四川省在那可考食品安全管理员证

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1
()婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1～3岁的婴儿，每季度体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每季度体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()测量婴幼儿体重时，保育员和保健医的手应保持凉爽。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
（）婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于前胸、后背等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
（）以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度×欲配制数量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
（）婴儿过分饥饿或给婴儿过度喂养均会出现肚子疼。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()采用消毒剂滞留擦拭法消毒餐桌需要10分钟。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止半分钟以上，生命就有危险；超过1分钟则很难起死回生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
()幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、()、身患某种疾病、大病初愈等等。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼
D、天气的变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。查看本题分析
A、容器的盖子或罩子关闭要严密
B、避免打翻、碰撒
C、为了迅速散热不要加盖子
D、缩短送饭时间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
日常卫生清洁的正确要求是()。查看本题分析
A、去除表面污垢、泥土，并用去污剂清洗，再用清水冲洗
B、直接用去污剂清洗
C、直接用清水冲
D、直接消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
便器消毒的次数是()。查看本题分析
A、两天1次
B、每周3次
C、每周1次
D、每天最少1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、12-15岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
()儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算出来。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-15岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
当儿童患有急性感染性疾病时，影响最明显的是()。查看本题分析
A、身高
B、体重
C、精神
D、胃口
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
保育员给婴幼儿洗澡前应()。查看本题分析
A、带着饰物
B、摘掉所有的饰物
C、在澡盆里洗手
D、摘掉手及手臂上的饰物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
婴幼儿预防接种后的轻微反应会在（）后消失。查看本题分析
A、48小时
B、24小时
C、12小时
D、6小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。查看本题分析
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
不同月龄的婴儿每次进奶量正确的是（）。查看本题分析
A、第1、2周，40-70ml
B、第3周，80ml
C、2个月的婴儿150-180ml
D、2个月的婴儿200ml
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
婴儿自我意识发展的四阶段（）。查看本题分析
A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于（）。查看本题分析
A、所需药量除以欲配制数量
B、欲配制浓度乘以欲配制数量
C、欲配制数量减去所需药量
D、欲配制数量加上所需药量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，()用镊子夹取圆形异物。查看本题分析
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿
C、动作粗大
D、手要温暖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
有些儿童受饮食、遗传和()等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、活动过少
D、教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
淋巴系统由（）组成。查看本题分析
A、淋巴管、淋巴液
B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体
C、淋巴液、淋巴结
D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
日托园晨检的内容：一要()。查看本题分析
A、摸
B、看
C、问
D、查
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析
A、认知活动
B、综合教学
C、领域教学
D、日复一日的教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
照顾肥胖儿的工作程序是：()；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理安排膳食，帮助其减轻体重。查看本题分析
A、注意环境的变化
B、了解肥胖的原因
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以（）。查看本题分析
A、动作发展对心理发展起决定性的作用
B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C、动作发展对情感发展起决定性的作用
D、动作发展对情感发展起决定性的作用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
避免婴儿便秘采取的措施不正确的是（）。查看本题分析
A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩
B、减少食量并每日进行腹部按摩
C、增加饮水量，减少食量
D、多吃高热量的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把（）放在第一位。查看本题分析
A、态度严厉
B、尊重和信任
C、服从婴幼儿的意
D、用体态语言与婴幼儿交流
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活，做到生活化、具体化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是()。查看本题分析
A、遗传性
B、先天性
C、易变性
D、稳定性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）查看本题分析
A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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发布日期：2024-06-05 02:55:03
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四川省在那可考食品安全管理员证

()测量婴幼儿体重时，保育员和保健医的手应保持凉爽。查看本题分析

（）婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于前胸、后背等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。查看本题分析

()保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。查看本题分析

（）以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度×欲配制数量。查看本题分析

（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析

()晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。查看本题分析

（）婴儿过分饥饿或给婴儿过度喂养均会出现肚子疼。查看本题分析

()采用消毒剂滞留擦拭法消毒餐桌需要10分钟。查看本题分析

()在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。查看本题分析

()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析

（）呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止半分钟以上，生命就有危险；超过1分钟则很难起死回生。查看本题分析

（）幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析

（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析

()幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。查看本题分析

()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析

()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、()、身患某种疾病、大病初愈等等。查看本题分析A、紧张的学习生活B、活动时间的长短C、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼D、天气的变化

()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。查看本题分析A、容器的盖子或罩子关闭要严密B、避免打翻、碰撒C、为了迅速散热不要加盖子D、缩短送饭时间

日常卫生清洁的正确要求是()。查看本题分析A、去除表面污垢、泥土，并用去污剂清洗，再用清水冲洗B、直接用去污剂清洗C、直接用清水冲D、直接消毒

便器消毒的次数是()。查看本题分析A、两天1次B、每周3次C、每周1次D、每天最少1次

()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析A、1-6岁B、3-15岁C、2-12岁D、12-15岁

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析A、疲劳B、脱臼C、骨折D、半脱臼

()儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算出来。查看本题分析A、1-6岁B、3-15岁C、2-12岁D、6-15岁

当儿童患有急性感染性疾病时，影响最明显的是()。查看本题分析A、身高B、体重C、精神D、胃口

保育员给婴幼儿洗澡前应()。查看本题分析A、带着饰物B、摘掉所有的饰物C、在澡盆里洗手D、摘掉手及手臂上的饰物

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析A、本班家长B、全体成人C、管理干部D、家长

造成吃手的原因是()。查看本题分析A、养育者悉心照顾婴儿B、养育者及时喂哺婴儿C、婴儿的生活刺激丰富D、婴儿的生活缺少刺激

婴幼儿预防接种后的轻微反应会在（）后消失。查看本题分析A、48小时B、24小时C、12小时D、6小时

婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。查看本题分析A、婴幼儿对环境不适应B、饮水太多C、情绪兴奋D、食欲不稳

不同月龄的婴儿每次进奶量正确的是（）。查看本题分析A、第1、2周，40-70mlB、第3周，80mlC、2个月的婴儿150-180mlD、2个月的婴儿200ml

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于（）。查看本题分析A、所需药量除以欲配制数量B、欲配制浓度乘以欲配制数量C、欲配制数量减去所需药量D、欲配制数量加上所需药量

在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，()用镊子夹取圆形异物。查看本题分析A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、第三天可以

欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析A、学习情况B、是否有备用的衣服C、当天的游戏情况D、当晚的喝汤量和饮水量

保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析A、用声音叫醒幼儿B、刺激幼儿C、动作粗大D、手要温暖

有些儿童受饮食、遗传和()等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、父母影响C、活动过少D、教育

淋巴系统由（）组成。查看本题分析A、淋巴管、淋巴液B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体C、淋巴液、淋巴结D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体

日托园晨检的内容：一要()。查看本题分析A、摸B、看C、问D、查

个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析A、认知活动B、综合教学C、领域教学D、日复一日的教学活动

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正)。D、严厉批评幼儿

避免婴儿便秘采取的措施不正确的是（）。查看本题分析A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B、减少食量并每日进行腹部按摩C、增加饮水量，减少食量D、多吃高热量的食物

保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把（）放在第一位。查看本题分析A、态度严厉B、尊重和信任C、服从婴幼儿的意D、用体态语言与婴幼儿交流

精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是()。查看本题分析A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性

（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范

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体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、()、身患某种疾病、大病初愈等等。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼
D、天气的变化

()是饭菜保洁保温应特别注意的事情。查看本题分析
A、容器的盖子或罩子关闭要严密
B、避免打翻、碰撒
C、为了迅速散热不要加盖子
D、缩短送饭时间

日常卫生清洁的正确要求是()。查看本题分析
A、去除表面污垢、泥土，并用去污剂清洗，再用清水冲洗
B、直接用去污剂清洗
C、直接用清水冲
D、直接消毒

便器消毒的次数是()。查看本题分析
A、两天1次
B、每周3次
C、每周1次
D、每天最少1次

()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、12-15岁

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼

()儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×2+7（或8）粗略计算出来。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-15岁

当儿童患有急性感染性疾病时，影响最明显的是()。查看本题分析
A、身高
B、体重
C、精神
D、胃口

保育员给婴幼儿洗澡前应()。查看本题分析
A、带着饰物
B、摘掉所有的饰物
C、在澡盆里洗手
D、摘掉手及手臂上的饰物

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长

造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激

婴幼儿预防接种后的轻微反应会在（）后消失。查看本题分析
A、48小时
B、24小时
C、12小时
D、6小时

婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。查看本题分析
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳

不同月龄的婴儿每次进奶量正确的是（）。查看本题分析
A、第1、2周，40-70ml
B、第3周，80ml
C、2个月的婴儿150-180ml
D、2个月的婴儿200ml

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于（）。查看本题分析
A、所需药量除以欲配制数量
B、欲配制浓度乘以欲配制数量
C、欲配制数量减去所需药量
D、欲配制数量加上所需药量

在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，()用镊子夹取圆形异物。查看本题分析
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以

欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量

保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿
C、动作粗大
D、手要温暖

有些儿童受饮食、遗传和()等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、活动过少
D、教育

淋巴系统由（）组成。查看本题分析
A、淋巴管、淋巴液
B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体
C、淋巴液、淋巴结
D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体

日托园晨检的内容：一要()。查看本题分析
A、摸
B、看
C、问
D、查

个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析
A、认知活动
B、综合教学
C、领域教学
D、日复一日的教学活动

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿

避免婴儿便秘采取的措施不正确的是（）。查看本题分析
A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩
B、减少食量并每日进行腹部按摩
C、增加饮水量，减少食量
D、多吃高热量的食物

保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把（）放在第一位。查看本题分析
A、态度严厉
B、尊重和信任
C、服从婴幼儿的意
D、用体态语言与婴幼儿交流

幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是()。查看本题分析
A、遗传性
B、先天性
C、易变性
D、稳定性

（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范