2类合金压力容器证允许范围

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1
()体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=欲配制药液浓度×欲配制药液数量／原药含量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()保教人员给幼儿盛饭时，将主食、菜、汤放入幼儿碗中。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
（）1岁时婴儿会出现“分离痛苦”现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()婴幼儿应以粗粮为主食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()家具要擦拭所有的边角棱腿，擦拭到位，使之无尘垢、无积土。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
（）教育第一，养育第二是婴儿教育原则中的一项。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
校正杠杆秤的零点就是把游锤放到()刻度上。查看本题分析
A、任意
B、“0”左
C、“0”右
D、“0”
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
幼儿的攻击性行为()。查看本题分析
A、不存在性别差异
B、存在明显的性别差异
C、存在性别差异但不太明显
D、尚无明确定论
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
母乳营养价值高的原因之一是()。查看本题分析
A、含饱和脂肪酸
B、钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。查看本题分析
A、容器的盖子或罩子关闭要严密
B、避免打翻、碰撒
C、为了迅速散热不要加盖子
D、缩短送饭时间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿参加()的活动。查看本题分析
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
儿童较晚出现的是()。查看本题分析
A、形象记忆
B、语词记忆
C、情绪记忆
D、动作记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。查看本题分析
A、饥饿时
B、进餐时
C、哭闹时
D、安静时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
值日生分发餐具应注意()。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
制作玩教具时，要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量，再()。查看本题分析
A、收集和选择合适的材料
B、做好玩具和教具的整理工作
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
婴幼儿经常出现的睡眠问题是()。查看本题分析
A、上厕所
B、趴睡
C、玩弄小物件
D、怕冷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
如果急性丢失体内水量的（）可致死。查看本题分析
A、0.1
B、0.2
C、0.25
D、0.3
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
如果用40％的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()，加水()克。查看本题分析
A、3504650
B、6254375
C、6255625
D、3500040000
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。查看本题分析
A、出外玩之前
B、看书后
C、游戏前
D、吃食物和喝水前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
VB1不存在于()中。查看本题分析
A、谷类
B、硬果类
C、豆类
D、脂肪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做()工作。查看本题分析
A、消毒
B、灭菌
C、清洁
D、整理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料，()，选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、了解需求情况
D、发动婴幼儿和家长共同收集材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。查看本题分析
A、勺子、筷子的头部
B、勺子、筷子的尾部
C、勺子、筷子的中间
D、任意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿
C、动作粗大
D、手要温暖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
欲配制5%来苏儿溶液100斤，需要来苏儿原药量为（）。查看本题分析
A、5公斤
B、5斤
C、10斤
D、10公斤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。查看本题分析
A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导
D、动态指导
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
下列属于化学消毒法的是（）。查看本题分析
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、蒸汽消毒
D、漂白粉消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
（）是对婴儿气质特征不正确的描述。查看本题分析
A、在婴儿后期表现得最充分
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的，又是可变的
D、受先天特性的影响
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外伤损占（）。查看本题分析
A、0.102
B、0.038
C、0.068
D、0.027999999999999997
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
大脑发育的集中表现是（）。查看本题分析
A、对事物的反应能力
B、智力
C、气质
D、情感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
儿童整理物品应做到（）查看本题分析
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。查看本题分析
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
幼儿5岁后仍不自主排尿为（）。查看本题分析
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
纠正婴幼儿吃手的正确方法是()。查看本题分析
A、涂抹紫药水
B、转移注意力
C、涂抹黄连
D、缠绕手指
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
盥洗室清洁工作除了开窗通风和清洗外，还包括()。查看本题分析
A、备好卫生纸、香皂
B、备好针线
C、清洗玩具
D、清洗纱窗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
食具、水杯不可以用（）方法消毒。查看本题分析
A、日晒法
B、蒸汽
C、化学消毒
D、煮沸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析
A、促进其眼睛的发育
B、使其听力有所发展
C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
D、刺激大脑的发育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。查看本题分析
A、乳牙
B、恒牙
C、六龄齿
```
ABC
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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发布日期：2024-04-24 21:28:17
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2类合金压力容器证允许范围

()体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为轻度肥胖。查看本题分析

()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=欲配制药液浓度×欲配制药液数量／原药含量。查看本题分析

()发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。查看本题分析

()保教人员给幼儿盛饭时，将主食、菜、汤放入幼儿碗中。查看本题分析

（）1岁时婴儿会出现“分离痛苦”现象。查看本题分析

()婴幼儿应以粗粮为主食。查看本题分析

()家具要擦拭所有的边角棱腿，擦拭到位，使之无尘垢、无积土。查看本题分析

（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。查看本题分析

健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。查看本题分析

（）教育第一，养育第二是婴儿教育原则中的一项。查看本题分析

学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看本题分析

（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。查看本题分析

校正杠杆秤的零点就是把游锤放到()刻度上。查看本题分析A、任意B、“0”左C、“0”右D、“0”

幼儿的攻击性行为()。查看本题分析A、不存在性别差异B、存在明显的性别差异C、存在性别差异但不太明显D、尚无明确定论

母乳营养价值高的原因之一是()。查看本题分析A、含饱和脂肪酸B、钙磷比例合适C、钙磷比例不合适D、不含乳糖

()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。查看本题分析A、容器的盖子或罩子关闭要严密B、避免打翻、碰撒C、为了迅速散热不要加盖子D、缩短送饭时间

为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿参加()的活动。查看本题分析A、上肢B、编织C、掰腕子D、用筷子夹豆子

儿童较晚出现的是()。查看本题分析A、形象记忆B、语词记忆C、情绪记忆D、动作记忆

为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。查看本题分析A、饥饿时B、进餐时C、哭闹时D、安静时

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析A、立即隔离疑似病人B、接触地点进行消毒C、发给观察牌进班观察D、A和B

值日生分发餐具应注意()。查看本题分析A、轻拿轻放，摆放整齐B、迅速C、集中摆放D、扔餐具

制作玩教具时，要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量，再()。查看本题分析A、收集和选择合适的材料B、做好玩具和教具的整理工作C、做好玩具和教具的消毒工作D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

婴幼儿经常出现的睡眠问题是()。查看本题分析A、上厕所B、趴睡C、玩弄小物件D、怕冷

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析A、记忆B、思维C、感知觉D、想象

如果急性丢失体内水量的（）可致死。查看本题分析A、0.1B、0.2C、0.25D、0.3

()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、活动时间的长短D、天气的变化

如果用40％的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()，加水()克。查看本题分析A、3504650B、6254375C、6255625D、3500040000

成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。查看本题分析A、出外玩之前B、看书后C、游戏前D、吃食物和喝水前

VB1不存在于()中。查看本题分析A、谷类B、硬果类C、豆类D、脂肪

每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做()工作。查看本题分析A、消毒B、灭菌C、清洁D、整理

值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。查看本题分析A、勺子、筷子的头部B、勺子、筷子的尾部C、勺子、筷子的中间D、任意

保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析A、用声音叫醒幼儿B、刺激幼儿C、动作粗大D、手要温暖

欲配制5%来苏儿溶液100斤，需要来苏儿原药量为（）。查看本题分析A、5公斤B、5斤C、10斤D、10公斤

在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。查看本题分析A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

下列属于化学消毒法的是（）。查看本题分析A、机械消毒B、日晒消毒C、蒸汽消毒D、漂白粉消毒

（）是对婴儿气质特征不正确的描述。查看本题分析A、在婴儿后期表现得最充分B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响C、既是稳定的，又是可变的D、受先天特性的影响

我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外伤损占（）。查看本题分析A、0.102B、0.038C、0.068D、0.027999999999999997

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正)。D、严厉批评幼儿

大脑发育的集中表现是（）。查看本题分析A、对事物的反应能力B、智力C、气质D、情感

儿童整理物品应做到（）查看本题分析A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。查看本题分析A、交换取物规律、双手互敲规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律C、生长规律D、协调规律、动静适宜规律

幼儿5岁后仍不自主排尿为（）。查看本题分析A、尿崩症B、遗尿症C、尿道炎D、肾盂肾炎

纠正婴幼儿吃手的正确方法是()。查看本题分析A、涂抹紫药水B、转移注意力C、涂抹黄连D、缠绕手指

盥洗室清洁工作除了开窗通风和清洗外，还包括()。查看本题分析A、备好卫生纸、香皂B、备好针线C、清洗玩具D、清洗纱窗

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作

食具、水杯不可以用（）方法消毒。查看本题分析A、日晒法B、蒸汽C、化学消毒D、煮沸

婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析A、促进其眼睛的发育B、使其听力有所发展C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展D、刺激大脑的发育

喂养过度是由于（）。查看本题分析A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物

6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。查看本题分析A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

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校正杠杆秤的零点就是把游锤放到()刻度上。查看本题分析
A、任意
B、“0”左
C、“0”右
D、“0”

幼儿的攻击性行为()。查看本题分析
A、不存在性别差异
B、存在明显的性别差异
C、存在性别差异但不太明显
D、尚无明确定论

母乳营养价值高的原因之一是()。查看本题分析
A、含饱和脂肪酸
B、钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖

()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。查看本题分析
A、容器的盖子或罩子关闭要严密
B、避免打翻、碰撒
C、为了迅速散热不要加盖子
D、缩短送饭时间

为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿参加()的活动。查看本题分析
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子

儿童较晚出现的是()。查看本题分析
A、形象记忆
B、语词记忆
C、情绪记忆
D、动作记忆

为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。查看本题分析
A、饥饿时
B、进餐时
C、哭闹时
D、安静时

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B

值日生分发餐具应注意()。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具

制作玩教具时，要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量，再()。查看本题分析
A、收集和选择合适的材料
B、做好玩具和教具的整理工作
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

婴幼儿经常出现的睡眠问题是()。查看本题分析
A、上厕所
B、趴睡
C、玩弄小物件
D、怕冷

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象

如果急性丢失体内水量的（）可致死。查看本题分析
A、0.1
B、0.2
C、0.25
D、0.3

()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化

如果用40％的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()，加水()克。查看本题分析
A、3504650
B、6254375
C、6255625
D、3500040000

成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。查看本题分析
A、出外玩之前
B、看书后
C、游戏前
D、吃食物和喝水前

VB1不存在于()中。查看本题分析
A、谷类
B、硬果类
C、豆类
D、脂肪

每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做()工作。查看本题分析
A、消毒
B、灭菌
C、清洁
D、整理

值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。查看本题分析
A、勺子、筷子的头部
B、勺子、筷子的尾部
C、勺子、筷子的中间
D、任意

保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿
C、动作粗大
D、手要温暖

欲配制5%来苏儿溶液100斤，需要来苏儿原药量为（）。查看本题分析
A、5公斤
B、5斤
C、10斤
D、10公斤

在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。查看本题分析
A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导
D、动态指导

下列属于化学消毒法的是（）。查看本题分析
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、蒸汽消毒
D、漂白粉消毒

（）是对婴儿气质特征不正确的描述。查看本题分析
A、在婴儿后期表现得最充分
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的，又是可变的
D、受先天特性的影响

我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外伤损占（）。查看本题分析
A、0.102
B、0.038
C、0.068
D、0.027999999999999997

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿

大脑发育的集中表现是（）。查看本题分析
A、对事物的反应能力
B、智力
C、气质
D、情感

儿童整理物品应做到（）查看本题分析
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。查看本题分析
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律

幼儿5岁后仍不自主排尿为（）。查看本题分析
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎

纠正婴幼儿吃手的正确方法是()。查看本题分析
A、涂抹紫药水
B、转移注意力
C、涂抹黄连
D、缠绕手指

盥洗室清洁工作除了开窗通风和清洗外，还包括()。查看本题分析
A、备好卫生纸、香皂
B、备好针线
C、清洗玩具
D、清洗纱窗

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作

食具、水杯不可以用（）方法消毒。查看本题分析
A、日晒法
B、蒸汽
C、化学消毒
D、煮沸

婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析
A、促进其眼睛的发育
B、使其听力有所发展
C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
D、刺激大脑的发育

喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物

6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。查看本题分析
A、乳牙
B、恒牙
C、六龄齿

锅炉压力容器考试试题