起重机作业人员证的考试大纲

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1
()使用筷子时，外侧的筷子应靠在食指与中指之间。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()清洁水池要做到无油污、水渍、污物，池子光滑、清洁，无异味。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、洗脸和按摩。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
人体内维生素Ｃ若长期摄取不足，易得坏血病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
（）婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
（）婴儿慎用耳毒性抗生素，以免引起药物耳鸣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
（）父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()遗尿症是婴幼儿生理疾病造成的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
（）物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必冲刷干净。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()保育员给婴儿洗澡时应注意其身体所有部位的清洁。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
体重超过同年龄、同身高标准体重的()为极度肥胖。查看本题分析
A、0.4
B、0.5
C、0.59
D、0.6
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
母乳营养价值高的原因之一是()。查看本题分析
A、含饱和脂肪酸
B、钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
我们可以摸到的淋巴结是（）。查看本题分析
A、最大的淋巴结
B、最深的淋巴结
C、最浅的淋巴结
D、最远的淋巴结
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
婴幼儿用盐水漱口时需要()。查看本题分析
A、视情况而定来要求
B、监督婴幼儿认真漱口
C、随婴幼儿来园的早晚来要求
D、随婴幼儿有无吃早饭来要求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，应配制浓度为()的84消毒液即可。查看本题分析
A、0.2%～0.5%
B、2%～5%
C、20%～50%
D、50%～80%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员可以()。查看本题分析
A、袖手旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上
D、纠正婴儿不正确的行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
缺碘可导致()。查看本题分析
A、贫血
B、佝偻病
C、身体发育和智力发展缺陷
D、龋齿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析
A、个体发展
B、社会进步
C、个体行为
D、社会研究
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
（）的婴儿能独立进餐。查看本题分析
A、5－6个月
B、9－10个月
C、1岁半左右
D、2岁以后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
爱岗敬业、热爱幼儿是保育员()的最重要内容之一。查看本题分析
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
()是幼儿午睡前不应该出现的行为。查看本题分析
A、玩玩具
B、和小朋友一起猜谜语
C、听恐怖的故事
D、和老师一起散步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的()。查看本题分析
A、负担量
B、生理极限
C、生理负担量
D、运动指数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为（）。查看本题分析
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析
A、用猜谜的形式猜菜名
B、讲与进餐无关的故事
C、音乐
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
幼儿水杯消好毒后，应用()拿出。查看本题分析
A、幼儿的手
B、教师的手
C、保育员的手
D、消过毒的夹子或清洁的手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
当口中食物过干时，可指导幼儿（）。查看本题分析
A、再吃一口
B、将食物咽下
C、大口咀嚼
D、喝一口稀的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
()可以提高婴儿的进餐兴趣。查看本题分析
A、自己动手吃饭
B、让成人喂饭
C、边玩边喂饭
D、边看电视边喂饭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()，加水()克。查看本题分析
A、3504650
B、6254375
C、6255625
D、3500040000
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
幼儿口吃时，保教人员错误的做法是()。查看本题分析
A、认真听，然后平静地说出正确的语句
B、强行纠正幼儿
C、让幼儿练习说儿歌
D、让幼儿练习唱歌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
开展单元教学活动的顺序是（）。查看本题分析
A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
12岁儿童的标准体重可用公式（）粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：（）。查看本题分析
A、单词句阶段
B、多词句阶段
C、简单句阶段
D、完整句阶段
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
目前经常使用的固体消毒品是()等。查看本题分析
A、健之素
B、来苏水
C、漂白水
D、过氧乙酸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；()；选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、了解需求情况
D、发动婴幼儿和家长共同收集材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的()，作为最重要的工作考评目标。查看本题分析
A、爱护幼儿
B、教育幼儿
C、取得工作成果
D、保育工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
()确立了幼儿教育在终身教育中的地位。查看本题分析
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
（）是知觉。查看本题分析
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（）。查看本题分析
A、柔软
B、轻
C、重
D、坚硬
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。查看本题分析
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
()不是婴幼儿患中耳炎的原因。查看本题分析
A、外耳道进水
B、耳咽管短、粗、平直
C、鼻腔呛水
D、感冒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：Q起重机械考试
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发布日期：2024-06-13 01:21:43
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起重机作业人员证的考试大纲

()使用筷子时，外侧的筷子应靠在食指与中指之间。查看本题分析

()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析

()清洁水池要做到无油污、水渍、污物，池子光滑、清洁，无异味。查看本题分析

()如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、洗脸和按摩。查看本题分析

人体内维生素Ｃ若长期摄取不足，易得坏血病。查看本题分析

（）婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。查看本题分析

（）婴儿慎用耳毒性抗生素，以免引起药物耳鸣。查看本题分析

（）父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析

()遗尿症是婴幼儿生理疾病造成的。查看本题分析

（）物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必冲刷干净。查看本题分析

从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物()。查看本题分析

（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析

()保育员给婴儿洗澡时应注意其身体所有部位的清洁。查看本题分析

体重超过同年龄、同身高标准体重的()为极度肥胖。查看本题分析A、0.4B、0.5C、0.59D、0.6

母乳营养价值高的原因之一是()。查看本题分析A、含饱和脂肪酸B、钙磷比例合适C、钙磷比例不合适D、不含乳糖

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系C、满足家长的要求D、做好家长工作

我们可以摸到的淋巴结是（）。查看本题分析A、最大的淋巴结B、最深的淋巴结C、最浅的淋巴结D、最远的淋巴结

婴幼儿用盐水漱口时需要()。查看本题分析A、视情况而定来要求B、监督婴幼儿认真漱口C、随婴幼儿来园的早晚来要求D、随婴幼儿有无吃早饭来要求

欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，应配制浓度为()的84消毒液即可。查看本题分析A、0.2%～0.5%B、2%～5%C、20%～50%D、50%～80%

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员可以()。查看本题分析A、袖手旁观B、用另一把小勺喂婴儿C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上D、纠正婴儿不正确的行为

缺碘可导致()。查看本题分析A、贫血B、佝偻病C、身体发育和智力发展缺陷D、龋齿

()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析A、个体发展B、社会进步C、个体行为D、社会研究

（）的婴儿能独立进餐。查看本题分析A、5－6个月B、9－10个月C、1岁半左右D、2岁以后

爱岗敬业、热爱幼儿是保育员()的最重要内容之一。查看本题分析A、职业守则B、职业道德C、道德D、职业修养

()是幼儿午睡前不应该出现的行为。查看本题分析A、玩玩具B、和小朋友一起猜谜语C、听恐怖的故事D、和老师一起散步

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析A、加上B、减去C、乘以D、除以

活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的()。查看本题分析A、负担量B、生理极限C、生理负担量D、运动指数

采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为（）。查看本题分析A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、音乐D、游戏

幼儿水杯消好毒后，应用()拿出。查看本题分析A、幼儿的手B、教师的手C、保育员的手D、消过毒的夹子或清洁的手

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析A、双手对搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手心、手背、手腕浸湿

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

当口中食物过干时，可指导幼儿（）。查看本题分析A、再吃一口B、将食物咽下C、大口咀嚼D、喝一口稀的食物

()可以提高婴儿的进餐兴趣。查看本题分析A、自己动手吃饭B、让成人喂饭C、边玩边喂饭D、边看电视边喂饭

如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()，加水()克。查看本题分析A、3504650B、6254375C、6255625D、3500040000

幼儿口吃时，保教人员错误的做法是()。查看本题分析A、认真听，然后平静地说出正确的语句B、强行纠正幼儿C、让幼儿练习说儿歌D、让幼儿练习唱歌

辅食添加的原则是()。查看本题分析A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

12岁儿童的标准体重可用公式（）粗略计算。查看本题分析A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析A、美感B、推理能力C、移情D、自我认同感

2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：（）。查看本题分析A、单词句阶段B、多词句阶段C、简单句阶段D、完整句阶段

幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析A、配合幼儿游戏B、帮助家长照顾孩子C、经济利益D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

目前经常使用的固体消毒品是()等。查看本题分析A、健之素B、来苏水C、漂白水D、过氧乙酸

当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的()，作为最重要的工作考评目标。查看本题分析A、爱护幼儿B、教育幼儿C、取得工作成果D、保育工作

()确立了幼儿教育在终身教育中的地位。查看本题分析A、原始社会B、古代社会C、现代社会D、近代社会

（）是知觉。查看本题分析A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（）。查看本题分析A、柔软B、轻C、重D、坚硬

训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。查看本题分析A、看一看、敲一敲、动一动B、摸一摸、咬一咬、闻一闻C、听一听、动一动、看一看D、看一看、摸一摸、动一动

()不是婴幼儿患中耳炎的原因。查看本题分析A、外耳道进水B、耳咽管短、粗、平直C、鼻腔呛水D、感冒

9月份安全员考试题库

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体重超过同年龄、同身高标准体重的()为极度肥胖。查看本题分析
A、0.4
B、0.5
C、0.59
D、0.6

母乳营养价值高的原因之一是()。查看本题分析
A、含饱和脂肪酸
B、钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作

我们可以摸到的淋巴结是（）。查看本题分析
A、最大的淋巴结
B、最深的淋巴结
C、最浅的淋巴结
D、最远的淋巴结

婴幼儿用盐水漱口时需要()。查看本题分析
A、视情况而定来要求
B、监督婴幼儿认真漱口
C、随婴幼儿来园的早晚来要求
D、随婴幼儿有无吃早饭来要求

欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，应配制浓度为()的84消毒液即可。查看本题分析
A、0.2%～0.5%
B、2%～5%
C、20%～50%
D、50%～80%

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员可以()。查看本题分析
A、袖手旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上
D、纠正婴儿不正确的行为

缺碘可导致()。查看本题分析
A、贫血
B、佝偻病
C、身体发育和智力发展缺陷
D、龋齿

()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析
A、个体发展
B、社会进步
C、个体行为
D、社会研究

（）的婴儿能独立进餐。查看本题分析
A、5－6个月
B、9－10个月
C、1岁半左右
D、2岁以后

爱岗敬业、热爱幼儿是保育员()的最重要内容之一。查看本题分析
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养

()是幼儿午睡前不应该出现的行为。查看本题分析
A、玩玩具
B、和小朋友一起猜谜语
C、听恐怖的故事
D、和老师一起散步

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以

活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的()。查看本题分析
A、负担量
B、生理极限
C、生理负担量
D、运动指数

采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为（）。查看本题分析
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析
A、用猜谜的形式猜菜名
B、讲与进餐无关的故事
C、音乐
D、游戏

幼儿水杯消好毒后，应用()拿出。查看本题分析
A、幼儿的手
B、教师的手
C、保育员的手
D、消过毒的夹子或清洁的手

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿

2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

当口中食物过干时，可指导幼儿（）。查看本题分析
A、再吃一口
B、将食物咽下
C、大口咀嚼
D、喝一口稀的食物

()可以提高婴儿的进餐兴趣。查看本题分析
A、自己动手吃饭
B、让成人喂饭
C、边玩边喂饭
D、边看电视边喂饭

如果用40%的过氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，则需要原药()，加水()克。查看本题分析
A、3504650
B、6254375
C、6255625
D、3500040000

幼儿口吃时，保教人员错误的做法是()。查看本题分析
A、认真听，然后平静地说出正确的语句
B、强行纠正幼儿
C、让幼儿练习说儿歌
D、让幼儿练习唱歌

辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加

12岁儿童的标准体重可用公式（）粗略计算。查看本题分析
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感

2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：（）。查看本题分析
A、单词句阶段
B、多词句阶段
C、简单句阶段
D、完整句阶段

幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

目前经常使用的固体消毒品是()等。查看本题分析
A、健之素
B、来苏水
C、漂白水
D、过氧乙酸

当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的()，作为最重要的工作考评目标。查看本题分析
A、爱护幼儿
B、教育幼儿
C、取得工作成果
D、保育工作

()确立了幼儿教育在终身教育中的地位。查看本题分析
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会

（）是知觉。查看本题分析
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（）。查看本题分析
A、柔软
B、轻
C、重
D、坚硬

训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。查看本题分析
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动

()不是婴幼儿患中耳炎的原因。查看本题分析
A、外耳道进水
B、耳咽管短、粗、平直
C、鼻腔呛水
D、感冒