贵州劳务派遣高速收费员服装

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1
培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增加。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以自然学会。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
婴幼儿对父母和育婴员表现出过分的依赖是心理问题。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
依据人体测量学要求半岁以内的婴儿可以每月称一次体重。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）是营造良好的进餐氛围的主要方法。查看本题分析
A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣
B、强迫或哄骗婴儿进餐
C、婴儿如果不吃饭就批评他
D、对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就可以了
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
适合2岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择（）查看本题分析
A、只要是营养素含量高就可以选择
B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物
C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择
D、只需米饭、菜粥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
11
（）是婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析
A、面部表情与收手的动作
B、倾听与交流
C、懂话和说话
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
12
婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
13
（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析
A、亲子阅读
B、追视活动
C、追声寻源
D、音乐训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
游戏教学需要遵从的安全原则有（）等的安全设置与检查。查看本题分析
A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放
C、游戏即教学、目标恰当、心理安全
D、游戏即教学、教学内容、教学目标
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
婴儿增加泥糊装食物应（）查看本题分析
A、从出生后4---6月开始有计划的添加
B、从出生后6个月才开始添加
C、从断乳后添加
D、从出生到第12个月时必须添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
婴儿学习语言的最佳时期在（）查看本题分析
A、0-----3岁
B、1—3岁
C、2---5岁
D、3---6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）查看本题分析
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他大的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（）查看本题分析
A、提高认知能力
B、预防婴儿缺钙
C、让婴儿有良好的饮食习惯
D、促进婴儿的精细动作快速发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。查看本题分析
A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具
B、1岁内可以选择跳绳玩具
C、2---3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具
D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
脂肪广泛存在于（）等中。查看本题分析
A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类
B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦
C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米
D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析
A、充满爱心
B、容易接受
C、态度温和
D、捏住鼻子灌药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
（）是婴儿单字句发生的时间。查看本题分析
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
动物性食物不含（）查看本题分析
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
儿童肌肉发展德顺序是（）查看本题分析
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
（）是婴儿生长速度与年龄段关系查看本题分析
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
（）不是制定职业道德的依据查看本题分析
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
企业文化的功能不包括（）查看本题分析
A、激励功能
B、导向功能
C、整合功能
D、娱乐功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
职业道德是一种（）的约束机制查看本题分析
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是（）。查看本题分析
A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养，（三级火箭）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法（）。查看本题分析
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
接种脊髓灰质炎疫苗可预防（）。查看本题分析
A、结核病
B、麻疹
C、百日咳
D、小儿麻痹症
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
（）不是DDST发育筛查法的特点。查看本题分析
A、家长自己就能完成
B、工具简单
C、装成小箱便于携带
D、价格便宜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶（）。查看本题分析
A、母乳化配方奶粉
B、全脂奶粉
C、儿童成长奶粉
D、羊奶粉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
国家约定俗称的“三无”是指在包装上：（）。查看本题分析
A、无生产厂家名称
B、无生产日期
C、无生产地址
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
（）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。查看本题分析
A、抚触
B、拍打
C、游戏
D、讲故事
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
婴幼儿的能量消耗主要用于（）。查看本题分析
A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动
B、基础代谢、生长发育、哭闹
C、体力活动、维持生命、排泄
D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括（）。查看本题分析
A、婴幼儿的个性特点
B、婴幼儿的兴趣
C、婴幼儿喜欢的学习方式
D、婴幼儿的家庭经济状况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是（）查看本题分析
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来
D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
婴儿最早的感觉是（）.查看本题分析
A、触觉
B、听觉
C、视觉
D、味觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
（）是劳动合同的种类查看本题分析
A、口头合同　短时劳动合同
B、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同
C、有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
D、长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人呆在一起
D、不要经常到户外与别人接触
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
（）是婴儿期进行阅读的主要意义。查看本题分析
A、使其听力有所发展
B、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
C、刺激大脑的发育
D、可以使婴儿发育的更快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人在一起
D、不要经常到户外与别人接触。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
当小虫进入婴儿耳内时,（）的方法是合适的。查看本题分析
A、可用手抠出
B、可在耳内滴入酒精或油类,把小虫杀死,再到医院取出
C、让婴儿捂住双耳,憋死小虫
D、可用掏耳勺掏出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
（）是婴儿发展评价的特点查看本题分析
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
婴儿表达感知和需求的常用方式是（）查看本题分析
A、通过语言
B、面部表情,肢体动作和哭,笑声
C、通过符号
D、通过身体特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
婴儿的玩具消毒应采用（）查看本题分析
A、浸泡清洗
B、紫外线灯光照射
C、太阳下晾晒　　
D、根据玩具的种类采用不同的消毒法法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：建筑特殊工种及建筑八大员
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发布日期：2023-12-24 09:38:35
本文链接：https://www.aqscydt.com/index.php/a68guo32.html

贵州劳务派遣高速收费员服装

培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。（）查看本题分析

正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增加。（）查看本题分析

婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以自然学会。（）查看本题分析

生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。（）查看本题分析

婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。（）查看本题分析

婴幼儿对父母和育婴员表现出过分的依赖是心理问题。（）查看本题分析

婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。查看本题分析

依据人体测量学要求半岁以内的婴儿可以每月称一次体重。（）查看本题分析

（）是营造良好的进餐氛围的主要方法。查看本题分析A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣B、强迫或哄骗婴儿进餐C、婴儿如果不吃饭就批评他D、对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就可以了

适合2岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择（）查看本题分析A、只要是营养素含量高就可以选择B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择D、只需米饭、菜粥

（）是婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析A、面部表情与收手的动作B、倾听与交流C、懂话和说话D、语言沟通与非语言沟通

婴儿的大动作是按（）查看本题分析A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析A、亲子阅读B、追视活动C、追声寻源D、音乐训练

婴儿增加泥糊装食物应（）查看本题分析A、从出生后4---6月开始有计划的添加B、从出生后6个月才开始添加C、从断乳后添加D、从出生到第12个月时必须添加

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析A、看杂志B、看动画片C、看广告D、婴儿画报和图书

婴儿学习语言的最佳时期在（）查看本题分析A、0-----3岁B、1—3岁C、2---5岁D、3---6岁

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）查看本题分析A、让婴儿学会与人分享食物和玩具B、避免婴儿与比他大的孩子玩C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具D、不要与婴儿抢食物或别的东西

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状

在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（）查看本题分析A、提高认知能力B、预防婴儿缺钙C、让婴儿有良好的饮食习惯D、促进婴儿的精细动作快速发展

（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。查看本题分析A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具B、1岁内可以选择跳绳玩具C、2---3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具

给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析A、充满爱心B、容易接受C、态度温和D、捏住鼻子灌药

（）是婴儿单字句发生的时间。 查看本题分析A、1岁半左右B、2岁左右C、1岁左右D、2岁半左右

动物性食物不含（）查看本题分析A、蛋白质B、钙C、膳食纤维D、 锌

儿童肌肉发展德顺序是（）查看本题分析A、从下到上,从大到小B、从肩到肘,从大腿到小腿C、从上到下,从小到大D、从上到下,从大到小

（）是婴儿生长速度与年龄段关系查看本题分析A、年龄越小,生长速度越慢B、年龄越小,生长速度越快C、年龄越大,生长速度越快D、18岁以后将停止生长

（）不是制定职业道德的依据查看本题分析A、本职业的业务内容B、活动条件C、交往范围D、从业人员的工作意向

企业文化的功能不包括（）查看本题分析A、激励功能B、导向功能C、整合功能D、娱乐功能

职业道德是一种（）的约束机制查看本题分析A、强制性B、非强制性C、随意性D、 自发性

可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法（）。查看本题分析A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B、要经常当众指出婴儿的错误C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正D、对婴儿的自我表现及时制止

接种脊髓灰质炎疫苗可预防（）。查看本题分析A、结核病B、麻疹C、百日咳D、小儿麻痹症

（）不是DDST发育筛查法的特点。查看本题分析A、家长自己就能完成B、工具简单C、装成小箱便于携带D、价格便宜

部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶（）。查看本题分析A、母乳化配方奶粉B、全脂奶粉C、儿童成长奶粉D、羊奶粉

国家约定俗称的“三无”是指在包装上：（）。查看本题分析A、无生产厂家名称B、无生产日期C、无生产地址D、以上都是

（）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。查看本题分析A、抚触B、拍打C、游戏D、讲故事

婴幼儿的能量消耗主要用于（）。查看本题分析A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动B、基础代谢、生长发育、哭闹C、体力活动、维持生命、排泄D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用

编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括（）。查看本题分析A、婴幼儿的个性特点B、婴幼儿的兴趣C、婴幼儿喜欢的学习方式D、婴幼儿的家庭经济状况

婴儿最早的感觉是（）.查看本题分析A、触觉B、听觉C、视觉D、味觉

（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析A、动作B、表情C、情绪D、音乐

属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人呆在一起D、不要经常到户外与别人接触

（）是婴儿期进行阅读的主要意义。查看本题分析A、使其听力有所发展B、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展C、刺激大脑的发育D、可以使婴儿发育的更快

培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）查看本题分析A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人在一起D、不要经常到户外与别人接触。

当小虫进入婴儿耳内时,（）的方法是合适的。查看本题分析A、可用手抠出B、可在耳内滴入酒精或油类,把小虫杀死,再到医院取出C、让婴儿捂住双耳,憋死小虫D、可用掏耳勺掏出

（）是婴儿发展评价的特点查看本题分析A、延续性和局限性B、全方位和多方面C、因多面性导致操作困难D、片面性和局限性

婴儿表达感知和需求的常用方式是（）查看本题分析A、通过语言B、面部表情,肢体动作和哭,笑声C、通过符号D、通过身体特征

婴儿的玩具消毒应采用（）查看本题分析A、浸泡清洗B、紫外线灯光照射C、太阳下晾晒 D、根据玩具的种类采用不同的消毒法法

呼和浩特资料员考试时间

社区开展面点师培训工作

泰州建筑焊工

建筑施工主要负责人考试

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（）是营造良好的进餐氛围的主要方法。查看本题分析
A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣
B、强迫或哄骗婴儿进餐
C、婴儿如果不吃饭就批评他
D、对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就可以了

适合2岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择（）查看本题分析
A、只要是营养素含量高就可以选择
B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物
C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择
D、只需米饭、菜粥

（）是婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析
A、面部表情与收手的动作
B、倾听与交流
C、懂话和说话
D、语言沟通与非语言沟通

婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析
A、亲子阅读
B、追视活动
C、追声寻源
D、音乐训练

婴儿增加泥糊装食物应（）查看本题分析
A、从出生后4---6月开始有计划的添加
B、从出生后6个月才开始添加
C、从断乳后添加
D、从出生到第12个月时必须添加

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书

婴儿学习语言的最佳时期在（）查看本题分析
A、0-----3岁
B、1—3岁
C、2---5岁
D、3---6岁

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）查看本题分析
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他大的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西

2---3岁婴儿固体食物的正确选择（）查看本题分析
A、烂米饭、碎末豆腐干
B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
C、肉虾剁成碎末状
D、鲜豆、土豆剁成泥状

在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（）查看本题分析
A、提高认知能力
B、预防婴儿缺钙
C、让婴儿有良好的饮食习惯
D、促进婴儿的精细动作快速发展

（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。查看本题分析
A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具
B、1岁内可以选择跳绳玩具
C、2---3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具
D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具

给婴儿喂药时，千万不可用（）的方式。查看本题分析
A、充满爱心
B、容易接受
C、态度温和
D、捏住鼻子灌药

（）是婴儿单字句发生的时间。查看本题分析
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右

动物性食物不含（）查看本题分析
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌

儿童肌肉发展德顺序是（）查看本题分析
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小

（）是婴儿生长速度与年龄段关系查看本题分析
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长

（）不是制定职业道德的依据查看本题分析
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向

企业文化的功能不包括（）查看本题分析
A、激励功能
B、导向功能
C、整合功能
D、娱乐功能

职业道德是一种（）的约束机制查看本题分析
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性

可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法（）。查看本题分析
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止

接种脊髓灰质炎疫苗可预防（）。查看本题分析
A、结核病
B、麻疹
C、百日咳
D、小儿麻痹症

（）不是DDST发育筛查法的特点。查看本题分析
A、家长自己就能完成
B、工具简单
C、装成小箱便于携带
D、价格便宜

部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶（）。查看本题分析
A、母乳化配方奶粉
B、全脂奶粉
C、儿童成长奶粉
D、羊奶粉

国家约定俗称的“三无”是指在包装上：（）。查看本题分析
A、无生产厂家名称
B、无生产日期
C、无生产地址
D、以上都是

（）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。查看本题分析
A、抚触
B、拍打
C、游戏
D、讲故事

婴幼儿的能量消耗主要用于（）。查看本题分析
A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动
B、基础代谢、生长发育、哭闹
C、体力活动、维持生命、排泄
D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用

编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括（）。查看本题分析
A、婴幼儿的个性特点
B、婴幼儿的兴趣
C、婴幼儿喜欢的学习方式
D、婴幼儿的家庭经济状况

婴儿最早的感觉是（）.查看本题分析
A、触觉
B、听觉
C、视觉
D、味觉

（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐

属于排出婴儿不合理要求的正确方法（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人呆在一起
D、不要经常到户外与别人接触

（）是婴儿期进行阅读的主要意义。查看本题分析
A、使其听力有所发展
B、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
C、刺激大脑的发育
D、可以使婴儿发育的更快

培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）查看本题分析
A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人在一起
D、不要经常到户外与别人接触。

当小虫进入婴儿耳内时,（）的方法是合适的。查看本题分析
A、可用手抠出
B、可在耳内滴入酒精或油类,把小虫杀死,再到医院取出
C、让婴儿捂住双耳,憋死小虫
D、可用掏耳勺掏出

（）是婴儿发展评价的特点查看本题分析
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性

婴儿表达感知和需求的常用方式是（）查看本题分析
A、通过语言
B、面部表情,肢体动作和哭,笑声
C、通过符号
D、通过身体特征

婴儿的玩具消毒应采用（）查看本题分析
A、浸泡清洗
B、紫外线灯光照射
C、太阳下晾晒　　
D、根据玩具的种类采用不同的消毒法法