为什么电工证只能在当地安监局查询

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1
膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()毛巾、水杯、餐具等消毒后，应清洗掉残留的消毒剂。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全()查看本题分析
```
正确错误
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您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()婴幼儿吃肉较多时，喝水量会增加。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()保育员应如实地、有针对性地做好保育工作记录。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构，是由意大利教育家蒙台梭利创办的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()幼儿喝水的速度不应太快。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
（）高级奶粉与母乳喂养一样有营养，所以不采用母乳喂养。查看本题分析
```
正确错误
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16
()所有的玩具都应使用浸泡消毒的方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()幼儿园常用的消毒方法有四种：日晒法、蒸汽法、煮沸法、药品消毒法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()符合三餐保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、对饭菜吹风扇
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况()。查看本题分析
A、要做认真记录
B、要向园长汇报
C、要向保健医汇报
D、要向副园长汇报
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
婴幼儿收拾整理图书应该（）。查看本题分析
A、在保育员的协助下进行
B、独自进行
C、小组共同整理
D、让家长帮助完成
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
便池应该重点擦拭的地方是()。查看本题分析
A、入水口
B、边沿
C、拐角
D、池外
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析
A、孩子的活动量
B、活动内容
C、组织活动的方式、方法
D、组织的火候
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
保育员每天的消毒程序是()。查看本题分析
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。查看本题分析
A、一周
B、两周
C、三周
D、四周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
()为婴儿大便的预兆。查看本题分析
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
概括性和()是记忆表象的主要特征。查看本题分析
A、想象性
B、真实性
C、形象性
D、具体性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析
A、液面达物品的1/10
B、液面达物品的1/2
C、液面达物品的2/3
D、液面没过物品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析
A、信任
B、尊重
C、教育
D、理智
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
对幼儿有害的物品有()。查看本题分析
A、食品
B、玩具
C、消毒用品
D、洗涤用品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
幼儿园清洁化学药品应该放在()。查看本题分析
A、各班活动室幼儿够不到的地方
B、各班卧室幼儿够不到的地方
C、各班盥洗室幼儿够不到的地方
D、随便放
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；（）。查看本题分析
A、需要维修和更换的设备情况等
B、室外活动的设备、物品和材料
C、室内活动的设备、物品和材料
D、体育活动的设备、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
保育员应控制婴幼儿的()，避免孩子因上厕所影响睡眠。查看本题分析
A、喝汤量
B、饭量
C、上厕所的次数
D、游戏的时间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
应使用()消毒体温表。查看本题分析
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜
```
ABCD
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您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。查看本题分析
A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、社会性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，()。查看本题分析
A、做好下一个活动的准备
B、做好室内卫生
C、为其穿好衣服
D、为班里开窗通风
```
ABCD
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您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
每次使用电教设备时，保育员在()要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
保育员应根据()做好水温的控制。查看本题分析
A、天气情况
B、教师需要
C、家长要求
D、保育员的喜好
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。查看本题分析
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。查看本题分析
A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。查看本题分析
A、他人间接经验
B、初步分析思考
C、事物客观规律
D、自身生活经验
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析
A、科学
B、数学
C、美术
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
本文标签：
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发布日期：2024-05-31 00:06:00
本文链接：https://www.aqscydt.com/index.php/a621vud2.html

为什么电工证只能在当地安监局查询

膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果()查看本题分析

()毛巾、水杯、餐具等消毒后，应清洗掉残留的消毒剂。查看本题分析

婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全()查看本题分析

()婴幼儿吃肉较多时，喝水量会增加。查看本题分析

()保育员应如实地、有针对性地做好保育工作记录。查看本题分析

()在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。查看本题分析

饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。查看本题分析

婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全查看本题分析

保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。查看本题分析

()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药。查看本题分析

()世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构，是由意大利教育家蒙台梭利创办的。查看本题分析

()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。查看本题分析

《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。()查看本题分析

()幼儿喝水的速度不应太快。查看本题分析

（）高级奶粉与母乳喂养一样有营养，所以不采用母乳喂养。查看本题分析

()所有的玩具都应使用浸泡消毒的方法。查看本题分析

幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。查看本题分析

()幼儿园常用的消毒方法有四种：日晒法、蒸汽法、煮沸法、药品消毒法。查看本题分析

()符合三餐保洁的原则。查看本题分析A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

()又叫作手和眼的思维。查看本题分析A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况()。查看本题分析A、要做认真记录B、要向园长汇报C、要向保健医汇报D、要向副园长汇报

婴幼儿收拾整理图书应该（）。查看本题分析A、在保育员的协助下进行B、独自进行C、小组共同整理D、让家长帮助完成

便池应该重点擦拭的地方是()。查看本题分析A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析A、孩子的活动量B、活动内容C、组织活动的方式、方法D、组织的火候

保育员每天的消毒程序是()。查看本题分析A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。查看本题分析A、一周B、两周C、三周D、四周

()为婴儿大便的预兆。查看本题分析A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析A、性格特点B、自我意识C、气质类型D、思维特征

概括性和()是记忆表象的主要特征。查看本题分析A、想象性B、真实性C、形象性D、具体性

使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析A、液面达物品的1/10B、液面达物品的1/2C、液面达物品的2/3D、液面没过物品

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析A、信任B、尊重C、教育D、理智

对幼儿有害的物品有()。查看本题分析A、食品B、玩具C、消毒用品D、洗涤用品

幼儿园清洁化学药品应该放在()。查看本题分析A、各班活动室幼儿够不到的地方B、各班卧室幼儿够不到的地方C、各班盥洗室幼儿够不到的地方D、随便放

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析A、给予适当的指导B、与儿童共同游戏C、给予直接指导D、指导幼儿制定游戏规则

保育员应控制婴幼儿的()，避免孩子因上厕所影响睡眠。查看本题分析A、喝汤量B、饭量C、上厕所的次数D、游戏的时间

应使用()消毒体温表。查看本题分析A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析A、短、狭窄、平直B、短、粗、平直C、长、粗、倾斜D、长、狭窄、倾斜

个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。查看本题分析A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性

配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，()。查看本题分析A、做好下一个活动的准备B、做好室内卫生C、为其穿好衣服D、为班里开窗通风

每次使用电教设备时，保育员在()要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析A、活动前B、活动后C、活动前、后D、活动中

保育员应根据()做好水温的控制。查看本题分析A、天气情况B、教师需要C、家长要求D、保育员的喜好

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析A、做好教育工作B、向教师汇报幼儿的情况C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势D、提高教育意识

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。查看本题分析A、规则游戏B、自发活动C、智力游戏D、感官游戏

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。查看本题分析A、游戏B、练习C、闻嗅D、摆弄

幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。查看本题分析A、他人间接经验B、初步分析思考C、事物客观规律D、自身生活经验

幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析A、科学B、数学C、美术D、音乐

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A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、对饭菜吹风扇

()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维

服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况()。查看本题分析
A、要做认真记录
B、要向园长汇报
C、要向保健医汇报
D、要向副园长汇报

婴幼儿收拾整理图书应该（）。查看本题分析
A、在保育员的协助下进行
B、独自进行
C、小组共同整理
D、让家长帮助完成

便池应该重点擦拭的地方是()。查看本题分析
A、入水口
B、边沿
C、拐角
D、池外

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析
A、孩子的活动量
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D、组织的火候

保育员每天的消毒程序是()。查看本题分析
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。查看本题分析
A、一周
B、两周
C、三周
D、四周

()为婴儿大便的预兆。查看本题分析
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势

幼儿从出生开始就显出个人特点的差异，这主要是()的差异。查看本题分析
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征

概括性和()是记忆表象的主要特征。查看本题分析
A、想象性
B、真实性
C、形象性
D、具体性

使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析
A、液面达物品的1/10
B、液面达物品的1/2
C、液面达物品的2/3
D、液面没过物品

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析
A、信任
B、尊重
C、教育
D、理智

对幼儿有害的物品有()。查看本题分析
A、食品
B、玩具
C、消毒用品
D、洗涤用品

幼儿园清洁化学药品应该放在()。查看本题分析
A、各班活动室幼儿够不到的地方
B、各班卧室幼儿够不到的地方
C、各班盥洗室幼儿够不到的地方
D、随便放

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则

保育员应控制婴幼儿的()，避免孩子因上厕所影响睡眠。查看本题分析
A、喝汤量
B、饭量
C、上厕所的次数
D、游戏的时间

应使用()消毒体温表。查看本题分析
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒

婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜

个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。查看本题分析
A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、社会性

配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，()。查看本题分析
A、做好下一个活动的准备
B、做好室内卫生
C、为其穿好衣服
D、为班里开窗通风

每次使用电教设备时，保育员在()要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中

保育员应根据()做好水温的控制。查看本题分析
A、天气情况
B、教师需要
C、家长要求
D、保育员的喜好

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。查看本题分析
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿

蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。查看本题分析
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。查看本题分析
A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄

幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。查看本题分析
A、他人间接经验
B、初步分析思考
C、事物客观规律
D、自身生活经验

幼儿园里有花、有草，还有各种各样的树木等，这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件，同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。查看本题分析
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B、数学
C、美术
D、音乐