那里有考压力容器焊工证的

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1
()幼儿应该叠出豆腐块样的被子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()有腐蚀性的物品是幼儿园的危险用品。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。时间、给药人签名等项目。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
（）抹布消毒前应先洗涤干净。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()漂白粉可以对粪便进行消毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()幼儿园应该每月晒一次被褥。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
()“看到小红把小娃娃给了小号，小名转身跑出了娃娃家”。这条记录是做了客观描述的记录。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
()缺乏易患脚气病。查看本题分析
A、VB2
B、VB1
C、VD
D、VC
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析
A、孤独
B、合群
C、被接纳
D、愉快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
保育员应在婴幼儿睡眠前()。查看本题分析
A、为婴幼儿脱衣服
B、检查婴幼儿的鞋
C、为婴幼儿铺床
D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
婴幼儿高级神经活动的特点是()。查看本题分析
A、容易兴奋，容易抑制
B、容易兴奋，不容易抑制
C、不容易兴奋，容易抑制
D、不容易兴奋，不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
教会幼儿用正确的方法擤鼻涕可以预防()。查看本题分析
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃体炎
D、气管炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析
A、信任
B、尊重
C、教育
D、理智
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
（）符合夏季三餐散热保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给容器加盖，防备污染
D、对饭菜吹风扇
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
使用抹布后应先()。查看本题分析
A、用消毒液浸泡
B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗
D、晾干
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
幼儿剧烈运动后大量喝水不利于（）的健康。查看本题分析
A、心脏
B、胃肠
C、肺
D、大脑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助教师()做好物质材料的准备工作。查看本题分析
A、根据预先设计
B、根据活动场地
C、根据活动环境
D、根据教育要求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
给婴幼儿洗脸时，应注意让其()。查看本题分析
A、睁开眼
B、闭眼
C、张口
D、屏住呼吸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析
A、仅一次
B、仅2次
C、仅3次
D、多次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。查看本题分析
A、做好物质准备
B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C、准备好材料
D、准备好设备、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；（）。查看本题分析
A、需要维修和更换的设备情况等
B、室外活动的设备、物品和材料
C、室内活动的设备、物品和材料
D、体育活动的设备、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
教师应培养婴幼儿()的习惯。查看本题分析
A、渴极了再喝
B、主动饮水
C、按时喝水
D、提醒才喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
给婴幼儿点眼药的方法是()。查看本题分析
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。查看本题分析
A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析
A、科学
B、数学
C、美术
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
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发布日期：2024-05-14 18:31:23
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那里有考压力容器焊工证的

()幼儿应该叠出豆腐块样的被子。查看本题分析

()有腐蚀性的物品是幼儿园的危险用品。查看本题分析

()保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。时间、给药人签名等项目。查看本题分析

()冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。查看本题分析

()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。查看本题分析

（）抹布消毒前应先洗涤干净。查看本题分析

()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析

幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。()查看本题分析

()漂白粉可以对粪便进行消毒。查看本题分析

保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析

为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。()查看本题分析

幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。()查看本题分析

()幼儿园应该每月晒一次被褥。查看本题分析

病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。查看本题分析

对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。()查看本题分析

爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。查看本题分析

()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析

()“看到小红把小娃娃给了小号，小名转身跑出了娃娃家”。这条记录是做了客观描述的记录。查看本题分析

幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重()查看本题分析

终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。查看本题分析

热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。查看本题分析

社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析A、教育B、遗传C、媒体D、家庭环境

()缺乏易患脚气病。查看本题分析A、VB2B、VB1C、VDD、VC

肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快

幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析A、记忆B、注意C、思维D、感性

保育员应在婴幼儿睡眠前()。查看本题分析A、为婴幼儿脱衣服B、检查婴幼儿的鞋C、为婴幼儿铺床D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则

婴幼儿高级神经活动的特点是()。查看本题分析A、容易兴奋，容易抑制B、容易兴奋，不容易抑制C、不容易兴奋，容易抑制D、不容易兴奋，不容易抑制

婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析A、戴围嘴B、戴围嘴，让涎水自由流下C、戴围嘴，并用纸擦D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生

教会幼儿用正确的方法擤鼻涕可以预防()。查看本题分析A、中耳炎B、咽炎C、扁桃体炎D、气管炎

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析A、信任B、尊重C、教育D、理智

（）符合夏季三餐散热保洁的原则。查看本题分析A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给容器加盖，防备污染D、对饭菜吹风扇

使用抹布后应先()。查看本题分析A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

幼儿剧烈运动后大量喝水不利于（）的健康。查看本题分析A、心脏B、胃肠C、肺D、大脑

保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助教师()做好物质材料的准备工作。查看本题分析A、根据预先设计B、根据活动场地C、根据活动环境D、根据教育要求

给婴幼儿洗脸时，应注意让其()。查看本题分析A、睁开眼B、闭眼C、张口D、屏住呼吸

擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析A、仅一次B、仅2次C、仅3次D、多次

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析A、每个眼睛滴1-2滴B、每个眼睛滴2-3滴C、每个眼睛滴3-4滴D、每个眼睛滴4-5滴

教师应培养婴幼儿()的习惯。查看本题分析A、渴极了再喝B、主动饮水C、按时喝水D、提醒才喝水

配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析A、做好教育工作B、向教师汇报幼儿的情况C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势D、提高教育意识

学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。查看本题分析A、游戏B、练习C、闻嗅D、摆弄

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式

幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析A、科学B、数学C、美术D、音乐

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社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境

()缺乏易患脚气病。查看本题分析
A、VB2
B、VB1
C、VD
D、VC

肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析
A、孤独
B、合群
C、被接纳
D、愉快

幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性

保育员应在婴幼儿睡眠前()。查看本题分析
A、为婴幼儿脱衣服
B、检查婴幼儿的鞋
C、为婴幼儿铺床
D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则

婴幼儿高级神经活动的特点是()。查看本题分析
A、容易兴奋，容易抑制
B、容易兴奋，不容易抑制
C、不容易兴奋，容易抑制
D、不容易兴奋，不容易抑制

婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生

教会幼儿用正确的方法擤鼻涕可以预防()。查看本题分析
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃体炎
D、气管炎

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析
A、信任
B、尊重
C、教育
D、理智

（）符合夏季三餐散热保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给容器加盖，防备污染
D、对饭菜吹风扇

使用抹布后应先()。查看本题分析
A、用消毒液浸泡
B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗
D、晾干

幼儿剧烈运动后大量喝水不利于（）的健康。查看本题分析
A、心脏
B、胃肠
C、肺
D、大脑

保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助教师()做好物质材料的准备工作。查看本题分析
A、根据预先设计
B、根据活动场地
C、根据活动环境
D、根据教育要求

给婴幼儿洗脸时，应注意让其()。查看本题分析
A、睁开眼
B、闭眼
C、张口
D、屏住呼吸

擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析
A、仅一次
B、仅2次
C、仅3次
D、多次

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴

教师应培养婴幼儿()的习惯。查看本题分析
A、渴极了再喝
B、主动饮水
C、按时喝水
D、提醒才喝水

配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子

将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识

学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。查看本题分析
A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式

幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析
A、科学
B、数学
C、美术
D、音乐