电焊技校焊工证

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1
()高级保育员在实际培训过程中，要告知初、中级保育员幼儿的主动性和积极性的产生主要是由其性格特点决定的查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()幼儿园家庭教育原则，是指所有家庭在对自己的孩子进行教育时都必须遵循的要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对儿童实行预防接种证制度”。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()婴幼儿的病情会在午睡时加重。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况，发现异常，及时送医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素，也包括精神要素。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育舆论相一致。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求就是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
()视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
()保育员为婴幼儿处理眼异物之前应该先洗手。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。查看本题分析
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。查看本题分析
A、睡觉
B、巡视
C、纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势
D、吃东西
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，()，保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。查看本题分析
A、会说什么东西能灭火
B、自我保护意识的培养
C、知道自己的名字
D、同学名字
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
排尿训练的首要条件是()。查看本题分析
A、物质条件
B、生理成熟
C、环境准备
D、心理意愿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。查看本题分析
A、左侧
B、右侧
C、左上方
D、右上方
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
患病婴幼儿的睡眠表现是()。查看本题分析
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；()；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。查看本题分析
A、引起幼儿活动的兴趣
B、创设一个宽松的精神环境
C、主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
D、积极参与活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢，自我服务质量差
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。查看本题分析
A、爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国
B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D、能主动地参与各项活动，有强烈的自尊心
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
水的生理功能是()。查看本题分析
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。查看本题分析
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。查看本题分析
A、学习
B、情绪上
C、身体上
D、精神上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
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发布日期：2024-05-27 20:03:03
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电焊技校焊工证

()高级保育员在实际培训过程中，要告知初、中级保育员幼儿的主动性和积极性的产生主要是由其性格特点决定的查看本题分析

()幼儿园家庭教育原则，是指所有家庭在对自己的孩子进行教育时都必须遵循的要求。查看本题分析

()《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对儿童实行预防接种证制度”。查看本题分析

()婴幼儿的病情会在午睡时加重。查看本题分析

()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

()不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。查看本题分析

()幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况，发现异常，及时送医院。查看本题分析

()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素，也包括精神要素。查看本题分析

()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析

()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育舆论相一致。查看本题分析

()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求就是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。查看本题分析

()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。查看本题分析

()帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。查看本题分析

()健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。查看本题分析

()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。查看本题分析

()幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析

()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析

()视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。查看本题分析

()保育员为婴幼儿处理眼异物之前应该先洗手。查看本题分析

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。查看本题分析A、萌芽时期B、大力发展时期C、高峰期D、准备期

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析A、盐水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙

确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析A、结合婴幼儿的兴趣B、按照教育的目的C、结合《纲要》的要求D、按照婴幼儿的活动方式

传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析A、让全体幼儿回家B、让患病幼儿来园治疗C、观察接触班婴幼儿的细微变化D、督促婴幼儿吃药

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性

保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。查看本题分析A、睡觉B、巡视C、纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势D、吃东西

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析A、有重点地擦拭B、浸泡C、喷雾擦拭D、石灰覆盖

婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，()，保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。查看本题分析A、会说什么东西能灭火B、自我保护意识的培养C、知道自己的名字D、同学名字

排尿训练的首要条件是()。查看本题分析A、物质条件B、生理成熟C、环境准备D、心理意愿

婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。查看本题分析A、左侧B、右侧C、左上方D、右上方

造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析A、急慢性感染B、先天因素C、运动量过大D、没有好的进餐环境

患病婴幼儿的睡眠表现是()。查看本题分析A、入睡快B、嗜睡C、睡眠安稳D、无鼾声

预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析A、幼儿不离开教师的视线B、打架斗殴C、操场有障碍物D、从高处跳下

传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析A、打预防针B、照顾病儿后要用肥皂洗手C、照顾病儿后要用清水洗手D、吃消炎药

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析A、吃菜B、晒太阳C、吃面食D、吃炸食

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析A、喝甜饮料B、吃甜食C、吃油炸食物D、喝奶，补充钙剂

让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析A、增减活动的时间B、增减活动C、增减衣服D、增减食物

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析A、让他们与正常孩子比赛B、不允许撒饭C、要求快吃D、允许速度慢，自我服务质量差

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析A、下蹲B、要求坐盆C、突然发愣D、哭

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳不需加热D、母乳有抗体

水的生理功能是()。查看本题分析A、运输营养和排泄废物B、构成血红蛋白C、构成抗体D、合成内分泌激素

下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。查看本题分析A、认识活动以成人教为主要特点B、情绪稳定C、心理活动及行为的无意性D、个性已经形成

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子

对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。查看本题分析A、学习B、情绪上C、身体上D、精神上

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析A、饮水量小、气温高、运动量小B、饮水量小、气温低、运动量小C、饮水量大、气温高、运动量小D、饮水量大、气温低、运动量小

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幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。查看本题分析
A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙

确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。查看本题分析
A、结合婴幼儿的兴趣
B、按照教育的目的
C、结合《纲要》的要求
D、按照婴幼儿的活动方式

传染病发生后，保育员应注意()。查看本题分析
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性

保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。查看本题分析
A、睡觉
B、巡视
C、纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势
D、吃东西

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖

婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，()，保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。查看本题分析
A、会说什么东西能灭火
B、自我保护意识的培养
C、知道自己的名字
D、同学名字

排尿训练的首要条件是()。查看本题分析
A、物质条件
B、生理成熟
C、环境准备
D、心理意愿

婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。查看本题分析
A、左侧
B、右侧
C、左上方
D、右上方

造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境

患病婴幼儿的睡眠表现是()。查看本题分析
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安稳
D、无鼾声

预防幼儿户外摔伤的措施是()。查看本题分析
A、幼儿不离开教师的视线
B、打架斗殴
C、操场有障碍物
D、从高处跳下

传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂

让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。查看本题分析
A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢，自我服务质量差

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体

水的生理功能是()。查看本题分析
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素

下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。查看本题分析
A、认识活动以成人教为主要特点
B、情绪稳定
C、心理活动及行为的无意性
D、个性已经形成

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子

对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。查看本题分析
A、学习
B、情绪上
C、身体上
D、精神上

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小