山西省特种起重机械作业证查询

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1
（）测卧式身长时让婴儿站立，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()准备卫生纸时，先将卷状卫生纸剪成5公分长，放入纸框中备用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
（）保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()保育员要在婴幼儿午睡前15—20分钟提前拉上睡眠室的窗帘。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
人体内维生素Ｃ若长期摄取不足，易得坏血病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
随着儿童年龄的增长，遗传素质对儿童发展的影响呈递减趋势。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
（）对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
５～６岁是儿童口语发展的关键期，最适合进行语言教育的时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
（）人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体重，上臀围。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
()如果欲配制0.25％来苏儿溶液?6千克，则需要加水5985克。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
（）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。查看本题分析
A、颈部
B、腋下
C、腿部
D、腹股沟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
幼儿鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，该处鼻粘膜很()、血管密集成网，为“易出血区”。查看本题分析
A、厚
B、薄
C、硬
D、软
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。查看本题分析
A、每天洗脚
B、每星期剪一次手指甲
C、勤洗手
D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
幼儿对事物的理解主要依靠事物()。查看本题分析
A、具体形象
B、内部联系
C、相互关系
D、内在逻辑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
一般情况下小组/团体教学的人数划分为（）。查看本题分析
A、5人以上为小组，6人以上为团体
B、4人以上为团体，7人以上为小组
C、3人以上为小组，7人以上为团体
D、2人以上为小组，5人以上为团体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
指导幼儿搓肥皂前应先（）。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手打湿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿()各方面的发展。查看本题分析
A、德智体美
B、智德体美
C、美智德体
D、体智德美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为轻度肥胖。查看本题分析
A、20%～39%
B、20%～29%
C、20%～49%
D、20%～59%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。查看本题分析
A、放在幼儿拿不到的地方
B、放在玩具架上
C、放在桌面
D、放在幼儿的口袋里
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是（）查看本题分析
A、满足生理需要
B、给他们讲笑话
C、帮助他们获得成功感
D、给他们发奖品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
（）是营养素。查看本题分析
A、维持动物活动的主要物质
B、维持人类生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持生物生存的主要营养物质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
婴儿测量身高时，应记录()，以cm为单位，精确到小数点后一位数。查看本题分析
A、皮尺上刻度数
B、目测的刻度数
C、量床上刻度数
D、大概的刻度数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将()固定在墙上测量身高。查看本题分析
A、量床
B、皮尺或木尺
C、塑胶绳
D、画上刻度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，()用镊子夹取圆形异物。查看本题分析
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析
A、20颗
B、24颗
C、32颗
```
ABC
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。查看本题分析
A、穿衣—叠被
B、穿衣—翻被晾被—再叠被
C、翻被、晾被—后穿衣—再叠被
D、翻被、晾被—叠被—穿衣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析
A、根据户外活动的场地情况
B、根据教师的要求
C、根据婴幼儿的要求
D、先出来感受一下室外实际的温度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
胡罗卜素可以转化为()。查看本题分析
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于（）。查看本题分析
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
测量婴幼儿身高时，应注意两侧有标尺的量板应两侧读数()。查看本题分析
A、单位不同
B、不一致
C、一致
D、有区别
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。查看本题分析
A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导
D、动态指导
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
（）是以精细动作为核心编制而成的。查看本题分析
A、运动课程
B、音乐课程
C、美劳游戏
D、感官课程
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
婴儿的两手功能是指（）的能力。查看本题分析
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作
C、通过双手互动，实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
婴幼儿进餐的正确坐姿是（）。查看本题分析
A、趴在餐桌上
B、身体倾斜倚靠餐桌
C、两腿放在餐桌上
D、脚平放在地面上，身子略微前倾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。查看本题分析
A、上午的活动
B、下午的活动
C、晚上的活动
D、生活活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析
A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B、防止墨守成规、谨小慎微
C、培养机智、敏锐和自信心
D、D防止任性、粗暴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
良好的教育环境包括（）。查看本题分析
A、正确的教育观念和科学的教育方法
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、优良的教育设施和卫生措施
D、优良的师资队伍和良好的环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
饭碗应该放在距桌边（）处。查看本题分析
A、2cm
B、10cm
C、20cm
D、15cm
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：Q起重机械考试
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发布日期：2024-06-09 19:48:03
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山西省特种起重机械作业证查询

（）测卧式身长时让婴儿站立，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。查看本题分析

()准备卫生纸时，先将卷状卫生纸剪成5公分长，放入纸框中备用。查看本题分析

（）保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。查看本题分析

()保育员要在婴幼儿午睡前15—20分钟提前拉上睡眠室的窗帘。查看本题分析

人体内维生素Ｃ若长期摄取不足，易得坏血病。查看本题分析

随着儿童年龄的增长，遗传素质对儿童发展的影响呈递减趋势。查看本题分析

（）对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。查看本题分析

()保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。查看本题分析

（）在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。查看本题分析

５～６岁是儿童口语发展的关键期，最适合进行语言教育的时期。查看本题分析

（）人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体重，上臀围。查看本题分析

()如果欲配制0.25％来苏儿溶液?6千克，则需要加水5985克。查看本题分析

（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析

（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析A、母亲心情不好B、婴儿有器质性疾病C、婴儿喝奶的口味D、配方奶质量存在问题

（）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。查看本题分析A、颈部B、腋下C、腿部D、腹股沟

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析A、德、智、体、美B、智、德、体、美C、美、体、德、智D、体、智、德、美

幼儿鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，该处鼻粘膜很()、血管密集成网，为“易出血区”。查看本题分析A、厚B、薄C、硬D、软

婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。查看本题分析A、每天洗脚B、每星期剪一次手指甲C、勤洗手D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗

幼儿对事物的理解主要依靠事物()。查看本题分析A、具体形象B、内部联系C、相互关系D、内在逻辑

一般情况下小组/团体教学的人数划分为（）。查看本题分析A、5人以上为小组，6人以上为团体B、4人以上为团体，7人以上为小组C、3人以上为小组，7人以上为团体D、2人以上为小组，5人以上为团体

指导幼儿搓肥皂前应先（）。查看本题分析A、双手对搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手打湿

幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿()各方面的发展。查看本题分析A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美

体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为轻度肥胖。查看本题分析A、20%～39%B、20%～29%C、20%～49%D、20%～59%

晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。查看本题分析A、放在幼儿拿不到的地方B、放在玩具架上C、放在桌面D、放在幼儿的口袋里

幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析A、具体形象性B、直觉行动性C、抽象逻辑性D、创造性

相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是（）查看本题分析A、满足生理需要B、给他们讲笑话C、帮助他们获得成功感D、给他们发奖品

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析A、记忆B、思维C、感知觉D、想象

（）是营养素。查看本题分析A、维持动物活动的主要物质B、维持人类生存的主要营养物质C、维持植物生存的主要营养物质D、维持生物生存的主要营养物质

为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析A、入园时B、游戏后C、进餐后D、上床前

婴儿测量身高时，应记录()，以cm为单位，精确到小数点后一位数。查看本题分析A、皮尺上刻度数B、目测的刻度数C、量床上刻度数D、大概的刻度数

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析A、玩具B、门拉手C、玩具架D、图书

3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将()固定在墙上测量身高。查看本题分析A、量床B、皮尺或木尺C、塑胶绳D、画上刻度

在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，()用镊子夹取圆形异物。查看本题分析A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、第三天可以

幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析A、20颗B、24颗C、32颗

叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。查看本题分析A、穿衣—叠被B、穿衣—翻被晾被—再叠被C、翻被、晾被—后穿衣—再叠被D、翻被、晾被—叠被—穿衣

在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析A、根据户外活动的场地情况B、根据教师的要求C、根据婴幼儿的要求D、先出来感受一下室外实际的温度

胡罗卜素可以转化为()。查看本题分析A、VDB、VEC、VB1D、VA

1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于（）。查看本题分析A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法B、提高手眼的协调性C、手指的曲伸训练D、加强无名指、小指的训练

测量婴幼儿身高时，应注意两侧有标尺的量板应两侧读数()。查看本题分析A、单位不同B、不一致C、一致D、有区别

一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析A、眉毛B、睫毛C、眼皮D、角膜

在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。查看本题分析A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析A、病床上B、阴凉通风处C、屋内D、院内

（）是以精细动作为核心编制而成的。查看本题分析A、运动课程B、音乐课程C、美劳游戏D、感官课程

婴幼儿进餐的正确坐姿是（）。查看本题分析A、趴在餐桌上B、身体倾斜倚靠餐桌C、两腿放在餐桌上D、脚平放在地面上，身子略微前倾

婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉

按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。查看本题分析A、上午的活动B、下午的活动C、晚上的活动D、生活活动

对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾B、防止墨守成规、谨小慎微C、培养机智、敏锐和自信心D、D防止任性、粗暴

良好的教育环境包括（）。查看本题分析A、正确的教育观念和科学的教育方法B、直观性的教具和活泼的教育氛围C、优良的教育设施和卫生措施D、优良的师资队伍和良好的环境

饭碗应该放在距桌边（）处。查看本题分析A、2cmB、10cmC、20cmD、15cm

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（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题

（）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。查看本题分析
A、颈部
B、腋下
C、腿部
D、腹股沟

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美

幼儿鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，该处鼻粘膜很()、血管密集成网，为“易出血区”。查看本题分析
A、厚
B、薄
C、硬
D、软

婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。查看本题分析
A、每天洗脚
B、每星期剪一次手指甲
C、勤洗手
D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗

幼儿对事物的理解主要依靠事物()。查看本题分析
A、具体形象
B、内部联系
C、相互关系
D、内在逻辑

一般情况下小组/团体教学的人数划分为（）。查看本题分析
A、5人以上为小组，6人以上为团体
B、4人以上为团体，7人以上为小组
C、3人以上为小组，7人以上为团体
D、2人以上为小组，5人以上为团体

指导幼儿搓肥皂前应先（）。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手打湿

幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿()各方面的发展。查看本题分析
A、德智体美
B、智德体美
C、美智德体
D、体智德美

体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为轻度肥胖。查看本题分析
A、20%～39%
B、20%～29%
C、20%～49%
D、20%～59%

晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。查看本题分析
A、放在幼儿拿不到的地方
B、放在玩具架上
C、放在桌面
D、放在幼儿的口袋里

幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性

相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是（）查看本题分析
A、满足生理需要
B、给他们讲笑话
C、帮助他们获得成功感
D、给他们发奖品

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象

（）是营养素。查看本题分析
A、维持动物活动的主要物质
B、维持人类生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持生物生存的主要营养物质

为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前

婴儿测量身高时，应记录()，以cm为单位，精确到小数点后一位数。查看本题分析
A、皮尺上刻度数
B、目测的刻度数
C、量床上刻度数
D、大概的刻度数

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书

3岁以上幼儿测量身高可采用身高测量仪，或者将()固定在墙上测量身高。查看本题分析
A、量床
B、皮尺或木尺
C、塑胶绳
D、画上刻度

在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，()用镊子夹取圆形异物。查看本题分析
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以

幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析
A、20颗
B、24颗
C、32颗

叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。查看本题分析
A、穿衣—叠被
B、穿衣—翻被晾被—再叠被
C、翻被、晾被—后穿衣—再叠被
D、翻被、晾被—叠被—穿衣

在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析
A、根据户外活动的场地情况
B、根据教师的要求
C、根据婴幼儿的要求
D、先出来感受一下室外实际的温度

胡罗卜素可以转化为()。查看本题分析
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA

1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于（）。查看本题分析
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练

测量婴幼儿身高时，应注意两侧有标尺的量板应两侧读数()。查看本题分析
A、单位不同
B、不一致
C、一致
D、有区别

一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜

在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。查看本题分析
A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导
D、动态指导

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内

（）是以精细动作为核心编制而成的。查看本题分析
A、运动课程
B、音乐课程
C、美劳游戏
D、感官课程

婴幼儿进餐的正确坐姿是（）。查看本题分析
A、趴在餐桌上
B、身体倾斜倚靠餐桌
C、两腿放在餐桌上
D、脚平放在地面上，身子略微前倾

婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉

按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。查看本题分析
A、上午的活动
B、下午的活动
C、晚上的活动
D、生活活动

对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析
A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B、防止墨守成规、谨小慎微
C、培养机智、敏锐和自信心
D、D防止任性、粗暴

良好的教育环境包括（）。查看本题分析
A、正确的教育观念和科学的教育方法
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、优良的教育设施和卫生措施
D、优良的师资队伍和良好的环境

饭碗应该放在距桌边（）处。查看本题分析
A、2cm
B、10cm
C、20cm
D、15cm