在宿州怎样考电梯证

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1
婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
婴儿食道异物对于较大而尖锐的异物，多能通过消化道由肛门排出，可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
1~3岁以内婴幼儿的发音不清晰属于正常的情况，成人只要坚持用正确的发音去引导，婴幼儿的语言就会得到良好的发展。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
为了培养玩伴关系，不论婴幼儿是否愿意，都应该强制分享食物或玩具。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
常见的听觉训练方法是触摸自然，皮肤摩擦。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（）等方面来设计。查看本题分析
A、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏
B、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练
C、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练
D、两腿交叉训练、两手交叉训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
9
（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析
A、定时定量、养成专心吃饭
B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
D、自己进餐、细嚼慢咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
劳动合同可分为（）三类查看本题分析
A、定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成一定工作为期限的劳动合同
B、书面劳动合同、口头劳动合同、协议劳动合同
C、有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
D、长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）查看本题分析
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他大的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。查看本题分析
A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识
B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式
C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
D、婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
（）不属于意外伤害处理中的内容。查看本题分析
A、肌腱和软组织损伤
B、表皮擦伤
C、湿疹
D、出血
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
14
婴儿进行看图说话练习时（）是最好的用具。查看本题分析
A、看广告
B、婴儿画报和图书
C、看电视
D、看报纸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析
A、面部表情与手的动作
B、倾听与交流
C、懂话和说话
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
正确的区别溢奶与呕吐（）查看本题分析
A、溢奶是自然现象，呕吐是由疾病引起的
B、有少量的奶从口中流出是溢奶，有少量的食物从口中吐出是呕吐
C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶，喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐
D、有少量的奶溢出为呕吐，进食后吐出大量食物为溢奶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
冬季食谱可增加一些（）的食物查看本题分析
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
（）是对职业培训不正确的描述。查看本题分析
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
喂养时不宜采用的情况是：（）查看本题分析
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
婴儿发展中新特征获得的表现有（）查看本题分析
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是（）。查看本题分析
A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养，（三级火箭）
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是（）。查看本题分析
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
职业道德具有（）的规范性。查看本题分析
A、操作
B、服务
C、态度
D、纪律
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
膳食中不产生热量的是维生素和（）。查看本题分析
A、脂肪
B、蛋白质
C、矿物质
D、碳水化合物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。查看本题分析
A、全面和谐
B、情感体验
C、保教并重
D、尊重婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析
A、感觉能力
B、动手能力
C、知觉能力
D、视觉能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
婴幼儿所必需的营养素包括（）。查看本题分析
A、7种
B、6种
C、5种
D、3种
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
婴幼儿进餐时间每次大概需要（）。查看本题分析
A、20~30分钟
B、30~40分钟
C、40~50分钟
D、50~60分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析
A、肌肉壮实、面色苍白
B、肌肉松软、面色红润
C、肌肉松软、面色苍白
D、肌肉壮实、面色苍白
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
使用家用电器时，要注意（）。查看本题分析
A、有完整可靠的电源线插头
B、不许将导线直接插入插座
C、不要用双脚插头三脚插头
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
未成年人依法享有的、能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利。是未成年人享有的（）。查看本题分析
A、财产所有权
B、受赠权
C、知识产权
D、继承权
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析
A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议
B、熟悉育婴员的工作内容
C、熟悉育婴员的技能要求
D、宣传育婴员工作的重要性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
食品安全指食品（）。查看本题分析
A、无毒、无害
B、无添加剂
C、符合一般营养要求
D、经过转基因处理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
（）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。查看本题分析
A、7个月
B、8个月
C、9个月
D、12个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的（）。查看本题分析
A、主要食品
B、辅助食品
C、添加食品
D、补充食品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析
A、3个月
B、2个月
C、6个月
D、4个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
人体的失水量约占体重的5％～10％以上可判断为（）。查看本题分析
A、轻度脱水
B、中度脱水
C、重度脱水
D、水中毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的，但对有传染危险的（），可以送医院化验一下，以决定要否进行消毒处理。查看本题分析
A、黏液
B、粪便
C、掺血粪便
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
对婴儿活动范围内的家具进行消毒可用（）查看本题分析
A、不合格的消毒剂
B、普通肥皂水
C、清水冲洗消毒
D、检验合格的家具消毒剂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析
A、婴儿再多时间内是否有很大的进步
B、是否婴儿学到了很大技能
C、是否婴儿学到了解决问题的能力
D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
婴儿与成人合作玩游戏（）时最常用法查看本题分析
A、婴儿骑在成人的肩膀上
B、无论何时家长都不要参与婴儿的游戏
C、婴儿听成人指挥
D、婴儿自己玩，成人在一边看就可以了
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
（）等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。查看本题分析
A、有利于促进精细动作的发展
B、动态静态环境各有不同
C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
D、充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
婴儿的精细动作技能发展的越好，标志着（）越好。查看本题分析
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经，骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指（）查看本题分析
A、洗脸、洗脚和洗澡　
B、洗澡、洗脸和晒太阳
C、空气浴、日光浴和洗浴　　
D、空气浴、日光浴和水浴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
婴儿表达感知和需求的常用方式是（）查看本题分析
A、通过语言
B、面部表情,肢体动作和哭,笑声
C、通过符号
D、通过身体特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门。查看本题分析
A、体温
B、臀围
C、体重
D、智力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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发布日期：2024-05-22 19:37:00
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在宿州怎样考电梯证

婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。（）查看本题分析

婴儿食道异物对于较大而尖锐的异物，多能通过消化道由肛门排出，可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。（）查看本题分析

居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。（）查看本题分析

1~3岁以内婴幼儿的发音不清晰属于正常的情况，成人只要坚持用正确的发音去引导，婴幼儿的语言就会得到良好的发展。（）查看本题分析

为了培养玩伴关系，不论婴幼儿是否愿意，都应该强制分享食物或玩具。（）查看本题分析

常见的听觉训练方法是触摸自然，皮肤摩擦。（）查看本题分析

婴儿的大动作是按（）查看本题分析A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析A、定时定量、养成专心吃饭B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C、培养婴儿对食物的兴趣和好感D、自己进餐、细嚼慢咽

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）查看本题分析A、让婴儿学会与人分享食物和玩具B、避免婴儿与比他大的孩子玩C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具D、不要与婴儿抢食物或别的东西

（）不属于意外伤害处理中的内容。查看本题分析A、肌腱和软组织损伤B、表皮擦伤C、湿疹D、出血

婴儿进行看图说话练习时（）是最好的用具。查看本题分析A、看广告B、婴儿画报和图书C、看电视D、看报纸

（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析A、面部表情与手的动作B、倾听与交流C、懂话和说话D、语言沟通与非语言沟通

冬季食谱可增加一些（） 的食物查看本题分析A、清淡B、含脂肪C、凉性D、水分多

喂养时不宜采用的情况是：（）查看本题分析A、奶嘴孔眼适当B、喂奶时奶嘴充满奶液C、喂养前不能哭闹D、喂奶次数过多喂奶量过多

婴儿发展中新特征获得的表现有（）查看本题分析A、好奇,好问及生理上出现恒牙等B、身高体重器官的增长C、头围,臀围,胸围发生变化D、思维,大脑,胸围发生变化

给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是（）。查看本题分析A、先放冷水，后放热水，再放婴儿B、先放冷水，后放婴儿，再放热水C、先放婴儿，后放热水，再放冷水D、先放热水，后放婴儿，再放冷水

职业道德具有（）的规范性。查看本题分析A、操作B、服务C、态度D、纪律

膳食中不产生热量的是维生素和（）。查看本题分析A、脂肪B、蛋白质C、矿物质D、碳水化合物

（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。查看本题分析A、全面和谐B、情感体验C、保教并重D、尊重婴幼儿

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析A、感觉能力B、动手能力C、知觉能力D、视觉能力

婴幼儿所必需的营养素包括（）。查看本题分析A、7种B、6种C、5种D、3种

婴幼儿进餐时间每次大概需要（）。查看本题分析A、20~30分钟B、30~40分钟C、40~50分钟D、50~60分钟

婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析A、肌肉壮实、面色苍白B、肌肉松软、面色红润C、肌肉松软、面色苍白D、肌肉壮实、面色苍白

使用家用电器时，要注意（）。查看本题分析A、有完整可靠的电源线插头B、不许将导线直接插入插座C、不要用双脚插头三脚插头D、以上都是

未成年人依法享有的、能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利。是未成年人享有的（）。查看本题分析A、财产所有权B、受赠权C、知识产权D、继承权

（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议B、熟悉育婴员的工作内容C、熟悉育婴员的技能要求D、宣传育婴员工作的重要性

安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析A、潮湿B、无热源C、无灰尘D、无易燃和腐蚀性气体

食品安全指食品（）。查看本题分析A、无毒、无害B、无添加剂C、符合一般营养要求D、经过转基因处理

（）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。查看本题分析A、7个月B、8个月C、9个月D、12个月

辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的（）。查看本题分析A、主要食品B、辅助食品C、添加食品D、补充食品

1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析A、3个月B、2个月C、6个月D、4个月

人体的失水量约占体重的5％～10％以上可判断为（）。查看本题分析A、轻度脱水B、中度脱水C、重度脱水D、水中毒

一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的，但对有传染危险的（），可以送医院化验一下，以决定要否进行消毒处理。查看本题分析A、黏液B、粪便C、掺血粪便D、以上都是

对婴儿活动范围内的家具进行消毒可用（）查看本题分析A、不合格的消毒剂B、普通肥皂水C、清水冲洗消毒D、检验合格的家具消毒剂

（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析A、婴儿再多时间内是否有很大的进步B、是否婴儿学到了很大技能C、是否婴儿学到了解决问题的能力D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

婴儿与成人合作玩游戏（）时最常用法查看本题分析A、婴儿骑在成人的肩膀上B、无论何时家长都不要参与婴儿的游戏C、婴儿听成人指挥D、婴儿自己玩，成人在一边看就可以了

（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐B、挑选的图书应是家长喜欢的C、毫无目的的讲几个故事D、阅读后不要问婴儿问题

三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指（）查看本题分析A、洗脸、洗脚和洗澡 B、洗澡、洗脸和晒太阳C、空气浴、日光浴和洗浴 D、空气浴、日光浴和水浴

婴儿表达感知和需求的常用方式是（）查看本题分析A、通过语言B、面部表情,肢体动作和哭,笑声C、通过符号D、通过身体特征

（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。查看本题分析A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能

为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门。查看本题分析A、体温B、臀围C、体重D、智力

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婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。查看本题分析
A、定时定量、养成专心吃饭
B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
D、自己进餐、细嚼慢咽

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）查看本题分析
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他大的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西

（）不属于意外伤害处理中的内容。查看本题分析
A、肌腱和软组织损伤
B、表皮擦伤
C、湿疹
D、出血

婴儿进行看图说话练习时（）是最好的用具。查看本题分析
A、看广告
B、婴儿画报和图书
C、看电视
D、看报纸

（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。查看本题分析
A、面部表情与手的动作
B、倾听与交流
C、懂话和说话
D、语言沟通与非语言沟通

冬季食谱可增加一些（）的食物查看本题分析
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多

喂养时不宜采用的情况是：（）查看本题分析
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多

婴儿发展中新特征获得的表现有（）查看本题分析
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化

给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是（）。查看本题分析
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水

职业道德具有（）的规范性。查看本题分析
A、操作
B、服务
C、态度
D、纪律

膳食中不产生热量的是维生素和（）。查看本题分析
A、脂肪
B、蛋白质
C、矿物质
D、碳水化合物

（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。查看本题分析
A、全面和谐
B、情感体验
C、保教并重
D、尊重婴幼儿

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析
A、感觉能力
B、动手能力
C、知觉能力
D、视觉能力

婴幼儿所必需的营养素包括（）。查看本题分析
A、7种
B、6种
C、5种
D、3种

婴幼儿进餐时间每次大概需要（）。查看本题分析
A、20~30分钟
B、30~40分钟
C、40~50分钟
D、50~60分钟

婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析
A、肌肉壮实、面色苍白
B、肌肉松软、面色红润
C、肌肉松软、面色苍白
D、肌肉壮实、面色苍白

使用家用电器时，要注意（）。查看本题分析
A、有完整可靠的电源线插头
B、不许将导线直接插入插座
C、不要用双脚插头三脚插头
D、以上都是

未成年人依法享有的、能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利。是未成年人享有的（）。查看本题分析
A、财产所有权
B、受赠权
C、知识产权
D、继承权

（）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。查看本题分析
A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议
B、熟悉育婴员的工作内容
C、熟悉育婴员的技能要求
D、宣传育婴员工作的重要性

安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体

食品安全指食品（）。查看本题分析
A、无毒、无害
B、无添加剂
C、符合一般营养要求
D、经过转基因处理

（）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。查看本题分析
A、7个月
B、8个月
C、9个月
D、12个月

辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的（）。查看本题分析
A、主要食品
B、辅助食品
C、添加食品
D、补充食品

1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析
A、3个月
B、2个月
C、6个月
D、4个月

人体的失水量约占体重的5％～10％以上可判断为（）。查看本题分析
A、轻度脱水
B、中度脱水
C、重度脱水
D、水中毒

一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的，但对有传染危险的（），可以送医院化验一下，以决定要否进行消毒处理。查看本题分析
A、黏液
B、粪便
C、掺血粪便
D、以上都是

对婴儿活动范围内的家具进行消毒可用（）查看本题分析
A、不合格的消毒剂
B、普通肥皂水
C、清水冲洗消毒
D、检验合格的家具消毒剂

（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析
A、婴儿再多时间内是否有很大的进步
B、是否婴儿学到了很大技能
C、是否婴儿学到了解决问题的能力
D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

婴儿与成人合作玩游戏（）时最常用法查看本题分析
A、婴儿骑在成人的肩膀上
B、无论何时家长都不要参与婴儿的游戏
C、婴儿听成人指挥
D、婴儿自己玩，成人在一边看就可以了

（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题

三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，三浴是指（）查看本题分析
A、洗脸、洗脚和洗澡　
B、洗澡、洗脸和晒太阳
C、空气浴、日光浴和洗浴　　
D、空气浴、日光浴和水浴

婴儿表达感知和需求的常用方式是（）查看本题分析
A、通过语言
B、面部表情,肢体动作和哭,笑声
C、通过符号
D、通过身体特征

（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能

为患病婴儿测（）的部位是腋窝，口腔，肛门。查看本题分析
A、体温
B、臀围
C、体重
D、智力