建筑焊工准操作项目

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1
（）图书的消毒方法是翻晒-小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()摇椅属于幼儿园室外活动的小型设备材料。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）保育员应根据每个教育活动的不同要求，独自设计和布置活动场地，摆放设备和桌椅，方便教师开展教学工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()给小婴儿喂药时，应使其头部偏向一侧。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()适量的蛋白质能够促进钙的吸收。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
为婴幼儿发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、先盛者多，后盛者少
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（），师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。查看本题分析
A、学习内容不同
B、作息制度与管理方式不同
C、教师与家长的关系不同
D、教学手段不同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
保育员唤醒遗尿幼儿应做到()。查看本题分析
A、动作轻、更换快
B、声音过大
C、更换被褥动作慢
D、边换边批评孩子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析
A、娃娃
B、材料
C、玩具
D、其他
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
()为婴儿大便的预兆。查看本题分析
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
()与保育员对幼儿遗尿的观察无关。查看本题分析
A、进餐量
B、饮水量
C、家长是否遗尿
D、清醒时的排尿间隔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
()活动前保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。查看本题分析
A、体育
B、自由游戏
C、音乐
D、语言
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
()的说谎为无意说谎。查看本题分析
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8-9岁
D、10岁后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析
A、液面达物品的1/10
B、液面达物品的1/2
C、液面达物品的2/3
D、液面没过物品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
将物品浸入水中用水煮的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、喷雾法
D、药品消毒法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
（）不是保育员接待来园的工作内容。查看本题分析
A、叠放外套
B、登记婴幼儿带来的药物
C、帮助婴幼儿吃药
D、检查婴幼儿的衣兜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
婴幼儿大小便后应()。查看本题分析
A、及时主动冲厕
B、不用冲厕
C、大便冲厕，小便不用冲厕
D、让老师帮助冲厕
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、纠正错误
B、总结
C、练习
D、示范
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析
A、走动喝水
B、安静坐下慢慢喝
C、边喝边和小朋友打闹
D、端起水杯急促喝完
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。查看本题分析
A、适宜性
B、教育性
C、指导性
D、主动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析
A、为人师表、遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
幼儿园为孩子分发西餐具，依据的原则是()。查看本题分析
A、文化、习俗
B、中餐的搭配
C、教师的喜好
D、父母的要求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
幼儿关节的特点是()。查看本题分析
A、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易脱臼。
B、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易半脱臼。
C、关节附近韧带松，关节窝深，过度牵拉，容易脱臼。
D、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，不容易脱臼。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
婴x幼儿的进餐环境应该（）。查看本题分析
A、阴暗
B、明亮
C、吵闹
D、多变
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
保育员在领幼儿散步时，看到柳树长出了绿芽，风儿一吹，柳条在池塘边飘舞，这可以促进幼儿()的发展查看本题分析
A、体质
B、道德
C、美感
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析
A、无意记忆
B、意义记忆
C、偶发记忆
D、有意记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
D、瞬时注意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析
A、科学
B、数学
C、美术
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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建筑焊工准操作项目

（）图书的消毒方法是翻晒-小时。查看本题分析

()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析

作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。()查看本题分析

()小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。查看本题分析

保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()查看本题分析

()摇椅属于幼儿园室外活动的小型设备材料。查看本题分析

幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。查看本题分析

()记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析

()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。查看本题分析

为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。()查看本题分析

()教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。查看本题分析

（）保育员应根据每个教育活动的不同要求，独自设计和布置活动场地，摆放设备和桌椅，方便教师开展教学工作。查看本题分析

保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。()查看本题分析

()给小婴儿喂药时，应使其头部偏向一侧。查看本题分析

()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

()适量的蛋白质能够促进钙的吸收。查看本题分析

为婴幼儿发菜肴应()。查看本题分析A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、先盛者多，后盛者少

保育员唤醒遗尿幼儿应做到()。查看本题分析A、动作轻、更换快B、声音过大C、更换被褥动作慢D、边换边批评孩子

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物D、吃手

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析A、娃娃B、材料C、玩具D、其他

()为婴儿大便的预兆。查看本题分析A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析A、性格特点B、自我意识C、气质类型D、思维特征

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

()与保育员对幼儿遗尿的观察无关。查看本题分析A、进餐量B、饮水量C、家长是否遗尿D、清醒时的排尿间隔

()活动前保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。查看本题分析A、体育B、自由游戏C、音乐D、语言

()的说谎为无意说谎。查看本题分析A、3-4岁B、6-7岁C、8-9岁D、10岁后

使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析A、液面达物品的1/10B、液面达物品的1/2C、液面达物品的2/3D、液面没过物品

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼 儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要

将物品浸入水中用水煮的消毒方法是()。查看本题分析A、煮沸法B、蒸汽法C、喷雾法D、药品消毒法

（）不是保育员接待来园的工作内容。查看本题分析A、叠放外套B、登记婴幼儿带来的药物C、帮助婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜

婴幼儿大小便后应()。查看本题分析A、及时主动冲厕B、不用冲厕C、大便冲厕，小便不用冲厕D、让老师帮助冲厕

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析A、让幼儿马上起来B、拿掉枕头躺3-5分钟C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析A、纠正错误B、总结C、练习D、示范

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析A、给予适当的指导B、与儿童共同游戏C、给予直接指导D、指导幼儿制定游戏规则

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析A、走动喝水B、安静坐下慢慢喝C、边喝边和小朋友打闹D、端起水杯急促喝完

在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。查看本题分析A、适宜性B、教育性C、指导性D、主动性

()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析A、为人师表、遵纪守法B、具有高度的社会责任感C、具有深厚的教育理论D、认真履行岗位职责

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞

幼儿园为孩子分发西餐具，依据的原则是()。查看本题分析A、文化、习俗B、中餐的搭配C、教师的喜好D、父母的要求

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析A、每个眼睛滴1-2滴B、每个眼睛滴2-3滴C、每个眼睛滴3-4滴D、每个眼睛滴4-5滴

婴x幼儿的进餐环境应该（）。查看本题分析A、阴暗B、明亮C、吵闹D、多变

保育员在领幼儿散步时，看到柳树长出了绿芽，风儿一吹，柳条在池塘边飘舞，这可以促进幼儿()的发展查看本题分析A、体质B、道德C、美感D、音乐

当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析A、长时注意B、有意注意C、无意注意D、瞬时注意

幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析A、科学B、数学C、美术D、音乐

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为婴幼儿发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、先盛者多，后盛者少

保育员唤醒遗尿幼儿应做到()。查看本题分析
A、动作轻、更换快
B、声音过大
C、更换被褥动作慢
D、边换边批评孩子

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析
A、娃娃
B、材料
C、玩具
D、其他

()为婴儿大便的预兆。查看本题分析
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势

幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动

()与保育员对幼儿遗尿的观察无关。查看本题分析
A、进餐量
B、饮水量
C、家长是否遗尿
D、清醒时的排尿间隔

()活动前保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。查看本题分析
A、体育
B、自由游戏
C、音乐
D、语言

()的说谎为无意说谎。查看本题分析
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8-9岁
D、10岁后

使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析
A、液面达物品的1/10
B、液面达物品的1/2
C、液面达物品的2/3
D、液面没过物品

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要

将物品浸入水中用水煮的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、喷雾法
D、药品消毒法

（）不是保育员接待来园的工作内容。查看本题分析
A、叠放外套
B、登记婴幼儿带来的药物
C、帮助婴幼儿吃药
D、检查婴幼儿的衣兜

婴幼儿大小便后应()。查看本题分析
A、及时主动冲厕
B、不用冲厕
C、大便冲厕，小便不用冲厕
D、让老师帮助冲厕

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、纠正错误
B、总结
C、练习
D、示范

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析
A、走动喝水
B、安静坐下慢慢喝
C、边喝边和小朋友打闹
D、端起水杯急促喝完

在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。查看本题分析
A、适宜性
B、教育性
C、指导性
D、主动性

()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析
A、为人师表、遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞

幼儿园为孩子分发西餐具，依据的原则是()。查看本题分析
A、文化、习俗
B、中餐的搭配
C、教师的喜好
D、父母的要求

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴

婴x幼儿的进餐环境应该（）。查看本题分析
A、阴暗
B、明亮
C、吵闹
D、多变

保育员在领幼儿散步时，看到柳树长出了绿芽，风儿一吹，柳条在池塘边飘舞，这可以促进幼儿()的发展查看本题分析
A、体质
B、道德
C、美感
D、音乐

当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析
A、无意记忆
B、意义记忆
C、偶发记忆
D、有意记忆

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿

()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
D、瞬时注意

幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析
A、科学
B、数学
C、美术
D、音乐