河北廊坊考高压电工证多少钱

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1
婴儿的碗筷一般用流动的自来水洗净。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
1~3岁以内婴幼儿的发音不清晰属于正常的情况，成人只要坚持用正确的发音去引导，婴幼儿的语言就会得到良好的发展。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
睡前可利用欢快的乐曲催眠入睡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
婴儿的操作性游戏通过（）的活动来完成。查看本题分析
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一个部分
C、小肌肉一个部分
D、思维一个方面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
婴儿通过（）的活动来完成的游戏是操作性游戏。查看本题分析
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一个部分
C、小肌肉一个部分
D、想象一单方面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
多元智能理论的提出者是（）查看本题分析
A、霍华德。加德纳
B、乔姆斯基
C、戈尔丁。梅多
D、皮亚杰
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
制作蛋黄粥的正确的方法（）查看本题分析
A、大米洗净，加水浸泡1---2小时，用微火煮40分钟，加入适量蛋黄
B、大米洗净加水，用大火煮30分钟后加入适量蛋黄
C、大米洗净加水浸泡2小时，用微火煮40---50分钟，加入适量研磨的蛋黄，再煮10分钟即可
D、大米洗净加水，加入适量的蛋黄煮30分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
9
生物体的能量来源于（）查看本题分析
A、社会和周围环境
B、自然界和周围环境
C、自然界和人类生产劳动
D、人类生产和生活
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
混合喂养的概念是（）查看本题分析
A、代乳品与果菜水同进喂养
B、用配方奶与代乳品混合喂养
C、在喂母乳的同时增加泥糊状食物
D、母乳不够时，增加代乳品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
11
适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择（）查看本题分析
A、只要是营养素含量高的就可以选择
B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物
C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择
D、只需米饭、菜粥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
12
新生儿常见病包括（）查看本题分析
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
轻度脱水失水量约为体重的（）查看本题分析
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）查看本题分析
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
（）是对职业培训不正确的描述。查看本题分析
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。查看本题分析
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。查看本题分析
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）查看本题分析
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
职业有（）,这是其基本特征查看本题分析
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
（）是婴儿前囟和后囟的闭合时间。查看本题分析
A、后囟 3 个月左右，前囟 1~1 岁半
B、前囟 3 个月左右，后囟 1~1 岁半
C、前囟 1 岁左右，后囟半岁
D、后囟 3 个月左右，前囟 2~2 岁半
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（）。查看本题分析
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在 7－8 个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
（）是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。查看本题分析
A、教会做事的方式表
B、耐心
C、实行开放式教育
D、良好的习惯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
（）主要是学会说话走路，开始独立生活的时期。查看本题分析
A、新生儿期
B、乳儿期
C、婴幼儿期
D、学前期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
在饭前尽量不让婴幼儿吃（）。查看本题分析
A、零食
B、水
C、饮料
D、水果
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
新生儿出生时已具有（）反射，生后即可开奶。查看本题分析
A、吸吮和吞咽
B、握持
C、拥抱
D、踏步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
百白破三联制剂的接种可预防（）。查看本题分析
A、百日咳、白喉、风疹
B、百日咳、白喉、破伤风
C、白喉、破伤风、麻疹
D、白喉、风疹、流感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
1岁以前的婴儿记忆能力比较差，（）时可以认识并记住自己的妈妈，但保持的时间很短。查看本题分析
A、3～4个月
B、5～6个月
C、7～8个月
D、9～10个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
人体微量元素可分为（）。查看本题分析
A、三类
B、四类
C、五类
D、六类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
应该选用优质的个人护理（）产品来做日常清洗工作，阻断细菌的传播。查看本题分析
A、除菌
B、消毒
C、清洁
D、以上都行
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析
A、3个月
B、6～8个月
C、10～12个月
D、12～14个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
食品安全指食品（）。查看本题分析
A、无毒、无害
B、无添加剂
C、符合一般营养要求
D、经过转基因处理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
（）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。查看本题分析
A、7个月
B、8个月
C、9个月
D、12个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
婴幼儿睡眠时应任其按（）熟睡。查看本题分析
A、生长发育规律
B、睡眠规律
C、生理规律
D、大脑中枢需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
常模月龄是指（）的婴幼儿达到某个项目的月龄。查看本题分析
A、65%
B、75%
C、85%
D、95%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的，但对有传染危险的（），可以送医院化验一下，以决定要否进行消毒处理。查看本题分析
A、黏液
B、粪便
C、掺血粪便
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
约（）中营养素是目前已知人体所必需的查看本题分析
A、30
B、41　
C、42　
D、43
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
动物性食物可提供的主要营养素是（）查看本题分析
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素
D、源
E、纤维素
```
ABCDE
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
（）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。查看本题分析
A、不用干涉引导,让婴儿自然成长
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
D、不要干涉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
婴儿出生至三个月主要靠（）的触觉来感触.查看本题分析
A、脸
B、手
C、嘴巴
D、脚
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
喂哺新生儿应注意的内容（）查看本题分析
A、喂捕后，让婴儿马上入睡
B、根据婴儿的吸收能力适应调整牛奶配量
C、注意观察婴儿马上婴儿入睡
D、尽量让母亲搂着宝宝一起睡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
（）是对婴儿说话用词的要求查看本题分析
A、专业化简单化
B、生活化抽象化
C、书面化复杂化
D、抽象化专业化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
（）是婴儿动作反应发展的两个方面查看本题分析
A、躯干动作和四肢动
B、精细动作和大动作
C、上肢动作和下肢动作
D、前庭和人动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门。查看本题分析
A、体温
B、臀围
C、体重
D、智力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：高压电工
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发布日期：2024-06-01 21:07:02
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河北廊坊考高压电工证多少钱

婴儿的碗筷一般用流动的自来水洗净。（）查看本题分析

1~3岁以内婴幼儿的发音不清晰属于正常的情况，成人只要坚持用正确的发音去引导，婴幼儿的语言就会得到良好的发展。（）查看本题分析

婴儿出生后第一个月内体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。（）查看本题分析

睡前可利用欢快的乐曲催眠入睡。（）查看本题分析

婴儿的操作性游戏通过（）的活动来完成。查看本题分析A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分D、思维一个方面

婴儿通过（）的活动来完成的游戏是操作性游戏。查看本题分析A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分D、想象一单方面

多元智能理论的提出者是（）查看本题分析A、霍华德。加德纳B、乔姆斯基C、戈尔丁。梅多D、皮亚杰

生物体的能量来源于（）查看本题分析A、社会和周围环境B、自然界和周围环境C、自然界和人类生产劳动D、人类生产和生活

混合喂养的概念是（）查看本题分析A、代乳品与果菜水同进喂养B、用配方奶与代乳品混合喂养C、在喂母乳的同时增加泥糊状食物D、母乳不够时，增加代乳品

适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择（）查看本题分析A、只要是营养素含量高的就可以选择B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择D、只需米饭、菜粥

新生儿常见病 包括（） 查看本题分析A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等B、乙脑，白喉等C、脑膜炎，结膜炎等D、湿疹，中风等

断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析A、三餐三点B、三餐两点C、三餐一点D、二餐二点

轻度脱水失水量约为体重的（）查看本题分析A、1℅B、3℅C、4℅D、5℅

随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）查看本题分析A、逐渐缩短B、逐渐延长C、没有变化D、变化不大

大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。查看本题分析A、表情B、手势C、体态语D、音乐

月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。查看本题分析A、4—5B、5—6C、6—7D、7—8

婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）查看本题分析A、1岁半至2岁B、2岁半C、3岁D、4岁

职业有（）,这是其基本特征查看本题分析A、可变性经济性B、领域性和广泛性C、稳定性和经济性D、稳定性差异性

（）是婴儿前囟和后囟的闭合时间。查看本题分析A、后囟 3 个月左右，前囟 1~1 岁半B、前囟 3 个月左右，后囟 1~1 岁 半C、前囟 1 岁左右，后囟半岁D、后囟 3 个月左右，前囟 2~2 岁半

（）是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。查看本题分析A、教会做事的方式表B、耐心C、实行开放式教育D、良好的习惯

（）主要是学会说话走路，开始独立生活的时期。查看本题分析A、新生儿期B、乳儿期C、婴幼儿期D、学前期

在饭前尽量不让婴幼儿吃（）。查看本题分析A、零食B、水C、饮料D、水果

新生儿出生时已具有（）反射，生后即可开奶。查看本题分析A、吸吮和吞咽B、握持C、拥抱D、踏步

百白破三联制剂的接种可预防（）。查看本题分析A、百日咳、白喉、风疹B、百日咳、白喉、破伤风C、白喉、破伤风、麻疹D、白喉、风疹、流感

1岁以前的婴儿记忆能力比较差，（）时可以认识并记住自己的妈妈，但保持的时间很短。查看本题分析A、3～4个月B、5～6个月C、7～8个月D、9～10个月

人体微量元素可分为（）。查看本题分析A、三类B、四类C、五类D、六类

应该选用优质的个人护理（）产品来做日常清洗工作，阻断细菌的传播。查看本题分析A、除菌B、消毒C、清洁D、以上都行

从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析A、3个月B、6～8个月C、10～12个月D、12～14个月

食品安全指食品（）。查看本题分析A、无毒、无害B、无添加剂C、符合一般营养要求D、经过转基因处理

（）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。查看本题分析A、7个月B、8个月C、9个月D、12个月

婴幼儿睡眠时应任其按（）熟睡。查看本题分析A、生长发育规律B、睡眠规律C、生理规律D、大脑中枢需要

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析A、活动性、游戏性原则B、反复性原则C、整体性教育原则D、环境育人的原则

常模月龄是指（）的婴幼儿达到某个项目的月龄。查看本题分析A、65%B、75%C、85%D、95%

一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的，但对有传染危险的（），可以送医院化验一下，以决定要否进行消毒处理。查看本题分析A、黏液B、粪便C、掺血粪便D、以上都是

约（）中营养素是目前已知人体所必需的查看本题分析A、30B、41 C、42 D、43

（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析A、牛奶、蛋类B、巧克力、牛奶C、豆类、贝类D、水果类

动物性食物可提供的主要营养素是（ ）查看本题分析A、优质蛋白质B、碳水化合物C、维生素D、源E、纤维素

婴儿出生至三个月主要靠（）的触觉来感触.查看本题分析A、脸B、手C、嘴巴D、脚

喂哺新生儿应注意的内容（）查看本题分析A、喂捕后，让婴儿马上入睡B、根据婴儿的吸收能力适应调整牛奶配量C、注意观察婴儿马上婴儿入睡D、尽量让母亲搂着宝宝一起睡

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析A、胸围B、身高C、头围D、臀部

（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐B、挑选的图书应是家长喜欢的C、毫无目的的讲几个故事D、阅读后不要问婴儿问题

（）是对婴儿说话用词的要求查看本题分析A、专业化简单化B、生活化抽象化C、书面化复杂化D、抽象化专业化

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能

（）是婴儿动作反应发展的两个方面查看本题分析A、躯干动作和四肢动B、精细动作和大动作C、上肢动作和下肢动作D、前庭和人动作

为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门。查看本题分析A、体温B、臀围C、体重D、智力

（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看

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婴儿的操作性游戏通过（）的活动来完成。查看本题分析
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一个部分
C、小肌肉一个部分
D、思维一个方面

婴儿通过（）的活动来完成的游戏是操作性游戏。查看本题分析
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一个部分
C、小肌肉一个部分
D、想象一单方面

多元智能理论的提出者是（）查看本题分析
A、霍华德。加德纳
B、乔姆斯基
C、戈尔丁。梅多
D、皮亚杰

生物体的能量来源于（）查看本题分析
A、社会和周围环境
B、自然界和周围环境
C、自然界和人类生产劳动
D、人类生产和生活

混合喂养的概念是（）查看本题分析
A、代乳品与果菜水同进喂养
B、用配方奶与代乳品混合喂养
C、在喂母乳的同时增加泥糊状食物
D、母乳不够时，增加代乳品

适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择（）查看本题分析
A、只要是营养素含量高的就可以选择
B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物
C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择
D、只需米饭、菜粥

新生儿常见病包括（）查看本题分析
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等

断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点

轻度脱水失水量约为体重的（）查看本题分析
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅

随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）查看本题分析
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大

大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。查看本题分析
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐

月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（）次。查看本题分析
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8

婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）查看本题分析
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁

职业有（）,这是其基本特征查看本题分析
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性

（）是婴儿前囟和后囟的闭合时间。查看本题分析
A、后囟 3 个月左右，前囟 1~1 岁半
B、前囟 3 个月左右，后囟 1~1 岁半
C、前囟 1 岁左右，后囟半岁
D、后囟 3 个月左右，前囟 2~2 岁半

（）是改变婴幼儿退缩性格培养其独立和勇气的方法。查看本题分析
A、教会做事的方式表
B、耐心
C、实行开放式教育
D、良好的习惯

（）主要是学会说话走路，开始独立生活的时期。查看本题分析
A、新生儿期
B、乳儿期
C、婴幼儿期
D、学前期

在饭前尽量不让婴幼儿吃（）。查看本题分析
A、零食
B、水
C、饮料
D、水果

新生儿出生时已具有（）反射，生后即可开奶。查看本题分析
A、吸吮和吞咽
B、握持
C、拥抱
D、踏步

百白破三联制剂的接种可预防（）。查看本题分析
A、百日咳、白喉、风疹
B、百日咳、白喉、破伤风
C、白喉、破伤风、麻疹
D、白喉、风疹、流感

1岁以前的婴儿记忆能力比较差，（）时可以认识并记住自己的妈妈，但保持的时间很短。查看本题分析
A、3～4个月
B、5～6个月
C、7～8个月
D、9～10个月

人体微量元素可分为（）。查看本题分析
A、三类
B、四类
C、五类
D、六类

应该选用优质的个人护理（）产品来做日常清洗工作，阻断细菌的传播。查看本题分析
A、除菌
B、消毒
C、清洁
D、以上都行

从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析
A、3个月
B、6～8个月
C、10～12个月
D、12～14个月

食品安全指食品（）。查看本题分析
A、无毒、无害
B、无添加剂
C、符合一般营养要求
D、经过转基因处理

（）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。查看本题分析
A、7个月
B、8个月
C、9个月
D、12个月

婴幼儿睡眠时应任其按（）熟睡。查看本题分析
A、生长发育规律
B、睡眠规律
C、生理规律
D、大脑中枢需要

把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（）原则。查看本题分析
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则

常模月龄是指（）的婴幼儿达到某个项目的月龄。查看本题分析
A、65%
B、75%
C、85%
D、95%

一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的，但对有传染危险的（），可以送医院化验一下，以决定要否进行消毒处理。查看本题分析
A、黏液
B、粪便
C、掺血粪便
D、以上都是

约（）中营养素是目前已知人体所必需的查看本题分析
A、30
B、41　
C、42　
D、43

（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类

动物性食物可提供的主要营养素是（）查看本题分析
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素
D、源
E、纤维素

婴儿出生至三个月主要靠（）的触觉来感触.查看本题分析
A、脸
B、手
C、嘴巴
D、脚

喂哺新生儿应注意的内容（）查看本题分析
A、喂捕后，让婴儿马上入睡
B、根据婴儿的吸收能力适应调整牛奶配量
C、注意观察婴儿马上婴儿入睡
D、尽量让母亲搂着宝宝一起睡

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀部

（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题

（）是对婴儿说话用词的要求查看本题分析
A、专业化简单化
B、生活化抽象化
C、书面化复杂化
D、抽象化专业化

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能

（）是婴儿动作反应发展的两个方面查看本题分析
A、躯干动作和四肢动
B、精细动作和大动作
C、上肢动作和下肢动作
D、前庭和人动作

为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门。查看本题分析
A、体温
B、臀围
C、体重
D、智力

（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看