中国焊工证数据库

644 阅读 0 评论 0 点赞

中国焊工证数据库，安全生产模拟考试一点通网站根据考试大纲规定的考试范围为您提供了中国焊工证数据库随机试题模拟考试训练，您需要在规定时间内完成中国焊工证数据库答题。要继续进行更多的中国焊工证数据库练习，只需用微信扫码即可在手机端点击重新出卷按钮练习。安全生产模拟考试一点通助您快速高效准确拿到证书！

1
()“教育即生长、教育即生活、学校即社会”是蒙台梭利提出的教育主张。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()收集和选择制作玩教具合适的材料，主要由教师和保育员共同完成。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
（）指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()为了防止遗尿，保育员要坚持随时叫醒幼儿，让其如厕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()幼儿3岁可以学习刷牙。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()幼儿水杯消好毒后，直接用手拿出，倒扣放在水杯架上归位。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()对于一些故事书籍，保育员可以只讲书的开头或中间，然后鼓励幼儿自己去图书区找这本书看结尾。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()测量体重应先准备称重的工具：最大载重量为100kg的杠杆秤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时换掉汗湿的袜子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()是保育员职业道德的基本要求。查看本题分析
A、照顾好幼儿的全部生活
B、热爱并尊重学前儿童
C、教导幼儿做人的原则
D、丰富的知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
给药必须做“三查四对”是指()查看本题分析
A、拿药时，倒药时，对姓名，药名
B、拿药时，倒药时，放药时对姓名，药名，计量，服药时间
C、倒药时对姓名，药名，剂量，时间
D、拿药放药时对姓名，药名
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。查看本题分析
A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导
D、直接指导
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
（）不属于婴儿认知能力的主要内容。查看本题分析
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
擦拭面部的方法是()。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
3岁以下的婴儿测量身高采用()方式。查看本题分析
A、卧式
B、立式
C、坐式
D、趴式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析
A、上衣
B、鞋
C、裤子
D、鞋袜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、想象
D、感知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面弹性差
D、不易患肺炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。查看本题分析
A、关爱幼儿
B、照顾幼儿
C、高超的教育技巧
D、教幼儿长大成人
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析
A、总结保育经验
B、保育工作计划
C、组织活动的心得
D、对工作的改进意见
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析
A、对吃得快的孩子进行奖励
B、让孩子细嚼慢咽
C、让孩子边吃边交流
D、大声训斥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为()。查看本题分析
A、中度肥胖
B、重度肥胖
C、轻度肥胖
D、极度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
进餐时，保育员要做好巡视工作，并教育幼儿()查看本题分析
A、吃饭速度
B、争做第一名
C、边吃边聊
D、细嚼慢咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
引起流行性乙型脑炎的病毒式由蚊虫叮咬而进入人体的，好发于()季节。查看本题分析
A、冬季
B、春季
C、夏季
D、秋季
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、
D、伸脖子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
消毒剂浸泡的消毒方法可用于（）的消毒。查看本题分析
A、食具
B、便器
C、洗手水龙头
D、毛巾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、3岁以下
D、3岁以上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
()是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。查看本题分析
A、触觉定位
B、视觉定位
C、眼手协调
D、视觉探索
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意（）。查看本题分析
A、多锻炼
B、适合经常握笔画画
C、不宜长时间做精细活
D、锻炼系鞋带
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析
A、用公勺取饭菜
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析
A、孤独
B、合群
C、被接纳
D、愉快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
()认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。查看本题分析
A、卢梭
B、马斯洛
C、蒙台梭利
D、杜威
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以（）。查看本题分析
A、动作发展对心理发展起决定性的作用
B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C、动作发展对情感发展起决定性的作用
D、动作发展对情感发展起决定性的作用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
（）指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作规程》
C、《儿童权力公约》
D、《幼儿园教育指导纲要》
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
日常卫生清洁要求做到()。查看本题分析
A、保证活动室、盥洗室整洁
B、室内空气新鲜
C、按时打扫室外环境卫生
D、以上皆是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活，做到生活化、具体化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感（）。查看本题分析
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、责任感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


: 0

提交试卷

重新出卷

点赞(0)打赏

本文分类：焊接与热切割
本文标签：
浏览次数：644次浏览
发布日期：2024-03-16 19:15:43
本文链接：https://www.aqscydt.com/a626j5b2.html

中国焊工证数据库

()“教育即生长、教育即生活、学校即社会”是蒙台梭利提出的教育主张。查看本题分析

()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。查看本题分析

()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析

()收集和选择制作玩教具合适的材料，主要由教师和保育员共同完成。查看本题分析

（）指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。查看本题分析

()为了防止遗尿，保育员要坚持随时叫醒幼儿，让其如厕。查看本题分析

()幼儿3岁可以学习刷牙。查看本题分析

()幼儿水杯消好毒后，直接用手拿出，倒扣放在水杯架上归位。查看本题分析

()对于一些故事书籍，保育员可以只讲书的开头或中间，然后鼓励幼儿自己去图书区找这本书看结尾。查看本题分析

()体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。查看本题分析

()测量体重应先准备称重的工具：最大载重量为100kg的杠杆秤。查看本题分析

（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析

婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。查看本题分析

()为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时换掉汗湿的袜子。查看本题分析

()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。查看本题分析

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析A、处理B、向老师汇报、请示C、解决D、调整

()是保育员职业道德的基本要求。查看本题分析A、照顾好幼儿的全部生活B、热爱并尊重学前儿童C、教导幼儿做人的原则D、丰富的知识

给药必须做“三查四对”是指()查看本题分析A、拿药时，倒药时，对姓名，药名B、拿药时，倒药时，放药时对姓名，药名，计量，服药时间C、倒药时对姓名，药名，剂量，时间D、拿药放药时对姓名，药名

()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。查看本题分析A、静态指导B、动态指导C、间接指导D、直接指导

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

（）不属于婴儿认知能力的主要内容。查看本题分析A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高

擦拭面部的方法是()。查看本题分析A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭B、反复用毛巾面颊和下巴划圈C、反复用毛巾在面颊处擦洗D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

3岁以下的婴儿测量身高采用()方式。查看本题分析A、卧式B、立式C、坐式D、趴式

婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析A、上衣B、鞋C、裤子D、鞋袜

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育

幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析A、思维B、记忆C、想象D、感知觉

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析A、重叠B、排队C、集中D、不扎堆

()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析A、肺容量小B、肺泡商量少C、肺泡表面弹性差D、不易患肺炎

幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析A、具体形象性B、直觉行动性C、抽象逻辑性D、创造性

()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。查看本题分析A、关爱幼儿B、照顾幼儿C、高超的教育技巧D、教幼儿长大成人

保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析A、总结保育经验B、保育工作计划C、组织活动的心得D、对工作的改进意见

为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析A、对吃得快的孩子进行奖励B、让孩子细嚼慢咽C、让孩子边吃边交流D、大声训斥

体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为()。查看本题分析A、中度肥胖B、重度肥胖C、轻度肥胖D、极度肥胖

进餐时，保育员要做好巡视工作，并教育幼儿()查看本题分析A、吃饭速度B、争做第一名C、边吃边聊D、细嚼慢咽

指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析A、一抹到底，不翻面B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布D、擦一张桌子更换一次抹布

引起流行性乙型脑炎的病毒式由蚊虫叮咬而进入人体的，好发于()季节。查看本题分析A、冬季B、春季C、夏季D、秋季

保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析A、闭眼、弯腰、低头B、抬胳膊C、抬腿、D、伸脖子

消毒剂浸泡的消毒方法可用于（）的消毒。查看本题分析A、食具B、便器C、洗手水龙头D、毛巾

()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析A、1岁左右B、2岁左右C、3岁以下D、3岁以上

()是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。查看本题分析A、触觉定位B、视觉定位C、眼手协调D、视觉探索

婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意（）。查看本题分析A、多锻炼B、适合经常握笔画画C、不宜长时间做精细活D、锻炼系鞋带

指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析A、用公勺取饭菜B、用自己的餐具盛饭菜C、用手抓D、挑自己喜欢的食物

肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快

()认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。查看本题分析A、卢梭B、马斯洛C、蒙台梭利D、杜威

（）指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《儿童权力公约》D、《幼儿园教育指导纲要》

日常卫生清洁要求做到()。查看本题分析A、保证活动室、盥洗室整洁B、室内空气新鲜C、按时打扫室外环境卫生D、以上皆是

照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体C、让孩子少吃东西D、给孩子吃减肥药

精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感（）。查看本题分析A、理智感B、道德感C、美感D、责任感

全国资料员考试真题

美容师证有哪些区域

登高架设作业证能爬塔吗

登高作业证作业表格

评论列表共有0条评论

发表评论取消回复

在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。查看本题分析
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整

()是保育员职业道德的基本要求。查看本题分析
A、照顾好幼儿的全部生活
B、热爱并尊重学前儿童
C、教导幼儿做人的原则
D、丰富的知识

给药必须做“三查四对”是指()查看本题分析
A、拿药时，倒药时，对姓名，药名
B、拿药时，倒药时，放药时对姓名，药名，计量，服药时间
C、倒药时对姓名，药名，剂量，时间
D、拿药放药时对姓名，药名

()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。查看本题分析
A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导
D、直接指导

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

（）不属于婴儿认知能力的主要内容。查看本题分析
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高

擦拭面部的方法是()。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

3岁以下的婴儿测量身高采用()方式。查看本题分析
A、卧式
B、立式
C、坐式
D、趴式

婴儿用量床测量身长，应脱去（）。查看本题分析
A、上衣
B、鞋
C、裤子
D、鞋袜

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育

幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、想象
D、感知觉

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆

()不是婴幼儿肺的特点。查看本题分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面弹性差
D、不易患肺炎

幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性

()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。查看本题分析
A、关爱幼儿
B、照顾幼儿
C、高超的教育技巧
D、教幼儿长大成人

保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。查看本题分析
A、总结保育经验
B、保育工作计划
C、组织活动的心得
D、对工作的改进意见

为防止气道窒息，进餐时，保育员应()查看本题分析
A、对吃得快的孩子进行奖励
B、让孩子细嚼慢咽
C、让孩子边吃边交流
D、大声训斥

体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为()。查看本题分析
A、中度肥胖
B、重度肥胖
C、轻度肥胖
D、极度肥胖

进餐时，保育员要做好巡视工作，并教育幼儿()查看本题分析
A、吃饭速度
B、争做第一名
C、边吃边聊
D、细嚼慢咽

指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布

引起流行性乙型脑炎的病毒式由蚊虫叮咬而进入人体的，好发于()季节。查看本题分析
A、冬季
B、春季
C、夏季
D、秋季

保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、
D、伸脖子

消毒剂浸泡的消毒方法可用于（）的消毒。查看本题分析
A、食具
B、便器
C、洗手水龙头
D、毛巾

()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、3岁以下
D、3岁以上

()是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。查看本题分析
A、触觉定位
B、视觉定位
C、眼手协调
D、视觉探索

婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意（）。查看本题分析
A、多锻炼
B、适合经常握笔画画
C、不宜长时间做精细活
D、锻炼系鞋带

指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析
A、用公勺取饭菜
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物

肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析
A、孤独
B、合群
C、被接纳
D、愉快

()认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。查看本题分析
A、卢梭
B、马斯洛
C、蒙台梭利
D、杜威

（）指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作规程》
C、《儿童权力公约》
D、《幼儿园教育指导纲要》

日常卫生清洁要求做到()。查看本题分析
A、保证活动室、盥洗室整洁
B、室内空气新鲜
C、按时打扫室外环境卫生
D、以上皆是

照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药

以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感（）。查看本题分析
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、责任感