文船叉车考试点

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1
雪花梨、木瓜等水果虽然含水分少，但维生素C含量高，也可以用来给婴儿自制果汁。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
婴儿大动作技能训练的基本内容包括：抬头、翻身、坐、爬、走等。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
基于0~3岁婴幼儿身心发展的特点和规律，必须采用教养结合这一特殊的教育形式进行教育。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
为婴幼儿止血前首先应该观察婴幼儿的心跳、呼吸和血压。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
为增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣，与婴幼儿进行节律游戏可以邀请大型乐队参加。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
正确的添加泥糊状食物的原则（）查看本题分析
A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右
B、可以同时添加2种以上
C、从少到多，从细到粗
D、添加速度可以快一些，大约在3----5天左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
7
当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析
A、有异物
B、有损伤时
C、有化学溶液时
D、疲劳感时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
（）是婴儿触摸自然的主要方法。查看本题分析
A、各种实物用手来触摸
B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验
C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受
D、要阻止婴儿触摸实物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
婴儿卫生泛指（）。查看本题分析
A、环境卫生、用具卫生
B、玩具和家具卫生
C、卧具卫生和仪表卫生
D、房间、用具及婴儿个人卫生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
10
为婴儿制作菜水的方法（）。查看本题分析
A、新鲜的蔬菜，洗净切碎，加冷水，煮5---6分钟，将汁倒出加入少量糖可食用。
B、取新鲜的蔬菜，洗净切碎，加冷水，煮5----6分钟，将汁倒出可食用
C、取蔬菜洗净，加入开水，煮5---6分钟，将汁倒出加入少量糖可食用。
D、取蔬菜，洗净切碎，加开水，煮5---6分钟，将汁倒出加入少量糖可食用。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
11
制作蛋黄粥的正确的方法（）查看本题分析
A、大米洗净，加水浸泡1---2小时，用微火煮40分钟，加入适量蛋黄
B、大米洗净加水，用大火煮30分钟后加入适量蛋黄
C、大米洗净加水浸泡2小时，用微火煮40---50分钟，加入适量研磨的蛋黄，再煮10分钟即可
D、大米洗净加水，加入适量的蛋黄煮30分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
12
2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）等是婴儿教育的主要方面。查看本题分析
A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受
B、大动作技能、精细动作、前庭平衡
C、饮食、自理
D、德育、体育、智育、美育、劳动技术
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
粮食被称为主食是因为它的（）含量高查看本题分析
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
冬季食谱可增加一些（）的食物查看本题分析
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（）查看本题分析
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。查看本题分析
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
至（）岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。查看本题分析
A、3
B、4
C、5
D、6
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）查看本题分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）查看本题分析
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）查看本题分析
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
婴儿发展心理发生变化的方面有（）查看本题分析
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
市场经济条件下（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求查看本题分析
A、通过诚实合法劳动实现利益最大化
B、打进对手内部增强竞争优势
C、根据服务对象决定是否遵守承诺
D、凡有利于增大企业利益的行为就做
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，（）。查看本题分析
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏（）的表现。查看本题分析
A、维生素 D
B、维生素 K
C、维生素 B2
D、维生素 E
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
（）脂肪储存量对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。查看本题分析
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。查看本题分析
A、兴趣
B、食欲
C、积极性
D、注意力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”（）。查看本题分析
A、味觉
B、嗅觉
C、视力
D、听力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。查看本题分析
A、萌芽状态思维
B、感知动作思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
1940年婴幼儿发育量表的编制者是（）。查看本题分析
A、美国精神病学家托马斯
B、美国精神病学家切斯
C、美国心理学家加德纳
D、美籍小儿科医生盖泽尔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
金属制品如钢门窗等最好不用，以防损害（）。查看本题分析
A、来苏儿溶液
B、来苏儿溶液
C、苯酚液
D、84消毒液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
婴幼儿脂肪的作用（）。查看本题分析
A、防止体热的消散
B、保护脏器不受损伤
C、有利于脂溶性维生素的吸收
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
铁摄入不足，就会发生（）而影响氧气的运输，影响生长发育。查看本题分析
A、再生障碍性贫血
B、地中海贫血
C、缺铁性贫血
D、溶血性贫血
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
臀部轻微发红时，可使用（），严重时应去医院诊治。查看本题分析
A、BB霜
B、湿疹膏
C、护臀膏
D、润肤油
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（）。查看本题分析
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析
A、合理营养
B、合理喂养
C、合理膳食
D、均衡膳食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
婴儿最早的感觉是（）.查看本题分析
A、触觉
B、听觉
C、视觉
D、味觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
截至2004年我国0---6岁儿童达（）查看本题分析
A、1千万
B、2亿2千万
C、1亿3千万
D、4千万
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
（）称做思维。查看本题分析
A、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级的认识过程
B、思维是婴儿感知外界事物的方法
C、思维是一种低级认识过程
D、思维就是对别人的行为进行反应
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
婴儿与游戏训练速度的特点是（）。查看本题分析
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
（）时候是婴儿单字发音的时间。查看本题分析
A、一岁半左右
B、二岁左右
C、一岁左右
D、二岁半左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
1—3 岁婴儿固体食物的制做原则（）查看本题分析
A、应由“软”“烂” 为主逐渐增加硬度
B、食物不能软、以免影响婴儿咀嚼功能
C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则
D、可多吃些溜蒸之类的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人呆在一起
D、不要经常到户外与别人接触
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析
A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则
B、目标恰当动静结合教师中心原则
C、安全原则自由原则
D、游戏及教学目标恰当动静结合原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
玩具的主要功能包括（）等查看本题分析
A、多功能性、多层次性
B、促进婴儿的动作技能发展、个性发展
C、帮助婴儿了解事物之间联系和观赏性
D、参与性多功能性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：N叉车司机
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浏览次数：492次浏览
发布日期：2024-05-21 17:26:04
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文船叉车考试点

雪花梨、木瓜等水果虽然含水分少，但维生素C含量高，也可以用来给婴儿自制果汁。（）查看本题分析

婴儿大动作技能训练的基本内容包括：抬头、翻身、坐、爬、走等。（）查看本题分析

基于0~3岁婴幼儿身心发展的特点和规律，必须采用教养结合这一特殊的教育形式进行教育。（）查看本题分析

为婴幼儿止血前首先应该观察婴幼儿的心跳、呼吸和血压。（）查看本题分析

为增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣，与婴幼儿进行节律游戏可以邀请大型乐队参加。（）查看本题分析

正确的添加泥糊状食物的原则（）查看本题分析A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右B、可以同时添加2种以上C、从少到多，从细到粗D、添加速度可以快一些，大约在3----5天左右

当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析A、有异物B、有损伤时C、有化学溶液时D、疲劳感时

（）是婴儿触摸自然的主要方法。查看本题分析A、各种实物用手来触摸B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受D、要阻止婴儿触摸实物

婴儿卫生泛指（）。查看本题分析A、环境卫生、用具卫生B、玩具和家具卫生C、卧具卫生和仪表卫生D、房间、用具及婴儿个人卫生

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状

（）等是婴儿教育的主要方面。查看本题分析A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理D、德育、体育、智育、美育、劳动技术

粮食被称为主食是因为它的（）含量高查看本题分析A、脂肪B、植物蛋白质C、碳水化合物D、族维生素

冬季食谱可增加一些（） 的食物查看本题分析A、清淡B、含脂肪C、凉性D、水分多

婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（）查看本题分析A、停止喂食B、将牛奶做半倍的稀释C、减少喂奶次数D、增加辅助食品

月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。查看本题分析A、4—5B、5—6C、6—7D、7—8

至（）岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。查看本题分析A、3B、4C、5D、6

4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）查看本题分析A、1次B、2次C、3次D、4次

1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）查看本题分析A、1/5B、1/4C、1/3D、1/2

自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析A、人B、婴幼儿C、自我D、我

1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析A、辅音B、元音C、音节D、字音

婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）查看本题分析A、用背、抱式B、抱住坐出租车C、两人合作抬头同时抬腿D、沙袋固定头部平板车搬运

婴儿发展心理发生变化的方面有（）查看本题分析A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高B、身高体重,器官的增长C、头围,臀围胸围发生变化D、思维大脑,胸围发生变化

市场经济条件下（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求查看本题分析A、通过诚实合法劳动实现利益最大化B、打进对手内部增强竞争优势C、根据服务对象决定是否遵守承诺D、凡有利于增大企业利益的行为就做

为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，（）。查看本题分析A、肛门B、指尖C、脚踝D、鼻腔

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的

夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏（） 的表现。 查看本题分析A、维生素 DB、维生素 KC、维生素 B2D、维生素 E

（）脂肪储存量对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。查看本题分析A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期

胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。查看本题分析A、兴趣B、食欲C、积极性D、注意力

长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”（）。查看本题分析A、味觉B、嗅觉C、视力D、听力

婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。查看本题分析A、萌芽状态思维B、感知动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

1940年婴幼儿发育量表的编制者是（）。查看本题分析A、美国精神病学家托马斯B、美国精神病学家切斯C、美国心理学家加德纳D、美籍小儿科医生盖泽尔

金属制品如钢门窗等最好不用，以防损害（）。查看本题分析A、来苏儿溶液B、来苏儿溶液C、苯酚液D、84消毒液

婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析A、储存量B、活跃程度C、存在机会D、吸收率

婴幼儿脂肪的作用（）。查看本题分析A、防止体热的消散B、保护脏器不受损伤C、有利于脂溶性维生素的吸收D、以上都是

铁摄入不足，就会发生（）而影响氧气的运输，影响生长发育。查看本题分析A、再生障碍性贫血B、地中海贫血C、缺铁性贫血D、溶血性贫血

臀部轻微发红时，可使用（），严重时应去医院诊治。查看本题分析A、BB霜B、湿疹膏C、护臀膏D、润肤油

衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（）。查看本题分析A、10分钟B、20分钟C、30分钟D、60分钟

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析A、活动性、游戏性原则B、反复性原则C、整体性教育原则D、环境育人的原则

（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析A、合理营养B、合理喂养C、合理膳食D、均衡膳食

婴儿最早的感觉是（）.查看本题分析A、触觉B、听觉C、视觉D、味觉

截至2004年我国0---6岁儿童达（）查看本题分析A、1千万B、2亿2千万C、1亿3千万D、4千万

（）称做思维。查看本题分析A、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级的认识过程B、思维是婴儿感知外界事物的方法C、思维是一种低级认识过程D、思维就是对别人的行为进行反应

（）时候是婴儿单字发音的时间。查看本题分析A、一岁半左右B、二岁左右C、一岁左右D、二岁半左右

1—3 岁婴儿固体食物的制做原则（）查看本题分析A、应由“软”“烂” 为主逐渐增加硬度B、食物不能软 、以免影响婴儿咀嚼功能C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则D、可多吃些溜 蒸之类的食物

属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人呆在一起D、不要经常到户外与别人接触

（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则B、目标恰当动静结合教师中心原则C、安全原则自由原则D、游戏及教学目标恰当动静结合原则

玩具的主要功能包括（）等查看本题分析A、多功能性、多层次性B、促进婴儿的动作技能发展、个性发展C、帮助婴儿了解事物之间联系和观赏性D、参与性多功能性

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正确的添加泥糊状食物的原则（）查看本题分析
A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右
B、可以同时添加2种以上
C、从少到多，从细到粗
D、添加速度可以快一些，大约在3----5天左右

当婴儿眼睛（）时，可指导婴儿先微闭眼睛。查看本题分析
A、有异物
B、有损伤时
C、有化学溶液时
D、疲劳感时

（）是婴儿触摸自然的主要方法。查看本题分析
A、各种实物用手来触摸
B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验
C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受
D、要阻止婴儿触摸实物

婴儿卫生泛指（）。查看本题分析
A、环境卫生、用具卫生
B、玩具和家具卫生
C、卧具卫生和仪表卫生
D、房间、用具及婴儿个人卫生

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状

（）等是婴儿教育的主要方面。查看本题分析
A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受
B、大动作技能、精细动作、前庭平衡
C、饮食、自理
D、德育、体育、智育、美育、劳动技术

粮食被称为主食是因为它的（）含量高查看本题分析
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素

冬季食谱可增加一些（）的食物查看本题分析
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多

婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（）查看本题分析
A、停止喂食
B、将牛奶做半倍的稀释
C、减少喂奶次数
D、增加辅助食品

月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。查看本题分析
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8

至（）岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。查看本题分析
A、3
B、4
C、5
D、6

4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）查看本题分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次

1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（）查看本题分析
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2

自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我

1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音

婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）查看本题分析
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运

婴儿发展心理发生变化的方面有（）查看本题分析
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化

市场经济条件下（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求查看本题分析
A、通过诚实合法劳动实现利益最大化
B、打进对手内部增强竞争优势
C、根据服务对象决定是否遵守承诺
D、凡有利于增大企业利益的行为就做

为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，（）。查看本题分析
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的

夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏（）的表现。查看本题分析
A、维生素 D
B、维生素 K
C、维生素 B2
D、维生素 E

（）脂肪储存量对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。查看本题分析
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期

胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。查看本题分析
A、兴趣
B、食欲
C、积极性
D、注意力

长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”（）。查看本题分析
A、味觉
B、嗅觉
C、视力
D、听力

婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。查看本题分析
A、萌芽状态思维
B、感知动作思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维

1940年婴幼儿发育量表的编制者是（）。查看本题分析
A、美国精神病学家托马斯
B、美国精神病学家切斯
C、美国心理学家加德纳
D、美籍小儿科医生盖泽尔

金属制品如钢门窗等最好不用，以防损害（）。查看本题分析
A、来苏儿溶液
B、来苏儿溶液
C、苯酚液
D、84消毒液

婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率

婴幼儿脂肪的作用（）。查看本题分析
A、防止体热的消散
B、保护脏器不受损伤
C、有利于脂溶性维生素的吸收
D、以上都是

铁摄入不足，就会发生（）而影响氧气的运输，影响生长发育。查看本题分析
A、再生障碍性贫血
B、地中海贫血
C、缺铁性贫血
D、溶血性贫血

臀部轻微发红时，可使用（），严重时应去医院诊治。查看本题分析
A、BB霜
B、湿疹膏
C、护臀膏
D、润肤油

衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（）。查看本题分析
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则

（）是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素。查看本题分析
A、合理营养
B、合理喂养
C、合理膳食
D、均衡膳食

婴儿最早的感觉是（）.查看本题分析
A、触觉
B、听觉
C、视觉
D、味觉

截至2004年我国0---6岁儿童达（）查看本题分析
A、1千万
B、2亿2千万
C、1亿3千万
D、4千万

（）称做思维。查看本题分析
A、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级的认识过程
B、思维是婴儿感知外界事物的方法
C、思维是一种低级认识过程
D、思维就是对别人的行为进行反应

（）时候是婴儿单字发音的时间。查看本题分析
A、一岁半左右
B、二岁左右
C、一岁左右
D、二岁半左右

1—3 岁婴儿固体食物的制做原则（）查看本题分析
A、应由“软”“烂” 为主逐渐增加硬度
B、食物不能软、以免影响婴儿咀嚼功能
C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则
D、可多吃些溜蒸之类的食物

属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人呆在一起
D、不要经常到户外与别人接触

（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析
A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则
B、目标恰当动静结合教师中心原则
C、安全原则自由原则
D、游戏及教学目标恰当动静结合原则

玩具的主要功能包括（）等查看本题分析
A、多功能性、多层次性
B、促进婴儿的动作技能发展、个性发展
C、帮助婴儿了解事物之间联系和观赏性
D、参与性多功能性

违反起重机械作业十不准