整体动作
B、从有意动作到无意动作
C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作
D、从下部动作发展到上部动作

下面关于婴儿语言发展的差异性描述，正确的是（）。查看本题分析
A、每个婴儿开口说话时间不同
B、发音的清晰度是相同的
C、最早会说的语言是相同的
D、婴儿对词语用的不同

对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好家长工作

按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏

幼儿唱歌前，该场所应该()。查看本题分析
A、不用打扫
B、干性扫除
C、湿性扫除
D、扫地

婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析
A、促进其眼睛的发育
B、使其听力有所发展
C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
D、刺激大脑的发育

喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物

体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。查看本题分析
A、40%～60%
B、30%～40%
C、40%～59%
D、39%～59%

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