美容师资格证和美容师证

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1
幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
体罚是一种教育手段。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()餐具、毛巾等应每天消毒一次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()在保管物品方面保育员应该做到来路明、销路清、不丢失。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）毛巾蒸汽消毒的时间是30分钟。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()保育员唤醒遗尿幼儿时，动作要轻，只是为了尽量不影响其他幼儿的睡眠。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()三种。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、不爱喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析
A、孩子的活动量
B、活动内容
C、组织活动的方式、方法
D、组织的火候
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
物品保管的基本要求是()。查看本题分析
A、不问来路
B、不问去处
C、不怕丢失
D、来路明，销路清，不丢失
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
()为婴儿大便的预兆。查看本题分析
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。查看本题分析
A、责任感
B、目标意识
C、劳动意识
D、工作意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
组织婴幼儿睡眠时应避免（）。查看本题分析
A、动作轻柔
B、声音小
C、大呼小叫
D、安静
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
婴幼儿大小便后应()。查看本题分析
A、及时主动冲厕
B、不用冲厕
C、大便冲厕，小便不用冲厕
D、让老师帮助冲厕
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
保育员在寝室开窗通风的时间是()。查看本题分析
A、冬季时间长
B、冬季全天开窗
C、夏季全天开窗
D、根据具体情况决定开窗的时间和多少
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
开窗通风增加了活动室内的()。查看本题分析
A、二氧化碳
B、异味
C、微生物的致病能力
D、对致病微生物的杀伤能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。查看本题分析
A、用干布擦拭
B、用清水擦拭
C、用消毒液在擦一遍
D、用干毛巾擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
药品登记的内容不包括()。查看本题分析
A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、()的学前儿童。查看本题分析
A、0-3岁
B、可塑性很强
C、2-5岁
D、比较脆弱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
发放给每个幼儿的主食量应该达到（）。查看本题分析
A、按最大摄食量提供
B、班级平均摄食量标准
C、按最小摄食量提供
D、因人而异
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
补充饮用水时应注意()。查看本题分析
A、让幼儿抬水
B、让幼儿旁观
C、热水壶避开幼儿
D、热水壶暂放幼儿活动区
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
()婴幼儿的饮水量会增大。查看本题分析
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
影响儿童攻击性行为的后天因素不包括()。查看本题分析
A、父母的惩罚
B、榜样
C、挫折
D、气质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、讲解要领
B、总结
C、练习
D、纠正错误
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
保育员扫地的正确时间是()。查看本题分析
A、幼儿进餐时
B、幼儿入园前
C、幼儿室内游戏时
D、进餐前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析
A、注意转移能力差
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、注意的分配能力较强
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
补充碘最简便的方法是()。查看本题分析
A、晒太阳
B、吃肉
C、喝奶
D、食用碘盐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
配合保健医配置消毒液的准备工作是()。查看本题分析
A、准备水盆、水桶和量杯
B、准备毛巾
C、准备餐具
D、准备洗涤液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：美容师（初级、中级、高级）
本文标签：
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发布日期：2024-06-11 11:01:29
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美容师资格证和美容师证

幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。()查看本题分析

感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。()查看本题分析

冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。查看本题分析

体罚是一种教育手段。查看本题分析

()餐具、毛巾等应每天消毒一次。查看本题分析

以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。查看本题分析

保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()查看本题分析

()在保管物品方面保育员应该做到来路明、销路清、不丢失。查看本题分析

（）毛巾蒸汽消毒的时间是30分钟。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析

()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析

要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。()查看本题分析

病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。()查看本题分析

()保育员唤醒遗尿幼儿时，动作要轻，只是为了尽量不影响其他幼儿的睡眠。查看本题分析

注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()查看本题分析

（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。查看本题分析

按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()三种。查看本题分析A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝

婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、不爱喝水

()又叫作手和眼的思维。查看本题分析A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析A、孩子的活动量B、活动内容C、组织活动的方式、方法D、组织的火候

幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析A、记忆B、注意C、思维D、感性

发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析A、给幼儿更换衣服B、唤醒幼儿C、给幼儿清洗D、更换被褥

物品保管的基本要求是()。查看本题分析A、不问来路B、不问去处C、不怕丢失D、来路明，销路清，不丢失

()为婴儿大便的预兆。查看本题分析A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。查看本题分析A、责任感B、目标意识C、劳动意识D、工作意识

皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口C、用纱布覆盖伤口D、用土覆盖伤口

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则

组织婴幼儿睡眠时应避免（）。查看本题分析A、动作轻柔B、声音小C、大呼小叫D、安静

()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析A、过早上床睡觉B、同伴关系好C、同伴关系不好D、不被同伴接纳

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析A、近视B、正常C、远视D、弱视

婴幼儿大小便后应()。查看本题分析A、及时主动冲厕B、不用冲厕C、大便冲厕，小便不用冲厕D、让老师帮助冲厕

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析A、让幼儿马上起来B、拿掉枕头躺3-5分钟C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、表演游戏

保育员在寝室开窗通风的时间是()。查看本题分析A、冬季时间长B、冬季全天开窗C、夏季全天开窗D、根据具体情况决定开窗的时间和多少

开窗通风增加了活动室内的()。查看本题分析A、二氧化碳B、异味C、微生物的致病能力D、对致病微生物的杀伤能力

采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。查看本题分析A、用干布擦拭B、用清水擦拭C、用消毒液在擦一遍D、用干毛巾擦拭

药品登记的内容不包括()。查看本题分析A、药效B、姓名C、服法D、药名

保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、()的学前儿童。查看本题分析A、0-3岁B、可塑性很强C、2-5岁D、比较脆弱

发放给每个幼儿的主食量应该达到（）。查看本题分析A、按最大摄食量提供B、班级平均摄食量标准C、按最小摄食量提供D、因人而异

补充饮用水时应注意()。查看本题分析A、让幼儿抬水B、让幼儿旁观C、热水壶避开幼儿D、热水壶暂放幼儿活动区

()婴幼儿的饮水量会增大。查看本题分析A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

影响儿童攻击性行为的后天因素不包括()。查看本题分析A、父母的惩罚B、榜样C、挫折D、气质

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析A、讲解要领B、总结C、练习D、纠正错误

保育员扫地的正确时间是()。查看本题分析A、幼儿进餐时B、幼儿入园前C、幼儿室内游戏时D、进餐前

（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析A、注意转移能力差B、注意的稳定性强C、有意注意占优势D、注意的分配能力较强

补充碘最简便的方法是()。查看本题分析A、晒太阳B、吃肉C、喝奶D、食用碘盐

配合保健医配置消毒液的准备工作是()。查看本题分析A、准备水盆、水桶和量杯B、准备毛巾C、准备餐具D、准备洗涤液

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按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()三种。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏

婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝

婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、不爱喝水

()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析
A、孩子的活动量
B、活动内容
C、组织活动的方式、方法
D、组织的火候

幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性

发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥

物品保管的基本要求是()。查看本题分析
A、不问来路
B、不问去处
C、不怕丢失
D、来路明，销路清，不丢失

()为婴儿大便的预兆。查看本题分析
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势

在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。查看本题分析
A、责任感
B、目标意识
C、劳动意识
D、工作意识

皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则

组织婴幼儿睡眠时应避免（）。查看本题分析
A、动作轻柔
B、声音小
C、大呼小叫
D、安静

()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯

婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视

婴幼儿大小便后应()。查看本题分析
A、及时主动冲厕
B、不用冲厕
C、大便冲厕，小便不用冲厕
D、让老师帮助冲厕

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏

保育员在寝室开窗通风的时间是()。查看本题分析
A、冬季时间长
B、冬季全天开窗
C、夏季全天开窗
D、根据具体情况决定开窗的时间和多少

开窗通风增加了活动室内的()。查看本题分析
A、二氧化碳
B、异味
C、微生物的致病能力
D、对致病微生物的杀伤能力

采用消毒液擦拭后应（），防止消毒液存留。查看本题分析
A、用干布擦拭
B、用清水擦拭
C、用消毒液在擦一遍
D、用干毛巾擦拭

药品登记的内容不包括()。查看本题分析
A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名

保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、()的学前儿童。查看本题分析
A、0-3岁
B、可塑性很强
C、2-5岁
D、比较脆弱

发放给每个幼儿的主食量应该达到（）。查看本题分析
A、按最大摄食量提供
B、班级平均摄食量标准
C、按最小摄食量提供
D、因人而异

补充饮用水时应注意()。查看本题分析
A、让幼儿抬水
B、让幼儿旁观
C、热水壶避开幼儿
D、热水壶暂放幼儿活动区

()婴幼儿的饮水量会增大。查看本题分析
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季

影响儿童攻击性行为的后天因素不包括()。查看本题分析
A、父母的惩罚
B、榜样
C、挫折
D、气质

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、讲解要领
B、总结
C、练习
D、纠正错误

保育员扫地的正确时间是()。查看本题分析
A、幼儿进餐时
B、幼儿入园前
C、幼儿室内游戏时
D、进餐前

（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析
A、注意转移能力差
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、注意的分配能力较强

补充碘最简便的方法是()。查看本题分析
A、晒太阳
B、吃肉
C、喝奶
D、食用碘盐

配合保健医配置消毒液的准备工作是()。查看本题分析
A、准备水盆、水桶和量杯
B、准备毛巾
C、准备餐具
D、准备洗涤液