西式面点师初级考试时间

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1
()保育员应教幼儿自下而上地穿衣服。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
（）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
幼儿的肠管相对成人短。()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()上课是学前儿童学习的主要方式。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
幼儿鼻出血，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
对待发育性口吃幼儿，保育员应（）。查看本题分析
A、态度和蔼
B、及时纠正
C、催促其表达清楚
D、不闻不问
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
当婴儿测量身高时，()上，身体伸直，背部、臀部、腿部靠测量板查看本题分析
A、仰卧于量床底板中线上
B、俯卧于量床底板中线上
C、仰卧于量床底板右线上
D、仰卧于量床底板左线上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
对待幼儿“说谎”，错误的行为是：（）。查看本题分析
A、区分是有意说谎还是无意说谎
B、让幼儿明白说谎的后果
C、及时揭穿谎言
D、进行严厉惩罚
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析
A、有消毒液味儿
B、没有消毒效果
C、婴幼儿中毒
D、不符合美观标准
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、贯彻保教并重工作
C、安全工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
活动量过大，超过婴幼儿的()，会损害婴幼儿的身体健康。查看本题分析
A、身体特点
B、能力
C、需要
D、身体负荷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
小儿户外活动时间应达到()。查看本题分析
A、0.5h
B、1h
C、2h
D、上都可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析
A、注意的时间长
B、注意的稳定性差
C、有意注意占优势
D、注意的分配能力较强
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
餐桌的消毒方式是用()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
配制消毒剂，以药物商品剂型为百分之百的基数配制的公式：()。查看本题分析
A、欲配制浓度×欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量－所需药物量＝加水量
B、欲配制浓度／欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量＋所需药物量＝加水量
C、欲配制浓度＋欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量－所需药物量＝加水量
D、欲配制浓度－欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量＋所需药物量＝加水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
保育工作总结应包含题目；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；()，提出改进意见和建议。查看本题分析
A、分析原因，提出建议
B、总结保育工作的经验
C、组织活动的心得
D、对儿童发展水平的分析
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
在()，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们的活动情况为其增减衣服。查看本题分析
A、做好场地准备的同时
B、婴幼儿户外活动前
C、婴幼儿户外活动中
D、婴幼儿户外活动后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
每日清洁纱窗需做到()。查看本题分析
A、清扫，使之无尘土
B、清水泼湿，使之无尘土
C、不要碰触以免落灰尘
D、用掸子拍打，使之无尘土
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。查看本题分析
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感
D、对周围声响敏感度差
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将()固定在墙上测量身高。查看本题分析
A、量床
B、皮尺或木尺
C、塑胶绳
D、画上刻度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。查看本题分析
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
提高婴儿认知能力的主要途经是通过（）。查看本题分析
A、中枢神经系统
B、感觉和感知
C、观察和思考
D、感觉和知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析
A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。查看本题分析
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
照顾肥胖儿的工作程序是：()；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理安排膳食，帮助其减轻体重。查看本题分析
A、注意环境的变化
B、了解肥胖的原因
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。查看本题分析
A、提高婴儿认知能力
B、能让婴儿提高自理能力
C、使婴儿吃饭不用喂
D、促进宝宝的美感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
保育员为婴幼儿洗澡时，应注意清洗()等部位。查看本题分析
A、腋下、大腿根等褶皱处
B、背部
C、手部
D、头部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
对婴幼儿进行晨检时，保育员的态度应该（）。查看本题分析
A、严肃
B、冷漠
C、激动
D、温和
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析
A、经验总结
B、保育工作计划
C、组织活动的心得
D、对工作的改进意见
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
学前儿童基本的学习方式是（）。查看本题分析
A、游戏
B、操作
C、发现学习
D、接受学习
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：面点师-茶艺师
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发布日期：2024-04-10 11:42:32
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西式面点师初级考试时间

()保育员应教幼儿自下而上地穿衣服。查看本题分析

()应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。查看本题分析

儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。查看本题分析

（）婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。查看本题分析

()第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。查看本题分析

（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析

幼儿的肠管相对成人短。()。查看本题分析

()上课是学前儿童学习的主要方式。查看本题分析

幼儿鼻出血，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动。查看本题分析

有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、父母影响C、教育D、饮食

对待发育性口吃幼儿，保育员应（）。查看本题分析A、态度和蔼B、及时纠正C、催促其表达清楚D、不闻不问

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析A、处理B、向老师汇报、请示C、解决D、调整

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析A、同情心B、想象力C、帮助行为D、亲社会行为

婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

当婴儿测量身高时，()上，身体伸直，背部、臀部、腿部靠测量板查看本题分析A、仰卧于量床底板中线上B、俯卧于量床底板中线上C、仰卧于量床底板右线上D、仰卧于量床底板左线上

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析A、检疫合格标志B、CAS优良食品标志C、GMP优良制造标准认证标章D、卫生许可证书

对待幼儿“说谎”，错误的行为是：（）。查看本题分析A、区分是有意说谎还是无意说谎B、让幼儿明白说谎的后果C、及时揭穿谎言D、进行严厉惩罚

使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析A、有消毒液味儿B、没有消毒效果C、婴幼儿中毒D、不符合美观标准

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析A、多加些糖B、多加些盐C、避免食用过量的化学添加剂D、脂肪可适当的高些

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。查看本题分析A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析A、疲劳B、脱臼C、骨折D、半脱臼

活动量过大，超过婴幼儿的()，会损害婴幼儿的身体健康。查看本题分析A、身体特点B、能力C、需要D、身体负荷

小儿户外活动时间应达到()。查看本题分析A、0.5hB、1hC、2hD、上都可以

遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析A、注意的时间长B、注意的稳定性差C、有意注意占优势D、注意的分配能力较强

餐桌的消毒方式是用()。查看本题分析A、消毒剂刷洗B、消毒剂滞留擦拭C、消毒剂喷洒D、消毒剂浸泡

育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析A、只有把握近期目标B、要把握整体C、只有把握每天的单元活动D、只有把握好活动题目

在()，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们的活动情况为其增减衣服。查看本题分析A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后

每日清洁纱窗需做到()。查看本题分析A、清扫，使之无尘土B、清水泼湿，使之无尘土C、不要碰触以免落灰尘D、用掸子拍打，使之无尘土

婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。查看本题分析A、1岁左右B、2岁左右C、2岁半D、3岁左右

下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。查看本题分析A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对周围声响敏感度差

3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将()固定在墙上测量身高。查看本题分析A、量床B、皮尺或木尺C、塑胶绳D、画上刻度

干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。查看本题分析A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏

提高婴儿认知能力的主要途经是通过（）。查看本题分析A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观察和思考D、感觉和知觉

有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析A、目标B、明确规则C、结果D、固定玩法

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。查看本题分析A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。查看本题分析A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的

保育员为婴幼儿洗澡时，应注意清洗()等部位。查看本题分析A、腋下、大腿根等褶皱处B、背部C、手部D、头部

对婴幼儿进行晨检时，保育员的态度应该（）。查看本题分析A、严肃B、冷漠C、激动D、温和

保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析A、经验总结B、保育工作计划C、组织活动的心得D、对工作的改进意见

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

学前儿童基本的学习方式是（）。查看本题分析A、游戏B、操作C、发现学习D、接受学习

（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范

佛山起重机证复审年审

电梯维修等级证难不难考

甲种危险化学品经营许可证

起重机械司机作业规章

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有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食

对待发育性口吃幼儿，保育员应（）。查看本题分析
A、态度和蔼
B、及时纠正
C、催促其表达清楚
D、不闻不问

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为

婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

当婴儿测量身高时，()上，身体伸直，背部、臀部、腿部靠测量板查看本题分析
A、仰卧于量床底板中线上
B、俯卧于量床底板中线上
C、仰卧于量床底板右线上
D、仰卧于量床底板左线上

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书

对待幼儿“说谎”，错误的行为是：（）。查看本题分析
A、区分是有意说谎还是无意说谎
B、让幼儿明白说谎的后果
C、及时揭穿谎言
D、进行严厉惩罚

使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用清水冲刷干净，不要有残留，以免()。查看本题分析
A、有消毒液味儿
B、没有消毒效果
C、婴幼儿中毒
D、不符合美观标准

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼

活动量过大，超过婴幼儿的()，会损害婴幼儿的身体健康。查看本题分析
A、身体特点
B、能力
C、需要
D、身体负荷

小儿户外活动时间应达到()。查看本题分析
A、0.5h
B、1h
C、2h
D、上都可以

遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性

（）是幼儿注意的特点之一。查看本题分析
A、注意的时间长
B、注意的稳定性差
C、有意注意占优势
D、注意的分配能力较强

餐桌的消毒方式是用()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡

育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目

在()，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们的活动情况为其增减衣服。查看本题分析
A、做好场地准备的同时
B、婴幼儿户外活动前
C、婴幼儿户外活动中
D、婴幼儿户外活动后

每日清洁纱窗需做到()。查看本题分析
A、清扫，使之无尘土
B、清水泼湿，使之无尘土
C、不要碰触以免落灰尘
D、用掸子拍打，使之无尘土

婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右

下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。查看本题分析
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感
D、对周围声响敏感度差

3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将()固定在墙上测量身高。查看本题分析
A、量床
B、皮尺或木尺
C、塑胶绳
D、画上刻度

干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是（）。查看本题分析
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏

提高婴儿认知能力的主要途经是通过（）。查看本题分析
A、中枢神经系统
B、感觉和感知
C、观察和思考
D、感觉和知觉

有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。查看本题分析
A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿

教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。查看本题分析
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象

（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。查看本题分析
A、提高婴儿认知能力
B、能让婴儿提高自理能力
C、使婴儿吃饭不用喂
D、促进宝宝的美感

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的

保育员为婴幼儿洗澡时，应注意清洗()等部位。查看本题分析
A、腋下、大腿根等褶皱处
B、背部
C、手部
D、头部

对婴幼儿进行晨检时，保育员的态度应该（）。查看本题分析
A、严肃
B、冷漠
C、激动
D、温和

保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析
A、经验总结
B、保育工作计划
C、组织活动的心得
D、对工作的改进意见

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备

学前儿童基本的学习方式是（）。查看本题分析
A、游戏
B、操作
C、发现学习
D、接受学习

（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范