高级美容师考试理论

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1
()图书的摆放应该整齐有序。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()保育员在做收拾整理工作时，要把废旧材料清理干净，并及时开窗通风，保证室内场地、设备的清洁卫生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
（）在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。()改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
()教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
()在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
（）保育员要允许孩子表现自己的需要和情感，不要对儿童的游戏提出过多的限制。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
()“看到小红把小娃娃给了小号，小名转身跑出了娃娃家”。这条记录是做了客观描述的记录。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
（）为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
浸泡毛巾后应()。查看本题分析
A、蒸
B、煮
C、用肥皂搓
D、用水泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。查看本题分析
A、家庭教育
B、学校教育
C、文化教育
D、个性化教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的正确态度为()。查看本题分析
A、批评
B、羞辱
C、转移注意力
D、恐吓
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
预防婴幼儿感冒的做法是()。查看本题分析
A、多穿衣物
B、天冷不进行户外活动
C、冷水洗手、脸
D、多吃食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。查看本题分析
A、将饭菜汤放在一个碗中
B、饭菜分别装在不同碗中
C、饭菜装在一个碗中
D、馒头放在粥中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育
B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育
C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育
D、幼儿家庭教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。查看本题分析
A、帮助唤醒熟睡的幼儿
B、与教养员共同晨检
C、打扫寝室
D、打开水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
扫地时扫帚应()。查看本题分析
A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
C、向前挑扫，避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。查看本题分析
A、挽裤腿
B、提裤子
C、将衬衣塞入裤腰
D、系腰带
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、纠正错误
B、总结
C、练习
D、示范
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
幼儿园清洁化学药品应该放在()。查看本题分析
A、各班活动室幼儿够不到的地方
B、各班卧室幼儿够不到的地方
C、各班盥洗室幼儿够不到的地方
D、随便放
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。查看本题分析
A、现实与想象
B、无意记忆与有意记忆
C、表象与记忆
D、正确和错误
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
对玩具消毒的次数是()。查看本题分析
A、每周2次
B、每周1次
C、两周1次
D、每天1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。查看本题分析
A、室外活动的设备、物品和材料
B、室内活动的设备、物品和材料
C、本班设备、材料和物品的使用情况
D、体育活动的设备、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、数理逻辑思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少()暴露在外的时间。查看本题分析
A、胸部
B、颈部
C、腿部
D、腰部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
幼儿喝水时应()。查看本题分析
A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
婴幼儿吃()会增大饮水量。查看本题分析
A、蔬菜
B、大量的肉
C、水果
D、面食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
漂白粉乳液可用于()的消毒。查看本题分析
A、稀便
B、稠便
C、痰
D、呕吐物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，()，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。查看本题分析
A、做好物质准备
B、照顾个别幼儿和体弱幼儿
C、准备好材料
D、准备好设备、物品和材料
```
ABCD
```
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本文分类：美容师（初级、中级、高级）
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发布日期：2024-06-25 23:54:05
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高级美容师考试理论

()图书的摆放应该整齐有序。查看本题分析

班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。()查看本题分析

()保育员在做收拾整理工作时，要把废旧材料清理干净，并及时开窗通风，保证室内场地、设备的清洁卫生。查看本题分析

幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。()查看本题分析

()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。查看本题分析

()彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析

教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。()查看本题分析

冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。查看本题分析

（）在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。查看本题分析

()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。查看本题分析

()在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析

幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。()改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。查看本题分析

幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。()查看本题分析

()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。查看本题分析

()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。查看本题分析

保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。()查看本题分析

()儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。查看本题分析

()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。()查看本题分析

()教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。查看本题分析

幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。()查看本题分析

()在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析

（）保育员要允许孩子表现自己的需要和情感，不要对儿童的游戏提出过多的限制。查看本题分析

()“看到小红把小娃娃给了小号，小名转身跑出了娃娃家”。这条记录是做了客观描述的记录。查看本题分析

（）为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。查看本题分析

浸泡毛巾后应()。查看本题分析A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。查看本题分析A、家庭教育B、学校教育C、文化教育D、个性化教育

对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的正确态度为()。查看本题分析A、批评B、羞辱C、转移注意力D、恐吓

预防婴幼儿感冒的做法是()。查看本题分析A、多穿衣物B、天冷不进行户外活动C、冷水洗手、脸D、多吃食物

保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。查看本题分析A、将饭菜汤放在一个碗中B、饭菜分别装在不同碗中C、饭菜装在一个碗中D、馒头放在粥中

幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育D、幼儿家庭教育

造成吃手的原因是()。查看本题分析A、养育者悉心照顾婴儿B、养育者及时喂哺婴儿C、婴儿的生活刺激丰富D、婴儿的生活缺少刺激

发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析A、给幼儿更换衣服B、唤醒幼儿C、给幼儿清洗D、更换被褥

整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。查看本题分析A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水

扫地时扫帚应()。查看本题分析A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。查看本题分析A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析A、纠正错误B、总结C、练习D、示范

幼儿园清洁化学药品应该放在()。查看本题分析A、各班活动室幼儿够不到的地方B、各班卧室幼儿够不到的地方C、各班盥洗室幼儿够不到的地方D、随便放

幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。查看本题分析A、现实与想象B、无意记忆与有意记忆C、表象与记忆D、正确和错误

对玩具消毒的次数是()。查看本题分析A、每周2次B、每周1次C、两周1次D、每天1次

保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析A、幼儿今天是否学了新知识B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足C、幼儿在幼儿园的运动量D、幼儿在园的饮食情况

()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。查看本题分析A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维

婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少()暴露在外的时间。查看本题分析A、胸部B、颈部C、腿部D、腰部

幼儿喝水时应()。查看本题分析A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

婴幼儿吃()会增大饮水量。查看本题分析A、蔬菜B、大量的肉C、水果D、面食

漂白粉乳液可用于()的消毒。查看本题分析A、稀便B、稠便C、痰D、呕吐物

表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析A、道德感B、理智感C、气质D、性格

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浸泡毛巾后应()。查看本题分析
A、蒸
B、煮
C、用肥皂搓
D、用水泡

()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。查看本题分析
A、家庭教育
B、学校教育
C、文化教育
D、个性化教育

对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的正确态度为()。查看本题分析
A、批评
B、羞辱
C、转移注意力
D、恐吓

预防婴幼儿感冒的做法是()。查看本题分析
A、多穿衣物
B、天冷不进行户外活动
C、冷水洗手、脸
D、多吃食物

保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。查看本题分析
A、将饭菜汤放在一个碗中
B、饭菜分别装在不同碗中
C、饭菜装在一个碗中
D、馒头放在粥中

幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育
B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育
C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育
D、幼儿家庭教育

造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激

发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥

整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。查看本题分析
A、帮助唤醒熟睡的幼儿
B、与教养员共同晨检
C、打扫寝室
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扫地时扫帚应()。查看本题分析
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B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
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D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
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B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。查看本题分析
A、挽裤腿
B、提裤子
C、将衬衣塞入裤腰
D、系腰带

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
A、纠正错误
B、总结
C、练习
D、示范

幼儿园清洁化学药品应该放在()。查看本题分析
A、各班活动室幼儿够不到的地方
B、各班卧室幼儿够不到的地方
C、各班盥洗室幼儿够不到的地方
D、随便放

幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。查看本题分析
A、现实与想象
B、无意记忆与有意记忆
C、表象与记忆
D、正确和错误

对玩具消毒的次数是()。查看本题分析
A、每周2次
B、每周1次
C、两周1次
D、每天1次

保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况

()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、数理逻辑思维

婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少()暴露在外的时间。查看本题分析
A、胸部
B、颈部
C、腿部
D、腰部

幼儿喝水时应()。查看本题分析
A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管

婴幼儿吃()会增大饮水量。查看本题分析
A、蔬菜
B、大量的肉
C、水果
D、面食

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A、稀便
B、稠便
C、痰
D、呕吐物

表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格