在天津塘沽焊工高级证怎么考

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1
（）保育员平时要做好保育工作计划和记录，做好保育工作总结。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=欲配制药液浓度×欲配制药液数量／原药含量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
（）婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()每日小扫除的工作顺序是桌椅-床栏杆-擦地-玩具-柜-玩具角设施-窗台-窗棱-门框-桌椅。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()幼儿处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
（）提高婴儿接种率可提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()为幼儿准备卫生纸时，先将卷状卫生纸剪成20公分长，放入纸框中备用，并将纸框或盒装卫生纸放在幼儿易拿到、易发现的地方。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()缩短送饭时间是冬季给饭菜保温的主要方法之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()保育员在配制消毒剂时，即要注意自身安全，又要严格按照使用说明和规定要求进行操作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须()。查看本题分析
A、再让消毒液滞留在上面一周时间，才有功效
B、用半干湿抹布再擦拭一遍，以免婴幼儿中毒
C、用稀释酒精冲洗一遍，以免没有消毒效果
D、再用清水冲刷干净，不要有残留，以免婴幼儿中毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
钙缺乏可能会引起（）。查看本题分析
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少，产生贫血
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、白血病、智力低下、呆傻等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。查看本题分析
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。查看本题分析
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
婴幼儿进餐的正确坐姿是()。查看本题分析
A、脚平放在地面上
B、托腮
C、蹲坐在椅子上
D、身体后仰靠在椅子背上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
儿童较晚出现的是()。查看本题分析
A、形象记忆
B、语词记忆
C、情绪记忆
D、动作记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。查看本题分析
A、游戏活动
B、教学活动
C、自由活动
D、生产活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。查看本题分析
A、幼儿园末期
B、未入幼儿园
C、初入幼儿园
D、幼儿园中期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、贯彻保教并重工作
C、安全工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析
A、记忆
B、性格
C、想象
D、感知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
肥胖儿的体重超过同年龄、同身高()的20%。查看本题分析
A、正常体重
B、标准体重
C、一般体重
D、最大体重
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析
A、腕骨
B、脊椎骨
C、颅骨
D、骨盆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
()会使小儿脉搏加速查看本题分析
A、哭吵
B、安静活动
C、睡眠
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
()一般要求所有家长参加，并让家长了解教育内容，掌握教育方法，体会老师工作的艰辛，从不同的侧面认识自己的孩子。查看本题分析
A、家长开放日
B、家长委员会
C、家长会议
D、家长讲座
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到（）等特点。查看本题分析
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
接送时交流最有效，也是教师与家长()的最佳时机。查看本题分析
A、交流感情
B、沟通有无
C、互相问候
D、告状倾诉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
右侧胸部感染会导致（）淋巴结肿大。查看本题分析
A、右腹股沟
B、右腋下
C、右侧颌下
D、左腋下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
唤醒遗尿婴幼儿的态度应()。查看本题分析
A、生硬
B、粗暴
C、冷漠
D、温和、平静
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。查看本题分析
A、工作
B、活动
C、专门性活动
D、特殊活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口()处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。查看本题分析
A、60cm
B、40cm
C、10cm
D、1cm
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。查看本题分析
A、指导个别婴幼儿参与活动
B、做好保育工作记录
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、认真观察个别婴幼儿的活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
开展单元教学活动的顺序是（）。查看本题分析
A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
（）容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
()最适合补钙。查看本题分析
A、油炸小鱼
B、菠菜豆腐
C、闷酥鱼
D、和鸡汤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析
A、认知活动
B、综合教学
C、领域教学
D、日复一日的教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
幼儿爱提问是因为他们()。查看本题分析
A、思维活跃
B、有好奇心
C、爱表现自己
D、觉得问着好玩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析
A、身子略微前倾
B、佝腰、耸肩
C、身子正直
D、肩膀放下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
（）是婴儿认识自己的阶段。查看本题分析
A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。查看本题分析
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境
C、设计活动的计划
D、与家长的沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。查看本题分析
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—4岁
D、5—6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
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发布日期：2024-05-05 17:34:02
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在天津塘沽焊工高级证怎么考

（）保育员平时要做好保育工作计划和记录，做好保育工作总结。查看本题分析

()配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=欲配制药液浓度×欲配制药液数量／原药含量。查看本题分析

()对婴幼儿进行晨检时，保育员的手应温暖，动作轻柔；态度温和，问话应和蔼、简练、易懂。查看本题分析

教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉()。查看本题分析

（）婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析

()每日小扫除的工作顺序是桌椅-床栏杆-擦地-玩具-柜-玩具角设施-窗台-窗棱-门框-桌椅。查看本题分析

()幼儿处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析

（）提高婴儿接种率可提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行。查看本题分析

()为幼儿准备卫生纸时，先将卷状卫生纸剪成20公分长，放入纸框中备用，并将纸框或盒装卫生纸放在幼儿易拿到、易发现的地方。查看本题分析

()缩短送饭时间是冬季给饭菜保温的主要方法之一。查看本题分析

()保育员在配制消毒剂时，即要注意自身安全，又要严格按照使用说明和规定要求进行操作。查看本题分析

钙缺乏可能会引起（）。查看本题分析A、佝偻病和手足抽搐B、血红细胞减少，产生贫血C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D、白血病、智力低下、呆傻等

构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。查看本题分析A、铁B、钙C、硫D、碘

采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。查看本题分析A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟

婴幼儿进餐的正确坐姿是()。查看本题分析A、脚平放在地面上B、托腮C、蹲坐在椅子上D、身体后仰靠在椅子背上

儿童较晚出现的是()。查看本题分析A、形象记忆B、语词记忆C、情绪记忆D、动作记忆

按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。查看本题分析A、游戏活动B、教学活动C、自由活动D、生产活动

在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备

成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。查看本题分析A、幼儿园末期B、未入幼儿园C、初入幼儿园D、幼儿园中期

在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析A、疲劳B、脱臼C、骨折D、半脱臼

在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析A、记忆B、性格C、想象D、感知觉

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞

肥胖儿的体重超过同年龄、同身高()的20%。查看本题分析A、正常体重B、标准体重C、一般体重D、最大体重

幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析A、腕骨B、脊椎骨C、颅骨D、骨盆

()会使小儿脉搏加速查看本题分析A、哭吵B、安静活动C、睡眠D、以上都是

()一般要求所有家长参加，并让家长了解教育内容，掌握教育方法，体会老师工作的艰辛，从不同的侧面认识自己的孩子。查看本题分析A、家长开放日B、家长委员会C、家长会议D、家长讲座

接送时交流最有效，也是教师与家长()的最佳时机。查看本题分析A、交流感情B、沟通有无C、互相问候D、告状倾诉

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析A、本班家长B、全体成人C、管理干部D、家长

右侧胸部感染会导致（）淋巴结肿大。查看本题分析A、右腹股沟B、右腋下C、右侧颌下D、左腋下

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析A、轻拿轻放，摆放整齐B、迅速C、集中摆放D、扔餐具

唤醒遗尿婴幼儿的态度应()。查看本题分析A、生硬B、粗暴C、冷漠D、温和、平静

职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。查看本题分析A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口()处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。查看本题分析A、60cmB、40cmC、10cmD、1cm

欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析A、学习情况B、是否有备用的衣服C、当天的游戏情况D、当晚的喝汤量和饮水量

（）容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析A、圆形馒头B、圆形包子C、三角形的糖三角D、小动物形状的面食

()最适合补钙。查看本题分析A、油炸小鱼B、菠菜豆腐C、闷酥鱼D、和鸡汤

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析A、认知活动B、综合教学C、领域教学D、日复一日的教学活动

幼儿爱提问是因为他们()。查看本题分析A、思维活跃B、有好奇心C、爱表现自己D、觉得问着好玩

()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析A、身子略微前倾B、佝腰、耸肩C、身子正直D、肩膀放下

（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。查看本题分析A、正确把握介入婴幼儿活动的时机B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划D、与家长的沟通

儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。查看本题分析A、0—1岁B、1—3岁C、3—4岁D、5—6岁

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钙缺乏可能会引起（）。查看本题分析
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少，产生贫血
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、白血病、智力低下、呆傻等

构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。查看本题分析
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘

采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。查看本题分析
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟

婴幼儿进餐的正确坐姿是()。查看本题分析
A、脚平放在地面上
B、托腮
C、蹲坐在椅子上
D、身体后仰靠在椅子背上

儿童较晚出现的是()。查看本题分析
A、形象记忆
B、语词记忆
C、情绪记忆
D、动作记忆

按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。查看本题分析
A、游戏活动
B、教学活动
C、自由活动
D、生产活动

在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备

成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。查看本题分析
A、幼儿园末期
B、未入幼儿园
C、初入幼儿园
D、幼儿园中期

在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼

在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析
A、记忆
B、性格
C、想象
D、感知觉

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞

肥胖儿的体重超过同年龄、同身高()的20%。查看本题分析
A、正常体重
B、标准体重
C、一般体重
D、最大体重

幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析
A、腕骨
B、脊椎骨
C、颅骨
D、骨盆

()会使小儿脉搏加速查看本题分析
A、哭吵
B、安静活动
C、睡眠
D、以上都是

()一般要求所有家长参加，并让家长了解教育内容，掌握教育方法，体会老师工作的艰辛，从不同的侧面认识自己的孩子。查看本题分析
A、家长开放日
B、家长委员会
C、家长会议
D、家长讲座

接送时交流最有效，也是教师与家长()的最佳时机。查看本题分析
A、交流感情
B、沟通有无
C、互相问候
D、告状倾诉

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长

右侧胸部感染会导致（）淋巴结肿大。查看本题分析
A、右腹股沟
B、右腋下
C、右侧颌下
D、左腋下

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具

唤醒遗尿婴幼儿的态度应()。查看本题分析
A、生硬
B、粗暴
C、冷漠
D、温和、平静

职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。查看本题分析
A、工作
B、活动
C、专门性活动
D、特殊活动

清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口()处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。查看本题分析
A、60cm
B、40cm
C、10cm
D、1cm

欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录()。查看本题分析
A、学习情况
B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况
D、当晚的喝汤量和饮水量

（）容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食

()最适合补钙。查看本题分析
A、油炸小鱼
B、菠菜豆腐
C、闷酥鱼
D、和鸡汤

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析
A、认知活动
B、综合教学
C、领域教学
D、日复一日的教学活动

幼儿爱提问是因为他们()。查看本题分析
A、思维活跃
B、有好奇心
C、爱表现自己
D、觉得问着好玩

()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析
A、身子略微前倾
B、佝腰、耸肩
C、身子正直
D、肩膀放下

（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。查看本题分析
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境
C、设计活动的计划
D、与家长的沟通

儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。查看本题分析
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—4岁
D、5—6岁