茶艺师中级技能考核方案

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1
注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()幼儿走失可能是因为幼儿特别好奇或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
４～５岁与５～６岁幼儿的视敏度水平相差不大。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
（）幼儿3岁可以学习刷牙。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()在参与指导婴幼儿某项活动前，保育员的主要职责就是做好物质准备。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
人体内维生素Ｃ若长期摄取不足，易得坏血病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()幼儿水杯消好毒后，应用消过毒的夹子或洗净的手拿出，放在水杯架上归位，避免不洁的手触摸造成污染。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5 75粗略计算出来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
幼儿每次排便的时间应该为()。查看本题分析
A、1-5分钟
B、5-10分钟
C、15分钟
D、20分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是()。查看本题分析
A、逗弄幼儿使其高兴
B、用猜谜的形式猜菜名
C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
D、讲饭菜的营养和作用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()后应该用盐水漱口。查看本题分析
A、晨检
B、游戏
C、活动
D、睡眠
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
幼儿鼻出血的部位大多位于()，该处鼻粘膜很薄、血管密集成网，为“易出血区”。查看本题分析
A、接近鼻孔的鼻中隔
B、接近鼻根部的鼻窦
C、接近鼻甲的鼻窦
D、接近口腔的硬腭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析
A、有消毒液味儿
B、没有消毒效果
C、婴幼儿中毒
D、不符合美观标准
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
幼儿园使用的消毒剂应该是（）。查看本题分析
A、自制产品
B、便宜产品
C、合格产品
D、浓度最低的产品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。查看本题分析
A、上肢—下肢—前胸—后背
B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢
C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢
D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
预防佝偻病的方法之一是()。查看本题分析
A、室外晒太阳
B、隔玻璃晒太阳
C、将婴儿全包起来晒太阳
D、不晒太阳
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析
A、口语理解和书面语理解
B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C、符号认知以及口语理解
D、认知能力的提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
()的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析
A、睡眠多寡
B、食量大小
C、皮肤颜色
D、淋巴结
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析
A、皮肤保护机能差
B、对温度耐受性好
C、汗腺丰富
D、散热快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
整托园的晨检具体内容与日托园()。查看本题分析
A、相同
B、略有区别
C、完全不同
D、视情况而定
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
婴儿参与游戏训练速度的特点是（）。查看本题分析
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。查看本题分析
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。查看本题分析
A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、饮食的调整
D、活动时间的长短
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
感官课程是以（）为核心编制而成的。查看本题分析
A、社会交往能力
B、感知、认知
C、大动作
D、前庭平衡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有（）让幼儿进行自由的游戏活动。查看本题分析
A、相对完整的时间
B、机会
C、时间
D、一定的时间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
指导大班幼儿自己盛汤的方法是（）。查看本题分析
A、只盛液体
B、只捞固体
C、盛得过满
D、将汤搅拌均匀然后盛起
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
)会使小儿脉搏加速查看本题分析
A、哭吵
B、安静活动
C、睡眠
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。查看本题分析
A、防止手受伤
B、防止伤残
C、防止失语
D、防止耳聋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
对肥胖儿进行（），开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。查看本题分析
A、身体素质训练
B、减肥活动
C、身体锻炼
D、教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析
A、相同
B、不同
C、相似
D、有的相同，有的不同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
（）是碘的主要作用。查看本题分析
A、构成人体骨骼和牙齿
B、多种酶的激活剂
C、制造甲状腺素
D、促进血液凝固
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析
A、脊椎生理弯曲
B、足弓
C、骨盆
D、关节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。查看本题分析
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：面点师-茶艺师
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发布日期：2024-04-30 10:55:03
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茶艺师中级技能考核方案

注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()。查看本题分析

()幼儿走失可能是因为幼儿特别好奇或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。查看本题分析

４～５岁与５～６岁幼儿的视敏度水平相差不大。查看本题分析

（）幼儿3岁可以学习刷牙。查看本题分析

()在参与指导婴幼儿某项活动前，保育员的主要职责就是做好物质准备。查看本题分析

()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析

人体内维生素Ｃ若长期摄取不足，易得坏血病。查看本题分析

()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。查看本题分析

()幼儿水杯消好毒后，应用消过毒的夹子或洗净的手拿出，放在水杯架上归位，避免不洁的手触摸造成污染。查看本题分析

()0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5 75粗略计算出来。查看本题分析

在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看本题分析

（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析

（）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析

学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看本题分析

幼儿每次排便的时间应该为()。查看本题分析A、1-5分钟B、5-10分钟C、15分钟D、20分钟

增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是()。查看本题分析A、逗弄幼儿使其高兴B、用猜谜的形式猜菜名C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象D、讲饭菜的营养和作用

()后应该用盐水漱口。查看本题分析A、晨检B、游戏C、活动D、睡眠

幼儿鼻出血的部位大多位于()，该处鼻粘膜很薄、血管密集成网，为“易出血区”。查看本题分析A、接近鼻孔的鼻中隔B、接近鼻根部的鼻窦C、接近鼻甲的鼻窦D、接近口腔的硬腭

使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析A、有消毒液味儿B、没有消毒效果C、婴幼儿中毒D、不符合美观标准

幼儿园使用的消毒剂应该是（）。查看本题分析A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低的产品

保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。查看本题分析A、上肢—下肢—前胸—后背B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背

解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析A、边洗边玩水中玩具B、停止洗澡C、哄劝D、坚持给孩子洗澡

预防佝偻病的方法之一是()。查看本题分析A、室外晒太阳B、隔玻璃晒太阳C、将婴儿全包起来晒太阳D、不晒太阳

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克

婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析A、口语理解和书面语理解B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解C、符号认知以及口语理解D、认知能力的提高

()的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析A、睡眠多寡B、食量大小C、皮肤颜色D、淋巴结

()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析A、皮肤保护机能差B、对温度耐受性好C、汗腺丰富D、散热快

整托园的晨检具体内容与日托园()。查看本题分析A、相同B、略有区别C、完全不同D、视情况而定

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。查看本题分析A、婴幼儿对环境不适应B、饮水太多C、情绪兴奋D、食欲不稳

为小儿测量体重要求()。查看本题分析A、在饭前B、在饭后C、在饭前便后D、空腹

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、饮食的调整D、活动时间的长短

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析A、病床上B、阴凉通风处C、屋内D、院内

感官课程是以（）为核心编制而成的。查看本题分析A、社会交往能力B、感知、认知C、大动作D、前庭平衡

幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析A、配合幼儿游戏B、帮助家长照顾孩子C、经济利益D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有（）让幼儿进行自由的游戏活动。查看本题分析A、相对完整的时间B、机会C、时间D、一定的时间

指导大班幼儿自己盛汤的方法是（）。查看本题分析A、只盛液体B、只捞固体C、盛得过满D、将汤搅拌均匀然后盛起

)会使小儿脉搏加速查看本题分析A、哭吵B、安静活动C、睡眠D、以上都是

有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。查看本题分析A、防止手受伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳聋

对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。查看本题分析A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作

对肥胖儿进行（），开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。查看本题分析A、身体素质训练B、减肥活动C、身体锻炼D、教育

保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析A、相同B、不同C、相似D、有的相同，有的不同

（）是碘的主要作用。查看本题分析A、构成人体骨骼和牙齿B、多种酶的激活剂C、制造甲状腺素D、促进血液凝固

培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析A、脊椎生理弯曲B、足弓C、骨盆D、关节

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。查看本题分析A、6~8个月B、4~6个月C、3~4个月D、12个月

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幼儿每次排便的时间应该为()。查看本题分析
A、1-5分钟
B、5-10分钟
C、15分钟
D、20分钟

增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是()。查看本题分析
A、逗弄幼儿使其高兴
B、用猜谜的形式猜菜名
C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
D、讲饭菜的营养和作用

()后应该用盐水漱口。查看本题分析
A、晨检
B、游戏
C、活动
D、睡眠

幼儿鼻出血的部位大多位于()，该处鼻粘膜很薄、血管密集成网，为“易出血区”。查看本题分析
A、接近鼻孔的鼻中隔
B、接近鼻根部的鼻窦
C、接近鼻甲的鼻窦
D、接近口腔的硬腭

使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析
A、有消毒液味儿
B、没有消毒效果
C、婴幼儿中毒
D、不符合美观标准

幼儿园使用的消毒剂应该是（）。查看本题分析
A、自制产品
B、便宜产品
C、合格产品
D、浓度最低的产品

保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。查看本题分析
A、上肢—下肢—前胸—后背
B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢
C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢
D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背

解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡

预防佝偻病的方法之一是()。查看本题分析
A、室外晒太阳
B、隔玻璃晒太阳
C、将婴儿全包起来晒太阳
D、不晒太阳

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克

婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析
A、口语理解和书面语理解
B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C、符号认知以及口语理解
D、认知能力的提高

()的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析
A、睡眠多寡
B、食量大小
C、皮肤颜色
D、淋巴结

()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析
A、皮肤保护机能差
B、对温度耐受性好
C、汗腺丰富
D、散热快

整托园的晨检具体内容与日托园()。查看本题分析
A、相同
B、略有区别
C、完全不同
D、视情况而定

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点

婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。查看本题分析
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳

为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、饮食的调整
D、活动时间的长短

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内

感官课程是以（）为核心编制而成的。查看本题分析
A、社会交往能力
B、感知、认知
C、大动作
D、前庭平衡

幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有（）让幼儿进行自由的游戏活动。查看本题分析
A、相对完整的时间
B、机会
C、时间
D、一定的时间

指导大班幼儿自己盛汤的方法是（）。查看本题分析
A、只盛液体
B、只捞固体
C、盛得过满
D、将汤搅拌均匀然后盛起

)会使小儿脉搏加速查看本题分析
A、哭吵
B、安静活动
C、睡眠
D、以上都是

有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。查看本题分析
A、防止手受伤
B、防止伤残
C、防止失语
D、防止耳聋

对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏
D、做好家长工作

对肥胖儿进行（），开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。查看本题分析
A、身体素质训练
B、减肥活动
C、身体锻炼
D、教育

保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析
A、相同
B、不同
C、相似
D、有的相同，有的不同

（）是碘的主要作用。查看本题分析
A、构成人体骨骼和牙齿
B、多种酶的激活剂
C、制造甲状腺素
D、促进血液凝固

培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析
A、脊椎生理弯曲
B、足弓
C、骨盆
D、关节

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备

婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。查看本题分析
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月