d级压力容器设计审核证

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1
()家长开放日是幼儿园偏重于从理论方面来指导家长的一种重要形式。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
（）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
婴幼儿身体缺碘，会造成甲状腺合成不足，影响婴幼儿生长发育和智力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()对于一些故事书籍，保育员可以只讲书的开头或中间，然后鼓励幼儿自己去图书区找这本书看结尾。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()吃饭过快容易引起消化不良，因此保育员不能催促幼儿进餐。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()配制84消毒液的浓度应达到20％～50％，方可消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()如果欲配制0.25％来苏儿溶液?6千克，则需要加水5985克。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予()，能促进小儿更好地生长发育。查看本题分析
A、多锻炼
B、合理喂养合理运动
C、多高跳
D、足够的营养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
15汤勺漂白粉加上一只普通提水桶的水，就可以配制成()的漂白粉溶液。查看本题分析
A、0.0015
B、0.015
C、0.03
D、0.15
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。查看本题分析
A、用猜谜的形式
B、从讲故事入手
C、灵活多样
D、讲饭菜的营养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
以下属于呼吸道传染病的是()。查看本题分析
A、甲型肝炎
B、菌痢
C、急性流行性结膜炎
D、流行性感冒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
家庭教育是家庭生活的基本内容之一，是父母（或长辈）对子女的社会义务与()。查看本题分析
A、社会责任
B、家庭义务
C、家庭责任
D、社会要求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。查看本题分析
A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
每日扫除工作的顺序是()。查看本题分析
A、窗-玩具-家具-床-地-桌椅
B、地-桌椅-家具-玩具-窗-床
C、床-窗-桌椅-地-家具-玩具
D、玩具-家具-桌椅-地-床-窗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
幼儿园使用的消毒剂应该是（）。查看本题分析
A、自制产品
B、便宜产品
C、合格产品
D、浓度最低的产品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
下列属于化学消毒法的是()。查看本题分析
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、蒸汽消毒
D、漂白粉消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
婴儿因某些食物过敏反应，一般不常出现的症状是（）。查看本题分析
A、湿疹、荨麻疹
B、嗜睡、便秘
C、腹泻、嗜睡
D、紫疳、呕吐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
肥胖儿的体重超过同年龄、同身高()的20%。查看本题分析
A、正常体重
B、标准体重
C、一般体重
D、最大体重
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析
A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析
A、上衣
B、鞋
C、裤子
D、鞋袜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
婴幼儿动作发展的基本规律是()。查看本题分析
A、从下部动作到上部动作
B、从躯干动作到头部动作
C、从无意动作到有意动作
D、从四肢动作到躯干动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
保育员工作的对象是()、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、2-6岁
C、0-3岁
D、比较脆弱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。查看本题分析
A、放在幼儿拿不到的地方
B、放在玩具架上
C、放在桌面
D、放在幼儿的口袋里
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
()是判断病情轻重的一个重要指标。查看本题分析
A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
当口中食物过干时，可指导幼儿（）。查看本题分析
A、再吃一口
B、将食物咽下
C、大口咀嚼
D、喝一口稀的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
下列游戏属于创造性游戏的是()。查看本题分析
A、音乐游戏
B、结构游戏
C、体育游戏
D、教学游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、整个认知
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析
A、20颗
B、24颗
C、32颗
```
ABC
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。查看本题分析
A、略高1—2度
B、略低1—2度
C、略高2—4度
D、略低2—4度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
开展单元教学活动的顺序是（）。查看本题分析
A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
以下传染病属于肠道传染病的是（）。查看本题分析
A、流感
B、水痘
C、手足口病
D、细菌性痢疾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
()最适合补钙。查看本题分析
A、油炸小鱼
B、菠菜豆腐
C、闷酥鱼
D、和鸡汤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。查看本题分析
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
婴儿吃的食物（）会入睡困难。查看本题分析
A、不易消化
B、过稀
C、温度适宜
D、便于消化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（）等。查看本题分析
A、尊重自己
B、识字的需要
C、受人尊重的需要
D、玩水的需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
幼儿唱歌前，该场所应该()。查看本题分析
A、不用打扫
B、干性扫除
C、湿性扫除
D、扫地
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析
A、促进其眼睛的发育
B、使其听力有所发展
C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
D、刺激大脑的发育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：R压力容器
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发布日期：2024-05-29 17:11:03
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d级压力容器设计审核证

()家长开放日是幼儿园偏重于从理论方面来指导家长的一种重要形式。查看本题分析

()天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。查看本题分析

（）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。查看本题分析

婴幼儿身体缺碘，会造成甲状腺合成不足，影响婴幼儿生长发育和智力。查看本题分析

()对于一些故事书籍，保育员可以只讲书的开头或中间，然后鼓励幼儿自己去图书区找这本书看结尾。查看本题分析

()吃饭过快容易引起消化不良，因此保育员不能催促幼儿进餐。查看本题分析

()配制84消毒液的浓度应达到20％～50％，方可消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜。查看本题分析

()如果欲配制0.25％来苏儿溶液?6千克，则需要加水5985克。查看本题分析

由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予()，能促进小儿更好地生长发育。查看本题分析A、多锻炼B、合理喂养合理运动C、多高跳D、足够的营养

15汤勺漂白粉加上一只普通提水桶的水，就可以配制成()的漂白粉溶液。查看本题分析A、0.0015B、0.015C、0.03D、0.15

保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。查看本题分析A、用猜谜的形式B、从讲故事入手C、灵活多样D、讲饭菜的营养

以下属于呼吸道传染病的是()。查看本题分析A、甲型肝炎B、菌痢C、急性流行性结膜炎D、流行性感冒

家庭教育是家庭生活的基本内容之一，是父母（或长辈）对子女的社会义务与()。查看本题分析A、社会责任B、家庭义务C、家庭责任D、社会要求

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析A、同情心B、想象力C、帮助行为D、亲社会行为

在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。查看本题分析A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析A、角色游戏B、表演游戏C、生活游戏D、创造游戏

每日扫除工作的顺序是()。查看本题分析A、窗-玩具-家具-床-地-桌椅B、地-桌椅-家具-玩具-窗-床C、床-窗-桌椅-地-家具-玩具D、玩具-家具-桌椅-地-床-窗

幼儿园使用的消毒剂应该是（）。查看本题分析A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低的产品

下列属于化学消毒法的是()。查看本题分析A、机械消毒B、日晒消毒C、蒸汽消毒D、漂白粉消毒

婴儿因某些食物过敏反应，一般不常出现的症状是（）。查看本题分析A、湿疹、荨麻疹B、嗜睡、便秘C、腹泻、嗜睡D、紫疳、呕吐

肥胖儿的体重超过同年龄、同身高()的20%。查看本题分析A、正常体重B、标准体重C、一般体重D、最大体重

咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析A、勺子B、筷子C、钳子D、镊子

婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析A、上衣B、鞋C、裤子D、鞋袜

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析A、加上B、减去C、乘以D、除以

婴幼儿动作发展的基本规律是()。查看本题分析A、从下部动作到上部动作B、从躯干动作到头部动作C、从无意动作到有意动作D、从四肢动作到躯干动作

保育员工作的对象是()、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。查看本题分析A、各方面都尚未定型B、2-6岁C、0-3岁D、比较脆弱

晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。查看本题分析A、放在幼儿拿不到的地方B、放在玩具架上C、放在桌面D、放在幼儿的口袋里

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析A、轻拿轻放，摆放整齐B、迅速C、集中摆放D、扔餐具

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析A、记忆B、思维C、感知觉D、想象

()是判断病情轻重的一个重要指标。查看本题分析A、脉搏的变化B、语速的变化C、视力的变化D、走路快慢的变化

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

当口中食物过干时，可指导幼儿（）。查看本题分析A、再吃一口B、将食物咽下C、大口咀嚼D、喝一口稀的食物

下列游戏属于创造性游戏的是()。查看本题分析A、音乐游戏B、结构游戏C、体育游戏D、教学游戏

幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析A、思维B、记忆C、整个认知D、想象

幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析A、20颗B、24颗C、32颗

保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。查看本题分析A、略高1—2度B、略低1—2度C、略高2—4度D、略低2—4度

以下传染病属于肠道传染病的是（）。查看本题分析A、流感B、水痘C、手足口病D、细菌性痢疾

()最适合补钙。查看本题分析A、油炸小鱼B、菠菜豆腐C、闷酥鱼D、和鸡汤

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水

做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。查看本题分析A、组织好转换环节B、重视转换环节C、尽量减少转换环节D、尽量增加转换环节

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的

有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、父母影响C、教育D、饮食

婴儿吃的食物（）会入睡困难。查看本题分析A、不易消化B、过稀C、温度适宜D、便于消化

幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（）等。查看本题分析A、尊重自己B、识字的需要C、受人尊重的需要D、玩水的需要

体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析A、轻度肥胖B、极度肥胖C、重度肥胖D、中度肥胖

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作

幼儿唱歌前，该场所应该()。查看本题分析A、不用打扫B、干性扫除C、湿性扫除D、扫地

婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析A、促进其眼睛的发育B、使其听力有所发展C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展D、刺激大脑的发育

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危险化学品经营许可证用年检吗

学校培训得焊工证有用吗

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由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予()，能促进小儿更好地生长发育。查看本题分析
A、多锻炼
B、合理喂养合理运动
C、多高跳
D、足够的营养

15汤勺漂白粉加上一只普通提水桶的水，就可以配制成()的漂白粉溶液。查看本题分析
A、0.0015
B、0.015
C、0.03
D、0.15

保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。查看本题分析
A、用猜谜的形式
B、从讲故事入手
C、灵活多样
D、讲饭菜的营养

以下属于呼吸道传染病的是()。查看本题分析
A、甲型肝炎
B、菌痢
C、急性流行性结膜炎
D、流行性感冒

家庭教育是家庭生活的基本内容之一，是父母（或长辈）对子女的社会义务与()。查看本题分析
A、社会责任
B、家庭义务
C、家庭责任
D、社会要求

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为

在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。查看本题分析
A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏

每日扫除工作的顺序是()。查看本题分析
A、窗-玩具-家具-床-地-桌椅
B、地-桌椅-家具-玩具-窗-床
C、床-窗-桌椅-地-家具-玩具
D、玩具-家具-桌椅-地-床-窗

幼儿园使用的消毒剂应该是（）。查看本题分析
A、自制产品
B、便宜产品
C、合格产品
D、浓度最低的产品

下列属于化学消毒法的是()。查看本题分析
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、蒸汽消毒
D、漂白粉消毒

婴儿因某些食物过敏反应，一般不常出现的症状是（）。查看本题分析
A、湿疹、荨麻疹
B、嗜睡、便秘
C、腹泻、嗜睡
D、紫疳、呕吐

肥胖儿的体重超过同年龄、同身高()的20%。查看本题分析
A、正常体重
B、标准体重
C、一般体重
D、最大体重

咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析
A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子

婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析
A、上衣
B、鞋
C、裤子
D、鞋袜

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以

婴幼儿动作发展的基本规律是()。查看本题分析
A、从下部动作到上部动作
B、从躯干动作到头部动作
C、从无意动作到有意动作
D、从四肢动作到躯干动作

保育员工作的对象是()、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、2-6岁
C、0-3岁
D、比较脆弱

晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。查看本题分析
A、放在幼儿拿不到的地方
B、放在玩具架上
C、放在桌面
D、放在幼儿的口袋里

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象

()是判断病情轻重的一个重要指标。查看本题分析
A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

当口中食物过干时，可指导幼儿（）。查看本题分析
A、再吃一口
B、将食物咽下
C、大口咀嚼
D、喝一口稀的食物

下列游戏属于创造性游戏的是()。查看本题分析
A、音乐游戏
B、结构游戏
C、体育游戏
D、教学游戏

幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、整个认知
D、想象

幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析
A、20颗
B、24颗
C、32颗

保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。查看本题分析
A、略高1—2度
B、略低1—2度
C、略高2—4度
D、略低2—4度

以下传染病属于肠道传染病的是（）。查看本题分析
A、流感
B、水痘
C、手足口病
D、细菌性痢疾

()最适合补钙。查看本题分析
A、油炸小鱼
B、菠菜豆腐
C、闷酥鱼
D、和鸡汤

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水

做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。查看本题分析
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的

有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食

婴儿吃的食物（）会入睡困难。查看本题分析
A、不易消化
B、过稀
C、温度适宜
D、便于消化

幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（）等。查看本题分析
A、尊重自己
B、识字的需要
C、受人尊重的需要
D、玩水的需要

体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作

幼儿唱歌前，该场所应该()。查看本题分析
A、不用打扫
B、干性扫除
C、湿性扫除
D、扫地

婴儿阅读的主要意义是（）。查看本题分析
A、促进其眼睛的发育
B、使其听力有所发展
C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
D、刺激大脑的发育