考电梯安全管理证

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1
在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()幼儿园教师的品德在最大程度上对幼儿品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()家长开放日是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()对经常尿床的婴幼儿，应反复叫醒他们如厕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()未成年人是指未满18周岁的公民。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()儿童年龄越小，家庭环境对其个人发展的影响就越小。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()环境的创设应该首先体现它的教育性，即环境要有利于教育目标的实现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
幼儿肝脏的解毒能力差，所以幼儿应该()。查看本题分析
A、喝酒
B、可以吃成人的药
C、多吃盐
D、少吃盐、不喝酒，依体重计算服药量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。查看本题分析
A、身体
B、心脏
C、肌肉
D、骨骼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
（）的两个突出特点是间接性和概括性。查看本题分析
A、想象
B、记忆
C、思维
D、知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。查看本题分析
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
婴幼儿属传染病流行环节中的（）。查看本题分析
A、易感人群
B、传播途径
C、传染源
D、病原体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、脚跟靠拢，足尖并拢
B、脚跟靠拢，足尖分开
C、脚跟分开，足尖分开
D、脚跟分开，足尖并拢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
婴儿测量身高时，应记录()，以cm为单位，精确到小数点后一位数。查看本题分析
A、皮尺上刻度数
B、目测的刻度数
C、量床上刻度数
D、大概的刻度数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。查看本题分析
A、海带、虾米
B、牛奶、动物肝脏
C、蔬菜、水果
D、面包、饼干
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
发现婴幼儿睡眠中有面红、呼吸急促等现象时，教师应该()。查看本题分析
A、立即叫醒其喝水
B、立即叫醒其如厕
C、立即告知医生
D、静待幼儿的状况发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()查看本题分析
A、竞争性游戏
B、跑步
C、幼儿体操
D、跳跃
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。查看本题分析
A、摔伤
B、走失
C、坠落
D、烫伤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，准备（）。查看本题分析
A、看医生
B、药物
C、更换的衣物
D、玩具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
（）在蒙台梭利教育法中占有重要地位。查看本题分析
A、感觉教育
B、活教育
C、分科教育
D、活动教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；()。查看本题分析
A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式
B、做好个别婴幼儿的教育工作
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、及时加强教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析
A、根据户外活动的场地情况
B、根据教师的要求
C、根据婴幼儿的要求
D、先出来感受一下室外实际的温度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
婴儿大动作评价的原则（）。查看本题分析
A、有利于促进婴儿快速生长
B、动态静态环境各有不同
C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
D、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析
A、年龄越小，生长速度越慢
B、年龄越小，生长速度越快
C、年龄越大，生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
（）认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。查看本题分析
A、学习强化理论
B、预先决定论
C、语言习得理论
D、环境决定论
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。查看本题分析
A、安静游戏和活动性游戏
B、创造性游戏和有规则游戏
C、个人游戏和集体游戏
D、D自选游戏和教学游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。查看本题分析
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
（）包括在语言活动两个方面。查看本题分析
A、表达和理解
B、认知和判断
C、思维和判断
D、精细动作和大动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
婴幼儿外耳道狭窄，容易（）。查看本题分析
A、破损
B、长耵聍
C、出现耳道异物
D、出现疖肿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
职业道德是一种（）的约束机制。查看本题分析
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
下列选项中，属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。查看本题分析
A、跟妈妈说暑假想去外地游玩
B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C、跟老师说长大以后想成为一名军人
D、妈妈跟幼儿提起天安门，幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
我国幼儿园的()是我国幼儿教育机构的一大特色。查看本题分析
A、教育形式
B、双重任务
C、教育内容
D、教育方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。查看本题分析
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。查看本题分析
A、文革期间
B、十一界三中全会以后
C、解放后
D、进入90年代以来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
使用煮沸法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要()。查看本题分析
A、5～10mins
B、10～15mins
C、15～30mins
D、30～45mins
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感（）。查看本题分析
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、责任感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：T电梯修理
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发布日期：2024-06-04 08:42:03
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考电梯安全管理证

在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析

()对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。查看本题分析

()幼儿园教师的品德在最大程度上对幼儿品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

()家长开放日是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。查看本题分析

()对经常尿床的婴幼儿，应反复叫醒他们如厕。查看本题分析

()肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。查看本题分析

()未成年人是指未满18周岁的公民。查看本题分析

()儿童年龄越小，家庭环境对其个人发展的影响就越小。查看本题分析

口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()。查看本题分析

()环境的创设应该首先体现它的教育性，即环境要有利于教育目标的实现。查看本题分析

()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析

儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析

（）育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。查看本题分析

幼儿肝脏的解毒能力差，所以幼儿应该()。查看本题分析A、喝酒B、可以吃成人的药C、多吃盐D、少吃盐、不喝酒，依体重计算服药量

活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。查看本题分析A、身体B、心脏C、肌肉D、骨骼

（）的两个突出特点是间接性和概括性。查看本题分析A、想象B、记忆C、思维D、知觉

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析A、检疫合格标志B、CAS优良食品标志C、GMP优良制造标准认证标章D、卫生许可证书

采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。查看本题分析A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析A、角色游戏B、表演游戏C、生活游戏D、创造游戏

婴幼儿属传染病流行环节中的（）。查看本题分析A、易感人群B、传播途径C、传染源D、病原体

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析A、讲饭菜的营养和作用B、讲故事C、表扬D、游戏

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析A、立即隔离疑似病人B、接触地点进行消毒C、发给观察牌进班观察D、A和B

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析A、脚跟靠拢，足尖并拢B、脚跟靠拢，足尖分开C、脚跟分开，足尖分开D、脚跟分开，足尖并拢

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上

婴儿测量身高时，应记录()，以cm为单位，精确到小数点后一位数。查看本题分析A、皮尺上刻度数B、目测的刻度数C、量床上刻度数D、大概的刻度数

为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。查看本题分析A、海带、虾米B、牛奶、动物肝脏C、蔬菜、水果D、面包、饼干

发现婴幼儿睡眠中有面红、呼吸急促等现象时，教师应该()。查看本题分析A、立即叫醒其喝水B、立即叫醒其如厕C、立即告知医生D、静待幼儿的状况发展

先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()查看本题分析A、竞争性游戏B、跑步C、幼儿体操D、跳跃

加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。查看本题分析A、摔伤B、走失C、坠落D、烫伤

发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，准备（）。查看本题分析A、看医生B、药物C、更换的衣物D、玩具

（）在蒙台梭利教育法中占有重要地位。查看本题分析A、感觉教育B、活教育C、分科教育D、活动教育

在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析A、根据户外活动的场地情况B、根据教师的要求C、根据婴幼儿的要求D、先出来感受一下室外实际的温度

婴儿大动作评价的原则（）。查看本题分析A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析A、年龄越小，生长速度越慢B、年龄越小，生长速度越快C、年龄越大，生长速度越快D、18岁以后将停止生长

（）认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。查看本题分析A、学习强化理论B、预先决定论C、语言习得理论D、环境决定论

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水

按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。查看本题分析A、安静游戏和活动性游戏B、创造性游戏和有规则游戏C、个人游戏和集体游戏D、D自选游戏和教学游戏

教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。查看本题分析A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

（）包括在语言活动两个方面。查看本题分析A、表达和理解B、认知和判断C、思维和判断D、精细动作和大动作

婴幼儿外耳道狭窄，容易（）。查看本题分析A、破损B、长耵聍C、出现耳道异物D、出现疖肿

职业道德是一种（）的约束机制。查看本题分析A、强制性B、非强制性C、随意性D、自发性

我国幼儿园的()是我国幼儿教育机构的一大特色。查看本题分析A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。查看本题分析A、看一看、敲一敲、动一动B、摸一摸、咬一咬、闻一闻C、听一听、动一动、看一看D、看一看、摸一摸、动一动

（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。查看本题分析A、文革期间B、十一界三中全会以后C、解放后D、进入90年代以来

使用煮沸法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要()。查看本题分析A、5～10minsB、10～15minsC、15～30minsD、30～45mins

以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感（）。查看本题分析A、理智感B、道德感C、美感D、责任感

喂养过度是由于（）。查看本题分析A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物

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幼儿肝脏的解毒能力差，所以幼儿应该()。查看本题分析
A、喝酒
B、可以吃成人的药
C、多吃盐
D、少吃盐、不喝酒，依体重计算服药量

活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。查看本题分析
A、身体
B、心脏
C、肌肉
D、骨骼

（）的两个突出特点是间接性和概括性。查看本题分析
A、想象
B、记忆
C、思维
D、知觉

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书

采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。查看本题分析
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏

婴幼儿属传染病流行环节中的（）。查看本题分析
A、易感人群
B、传播途径
C、传染源
D、病原体

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、脚跟靠拢，足尖并拢
B、脚跟靠拢，足尖分开
C、脚跟分开，足尖分开
D、脚跟分开，足尖并拢

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上

婴儿测量身高时，应记录()，以cm为单位，精确到小数点后一位数。查看本题分析
A、皮尺上刻度数
B、目测的刻度数
C、量床上刻度数
D、大概的刻度数

为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。查看本题分析
A、海带、虾米
B、牛奶、动物肝脏
C、蔬菜、水果
D、面包、饼干

发现婴幼儿睡眠中有面红、呼吸急促等现象时，教师应该()。查看本题分析
A、立即叫醒其喝水
B、立即叫醒其如厕
C、立即告知医生
D、静待幼儿的状况发展

先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()查看本题分析
A、竞争性游戏
B、跑步
C、幼儿体操
D、跳跃

加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。查看本题分析
A、摔伤
B、走失
C、坠落
D、烫伤

发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，准备（）。查看本题分析
A、看医生
B、药物
C、更换的衣物
D、玩具

（）在蒙台梭利教育法中占有重要地位。查看本题分析
A、感觉教育
B、活教育
C、分科教育
D、活动教育

在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。查看本题分析
A、根据户外活动的场地情况
B、根据教师的要求
C、根据婴幼儿的要求
D、先出来感受一下室外实际的温度

婴儿大动作评价的原则（）。查看本题分析
A、有利于促进婴儿快速生长
B、动态静态环境各有不同
C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
D、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析
A、年龄越小，生长速度越慢
B、年龄越小，生长速度越快
C、年龄越大，生长速度越快
D、18岁以后将停止生长

（）认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。查看本题分析
A、学习强化理论
B、预先决定论
C、语言习得理论
D、环境决定论

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水

按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。查看本题分析
A、安静游戏和活动性游戏
B、创造性游戏和有规则游戏
C、个人游戏和集体游戏
D、D自选游戏和教学游戏

教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。查看本题分析
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象

（）包括在语言活动两个方面。查看本题分析
A、表达和理解
B、认知和判断
C、思维和判断
D、精细动作和大动作

婴幼儿外耳道狭窄，容易（）。查看本题分析
A、破损
B、长耵聍
C、出现耳道异物
D、出现疖肿

职业道德是一种（）的约束机制。查看本题分析
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性

我国幼儿园的()是我国幼儿教育机构的一大特色。查看本题分析
A、教育形式
B、双重任务
C、教育内容
D、教育方法

训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。查看本题分析
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动

（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。查看本题分析
A、文革期间
B、十一界三中全会以后
C、解放后
D、进入90年代以来

使用煮沸法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要()。查看本题分析
A、5～10mins
B、10～15mins
C、15～30mins
D、30～45mins

以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感（）。查看本题分析
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、责任感

喂养过度是由于（）。查看本题分析
A、给婴儿喂的食物种类过多
B、给婴儿喂食的量数过多
C、婴儿进食时速度过快造成
D、婴儿吃了不宜消化的食物