深圳高压电工证报考条件

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1
冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()漂白粉可以对粪便进行消毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
保与教不能在同一过程中实现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
幼儿的进餐时间不少于半小时?()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()系扣子应自上而下进行。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行绘画活动常用的材料。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()所有的玩具都应使用浸泡消毒的方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏两种。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。查看本题分析
A、胯松懈
B、双脚呈内八字或外八字
C、上下肢不协调
D、跷二郎腿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、探索活动
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析
A、盥洗室
B、习惯的处所
C、幼儿拿不到的地方
D、操场的角落
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。查看本题分析
A、将饭菜汤放在一个碗中
B、饭菜分别装在不同碗中
C、饭菜装在一个碗中
D、馒头放在粥中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
（）可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、躺在床上玩耍
B、上床就睡，睡醒就起
C、用强劲的水流冲洗外阴
D、用力擦外生殖器
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。查看本题分析
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
儿童的社会性交往退缩往往可以通过()来进行干预。查看本题分析
A、表演游戏
B、角色游戏
C、美工活动
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（）。查看本题分析
A、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿情绪愉快
B、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿比赛进餐的速度
C、餐具清洁，饭菜色香味俱全，餐室阴暗
D、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，教师在婴幼儿吃饭时大声说笑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
幼儿园准备的桌椅应该()。查看本题分析
A、擦拭可退色
B、擦拭不退色
C、每年刷一次油漆
D、有香味
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
()是通过门窗等进行的气体交换。查看本题分析
A、一般通风
B、电器通风
C、自然通风
D、人工通风
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
婴儿最初添加的辅食应该是()。查看本题分析
A、液体状辅食
B、浆状辅食
C、泥状辅食
D、固体状辅食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。查看本题分析
A、联合攀登架
B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等
C、拱型圈
D、转椅
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
()，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。查看本题分析
A、测量体温后
B、测量体温过程中
C、测量体温前
D、平时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
木鱼儿属于()的设备和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、探索活动
C、表演游戏
D、音乐游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。查看本题分析
A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。查看本题分析
A、量与数数
B、数数与色彩
C、颜色与量
D、数数与测量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。查看本题分析
A、活动参与
B、合法参与
C、工作协助
D、主体地位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。查看本题分析
A、明亮处
B、夕阳下
C、黑暗中
D、阳光直晒下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
服退烧药的间隔时间是()。查看本题分析
A、2小时
B、4小时
C、3小时
D、6小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，()步伐均匀，有精神等。查看本题分析
A、上体稍向前倾
B、上下肢动作协调
C、用脚掌着地
D、屈肘在体侧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、讲解要领
B、总结
C、练习
D、纠正错误
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
指导婴幼儿发餐具应以()为原则。查看本题分析
A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
良好的进餐精神环境是（）。查看本题分析
A、紧张
B、活跃
C、压抑
D、轻松
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
下列属于幼儿基本情绪的是（）。查看本题分析
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
餐具常用的消毒方法是()查看本题分析
A、蒸汽消毒法
B、消毒液擦拭
C、日晒
D、肥皂清洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于()的消毒。查看本题分析
A、粪便
B、衣物
C、水果
D、被褥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
洗涤毛巾前，应先()。查看本题分析
A、消毒
B、浸泡
C、揉搓
D、折叠
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
指导幼儿穿袜的顺序是()。查看本题分析
A、脚尖----提袜筒
B、脚跟----脚尖----提袜筒
C、脚跟----提袜筒
D、脚尖----脚跟----提袜筒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：高压电工
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发布日期：2024-06-14 11:55:22
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深圳高压电工证报考条件

冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。()查看本题分析

()婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。查看本题分析

()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。查看本题分析

()漂白粉可以对粪便进行消毒。查看本题分析

()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析

婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全查看本题分析

保与教不能在同一过程中实现。查看本题分析

()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析

幼儿的进餐时间不少于半小时?()查看本题分析

()系扣子应自上而下进行。查看本题分析

()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行绘画活动常用的材料。查看本题分析

()所有的玩具都应使用浸泡消毒的方法。查看本题分析

（）按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏两种。查看本题分析

()保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。查看本题分析

幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。()查看本题分析

()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析

()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析

()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析

婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。查看本题分析A、胯松懈B、双脚呈内八字或外八字C、上下肢不协调D、跷二郎腿

小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。查看本题分析A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动

配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析A、盥洗室B、习惯的处所C、幼儿拿不到的地方D、操场的角落

保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。查看本题分析A、将饭菜汤放在一个碗中B、饭菜分别装在不同碗中C、饭菜装在一个碗中D、馒头放在粥中

（）可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。查看本题分析A、躺在床上玩耍B、上床就睡，睡醒就起C、用强劲的水流冲洗外阴D、用力擦外生殖器

保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。查看本题分析A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现

儿童的社会性交往退缩往往可以通过()来进行干预。查看本题分析A、表演游戏B、角色游戏C、美工活动D、语言活动

幼儿园准备的桌椅应该()。查看本题分析A、擦拭可退色B、擦拭不退色C、每年刷一次油漆D、有香味

()是通过门窗等进行的气体交换。查看本题分析A、一般通风B、电器通风C、自然通风D、人工通风

幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析A、性格特点B、自我意识C、气质类型D、思维特征

婴儿最初添加的辅食应该是()。查看本题分析A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼 儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要

婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析A、戴围嘴B、戴围嘴，让涎水自由流下C、戴围嘴，并用纸擦D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。查看本题分析A、联合攀登架B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C、拱型圈D、转椅

()，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。查看本题分析A、测量体温后B、测量体温过程中C、测量体温前D、平时

木鱼儿属于()的设备和材料。查看本题分析A、象征性游戏B、探索活动C、表演游戏D、音乐游戏

为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。查看本题分析A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。查看本题分析A、量与数数B、数数与色彩C、颜色与量D、数数与测量

尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。查看本题分析A、活动参与B、合法参与C、工作协助D、主体地位

为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。查看本题分析A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

服退烧药的间隔时间是()。查看本题分析A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析A、美感B、推理能力C、移情D、自我认同感

婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，()步伐均匀，有精神等。查看本题分析A、上体稍向前倾B、上下肢动作协调C、用脚掌着地D、屈肘在体侧

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析A、讲解要领B、总结C、练习D、纠正错误

指导婴幼儿发餐具应以()为原则。查看本题分析A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

良好的进餐精神环境是（）。查看本题分析A、紧张B、活跃C、压抑D、轻松

下列属于幼儿基本情绪的是（）。查看本题分析A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

餐具常用的消毒方法是()查看本题分析A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于()的消毒。查看本题分析A、粪便B、衣物C、水果D、被褥

洗涤毛巾前，应先()。查看本题分析A、消毒B、浸泡C、揉搓D、折叠

指导幼儿穿袜的顺序是()。查看本题分析A、脚尖----提袜筒B、脚跟----脚尖----提袜筒C、脚跟----提袜筒D、脚尖----脚跟----提袜筒

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婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、()抖腿和两脚不能放正等。查看本题分析
A、胯松懈
B、双脚呈内八字或外八字
C、上下肢不协调
D、跷二郎腿

小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、探索活动
D、语言活动

配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析
A、盥洗室
B、习惯的处所
C、幼儿拿不到的地方
D、操场的角落

保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。查看本题分析
A、将饭菜汤放在一个碗中
B、饭菜分别装在不同碗中
C、饭菜装在一个碗中
D、馒头放在粥中

（）可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、躺在床上玩耍
B、上床就睡，睡醒就起
C、用强劲的水流冲洗外阴
D、用力擦外生殖器

保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。查看本题分析
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现

儿童的社会性交往退缩往往可以通过()来进行干预。查看本题分析
A、表演游戏
B、角色游戏
C、美工活动
D、语言活动

幼儿园准备的桌椅应该()。查看本题分析
A、擦拭可退色
B、擦拭不退色
C、每年刷一次油漆
D、有香味

()是通过门窗等进行的气体交换。查看本题分析
A、一般通风
B、电器通风
C、自然通风
D、人工通风

幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征

婴儿最初添加的辅食应该是()。查看本题分析
A、液体状辅食
B、浆状辅食
C、泥状辅食
D、固体状辅食

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要

婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。查看本题分析
A、联合攀登架
B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等
C、拱型圈
D、转椅

()，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。查看本题分析
A、测量体温后
B、测量体温过程中
C、测量体温前
D、平时

木鱼儿属于()的设备和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、探索活动
C、表演游戏
D、音乐游戏

为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。查看本题分析
A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋

串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。查看本题分析
A、量与数数
B、数数与色彩
C、颜色与量
D、数数与测量

尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。查看本题分析
A、活动参与
B、合法参与
C、工作协助
D、主体地位

为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。查看本题分析
A、明亮处
B、夕阳下
C、黑暗中
D、阳光直晒下

服退烧药的间隔时间是()。查看本题分析
A、2小时
B、4小时
C、3小时
D、6小时

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感

婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，()步伐均匀，有精神等。查看本题分析
A、上体稍向前倾
B、上下肢动作协调
C、用脚掌着地
D、屈肘在体侧

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、讲解要领
B、总结
C、练习
D、纠正错误

指导婴幼儿发餐具应以()为原则。查看本题分析
A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点

良好的进餐精神环境是（）。查看本题分析
A、紧张
B、活跃
C、压抑
D、轻松

下列属于幼儿基本情绪的是（）。查看本题分析
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋

餐具常用的消毒方法是()查看本题分析
A、蒸汽消毒法
B、消毒液擦拭
C、日晒
D、肥皂清洗

0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于()的消毒。查看本题分析
A、粪便
B、衣物
C、水果
D、被褥

洗涤毛巾前，应先()。查看本题分析
A、消毒
B、浸泡
C、揉搓
D、折叠

指导幼儿穿袜的顺序是()。查看本题分析
A、脚尖----提袜筒
B、脚跟----脚尖----提袜筒
C、脚跟----提袜筒
D、脚尖----脚跟----提袜筒