叉车考试2020理论答案

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1
在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念，而不是科学概念。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
（）保育员在教育过程中主要完成保育工作，教师在教育过程中主要完成教育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
（）婴幼儿多吃豆制品不易贫血。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()吃饭过快容易引起消化不良，因此保育员不能催促幼儿进餐。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
（）人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和健康状况。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析
A、中线
B、左侧线
C、右侧线
D、横线
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
婴幼儿耳道长耵聍，应该用（）工具取出。查看本题分析
A、耳挖勺
B、火柴棍
C、棉签
D、卡子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析
A、记忆
B、性格
C、想象
D、感知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析
A、按规定、按时间
B、按规定、按分工
C、按规定、按内容
D、按规定、按人数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
对有规则的游戏进行指导时，要求保育员做到()，并激发幼儿游戏的情绪。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与幼儿教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好幼儿家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
强势带弱势原则，是根据（）来决定的。查看本题分析
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
为了预防婴幼儿脚冻伤，应注意经常帮婴幼儿()，促进血液循环。查看本题分析
A、修剪脚趾甲
B、按摩脚
C、涂抹婴儿油
D、洗澡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
小儿户外活动时间应达到()。查看本题分析
A、0.5h
B、1h
C、2h
D、上都可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
门拉手的消毒可采用()的方法。查看本题分析
A、消毒剂喷雾
B、清水擦拭
C、消毒剂擦拭
D、消毒剂滞留擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
()的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析
A、睡眠多寡
B、食量大小
C、皮肤颜色
D、淋巴结
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面弹性差
D、不易患肺炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
婴幼儿经常出现的睡眠问题是()。查看本题分析
A、上厕所
B、趴睡
C、玩弄小物件
D、怕冷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
厕所、便器的消毒方法是()。查看本题分析
A、肥皂水冲刷
B、清水冲刷
C、消毒剂滞留擦拭
D、消毒剂浸泡刷洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
婴儿参与游戏训练速度的特点是（）。查看本题分析
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（）。查看本题分析
A、过于抽象
B、结合食物外形引导幼儿想象
C、结合食物的颜色想象
D、结合动画形象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析
A、对吃得快的孩子进行奖励
B、让孩子细嚼慢咽
C、让孩子边吃边交流
D、大声训斥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。查看本题分析
A、体检
B、晨检
C、家访
D、测查
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
在影响幼儿心理发展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的()。查看本题分析
A、需要
B、能力
C、性格
D、自我意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
餐桌消毒常用的消毒剂为()。查看本题分析
A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿
C、浓度为0.2%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是()。查看本题分析
A、幼儿园的任务
B、幼儿园的教育任务
C、托儿所的任务
D、托儿所的教育任务
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
婴儿测量身高时，应记录量床上刻度数，以()。查看本题分析
A、cm为单位，精确到小数点后二位数
B、cm为单位，精确到小数点后一位数
C、m为单位，精确到小数点后二位数
D、m为单位，精确到小数点后一位数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析
A、年龄越小，生长速度越慢
B、年龄越小，生长速度越快
C、年龄越大，生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
擦拭面部的方法是（）。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
3岁以上幼儿测量身高，不益用()。查看本题分析
A、皮尺
B、木尺
C、量床
D、身高测量仪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
我国学前教育的根本任务是：（）。查看本题分析
A、为幼儿上小学做准备
B、对幼儿进行文化知识启蒙教育
C、为幼儿一生的发展打好基础
D、为家长解决后顾之忧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
儿童整理物品应做到（）查看本题分析
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析
A、相同
B、不同
C、相似
D、有的相同，有的不同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。查看本题分析
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境
C、设计活动的计划
D、与家长的沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
擦拭所有家具，应包括()。查看本题分析
A、桌子、椅子
B、桌椅、床
C、桌椅、柜子
D、柜子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（）时，应及时送往医院。查看本题分析
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒
C、耳朵痒痒
D、脖子痒痒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
（）儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算。查看本题分析
A、2-12岁
B、2-13岁
C、2-14岁
D、2-15岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：N叉车司机
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发布日期：2024-06-05 19:12:09
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叉车考试2020理论答案

在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析

幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念，而不是科学概念。查看本题分析

()指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。查看本题分析

（）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。查看本题分析

()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。查看本题分析

（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析

（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析

（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析

（）保育员在教育过程中主要完成保育工作，教师在教育过程中主要完成教育工作。查看本题分析

（）婴幼儿多吃豆制品不易贫血。查看本题分析

()吃饭过快容易引起消化不良，因此保育员不能催促幼儿进餐。查看本题分析

喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。查看本题分析

()保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。查看本题分析

（）人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和健康状况。查看本题分析

测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析A、中线B、左侧线C、右侧线D、横线

婴幼儿耳道长耵聍，应该用（）工具取出。查看本题分析A、耳挖勺B、火柴棍C、棉签D、卡子

在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析A、记忆B、性格C、想象D、感知觉

日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析A、按规定、按时间B、按规定、按分工C、按规定、按内容D、按规定、按人数

对有规则的游戏进行指导时，要求保育员做到()，并激发幼儿游戏的情绪。查看本题分析A、了解幼儿的特点和需要B、与幼儿教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好幼儿家长工作

强势带弱势原则，是根据（）来决定的。查看本题分析A、施教者的能力B、婴儿的能力C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D、婴儿的兴趣

为了预防婴幼儿脚冻伤，应注意经常帮婴幼儿()，促进血液循环。查看本题分析A、修剪脚趾甲B、按摩脚C、涂抹婴儿油D、洗澡

小儿户外活动时间应达到()。查看本题分析A、0.5hB、1hC、2hD、上都可以

门拉手的消毒可采用()的方法。查看本题分析A、消毒剂喷雾B、清水擦拭C、消毒剂擦拭D、消毒剂滞留擦拭

()的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析A、睡眠多寡B、食量大小C、皮肤颜色D、淋巴结

()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析A、肺容量小B、肺泡商量少C、肺泡表面弹性差D、不易患肺炎

婴幼儿经常出现的睡眠问题是()。查看本题分析A、上厕所B、趴睡C、玩弄小物件D、怕冷

厕所、便器的消毒方法是()。查看本题分析A、肥皂水冲刷B、清水冲刷C、消毒剂滞留擦拭D、消毒剂浸泡刷洗

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（）。查看本题分析A、过于抽象B、结合食物外形引导幼儿想象C、结合食物的颜色想象D、结合动画形象

为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析A、对吃得快的孩子进行奖励B、让孩子细嚼慢咽C、让孩子边吃边交流D、大声训斥

照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。查看本题分析A、体检B、晨检C、家访D、测查

在影响幼儿心理发展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的()。查看本题分析A、需要B、能力C、性格D、自我意识

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析A、玩具B、门拉手C、玩具架D、图书

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

餐桌消毒常用的消毒剂为()。查看本题分析A、浓度为5%的过氧乙酸B、浓度为5%的来苏儿C、浓度为0.2%的过氧乙酸D、浓度为5%的漂白粉溶液

视触协调主要表现是()。查看本题分析A、知觉到手的位置B、认知能力的重要发展C、知觉到物体的位置D、眼手探索活动的协调

婴儿测量身高时，应记录量床上刻度数，以()。查看本题分析A、cm为单位，精确到小数点后二位数B、cm为单位，精确到小数点后一位数C、m为单位，精确到小数点后二位数D、m为单位，精确到小数点后一位数

（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析A、年龄越小，生长速度越慢B、年龄越小，生长速度越快C、年龄越大，生长速度越快D、18岁以后将停止生长

擦拭面部的方法是（）。查看本题分析A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭B、反复用毛巾面颊和下巴划圈C、反复用毛巾在面颊处擦洗D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、父母影响C、教育D、饮食

3岁以上幼儿测量身高，不益用()。查看本题分析A、皮尺B、木尺C、量床D、身高测量仪

我国学前教育的根本任务是：（）。查看本题分析A、为幼儿上小学做准备B、对幼儿进行文化知识启蒙教育C、为幼儿一生的发展打好基础D、为家长解决后顾之忧

儿童整理物品应做到（）查看本题分析A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析A、相同B、不同C、相似D、有的相同，有的不同

（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。查看本题分析A、正确把握介入婴幼儿活动的时机B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划D、与家长的沟通

擦拭所有家具，应包括()。查看本题分析A、桌子、椅子B、桌椅、床C、桌椅、柜子D、柜子

如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（）时，应及时送往医院。查看本题分析A、眼、耳、鼻周围有出血B、眼角痒痒C、耳朵痒痒D、脖子痒痒

（）儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算。查看本题分析A、2-12岁B、2-13岁C、2-14岁D、2-15岁

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测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析
A、中线
B、左侧线
C、右侧线
D、横线

婴幼儿耳道长耵聍，应该用（）工具取出。查看本题分析
A、耳挖勺
B、火柴棍
C、棉签
D、卡子

在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析
A、记忆
B、性格
C、想象
D、感知觉

日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析
A、按规定、按时间
B、按规定、按分工
C、按规定、按内容
D、按规定、按人数

对有规则的游戏进行指导时，要求保育员做到()，并激发幼儿游戏的情绪。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与幼儿教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好幼儿家长工作

强势带弱势原则，是根据（）来决定的。查看本题分析
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣

为了预防婴幼儿脚冻伤，应注意经常帮婴幼儿()，促进血液循环。查看本题分析
A、修剪脚趾甲
B、按摩脚
C、涂抹婴儿油
D、洗澡

小儿户外活动时间应达到()。查看本题分析
A、0.5h
B、1h
C、2h
D、上都可以

门拉手的消毒可采用()的方法。查看本题分析
A、消毒剂喷雾
B、清水擦拭
C、消毒剂擦拭
D、消毒剂滞留擦拭

()的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析
A、睡眠多寡
B、食量大小
C、皮肤颜色
D、淋巴结

()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面弹性差
D、不易患肺炎

婴幼儿经常出现的睡眠问题是()。查看本题分析
A、上厕所
B、趴睡
C、玩弄小物件
D、怕冷

厕所、便器的消毒方法是()。查看本题分析
A、肥皂水冲刷
B、清水冲刷
C、消毒剂滞留擦拭
D、消毒剂浸泡刷洗

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（）。查看本题分析
A、过于抽象
B、结合食物外形引导幼儿想象
C、结合食物的颜色想象
D、结合动画形象

为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析
A、对吃得快的孩子进行奖励
B、让孩子细嚼慢咽
C、让孩子边吃边交流
D、大声训斥

照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。查看本题分析
A、体检
B、晨检
C、家访
D、测查

在影响幼儿心理发展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的()。查看本题分析
A、需要
B、能力
C、性格
D、自我意识

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制

餐桌消毒常用的消毒剂为()。查看本题分析
A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿
C、浓度为0.2%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液

视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调

婴儿测量身高时，应记录量床上刻度数，以()。查看本题分析
A、cm为单位，精确到小数点后二位数
B、cm为单位，精确到小数点后一位数
C、m为单位，精确到小数点后二位数
D、m为单位，精确到小数点后一位数

（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析
A、年龄越小，生长速度越慢
B、年龄越小，生长速度越快
C、年龄越大，生长速度越快
D、18岁以后将停止生长

擦拭面部的方法是（）。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食

3岁以上幼儿测量身高，不益用()。查看本题分析
A、皮尺
B、木尺
C、量床
D、身高测量仪

我国学前教育的根本任务是：（）。查看本题分析
A、为幼儿上小学做准备
B、对幼儿进行文化知识启蒙教育
C、为幼儿一生的发展打好基础
D、为家长解决后顾之忧

儿童整理物品应做到（）查看本题分析
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析
A、相同
B、不同
C、相似
D、有的相同，有的不同

（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。查看本题分析
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境
C、设计活动的计划
D、与家长的沟通

擦拭所有家具，应包括()。查看本题分析
A、桌子、椅子
B、桌椅、床
C、桌椅、柜子
D、柜子

如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（）时，应及时送往医院。查看本题分析
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒
C、耳朵痒痒
D、脖子痒痒

（）儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算。查看本题分析
A、2-12岁
B、2-13岁
C、2-14岁
D、2-15岁