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1
教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()盛菜应多盛汤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()穿袜时，两手将袜筒推叠到尖，再往脚上穿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
（）给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()幼儿园常用的消毒方法有四种：日晒法、蒸汽法、煮沸法、药品消毒法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析
A、经常憋尿
B、喝水少
C、与家人公用一个盆
D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
下列选项中，不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。查看本题分析
A、把渴望得到的东西说成已经得到的
B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C、跟老师说长大以后想成为一名军人
D、欣赏文学作品时身临其境，与角色同悲喜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。查看本题分析
A、活动室
B、寝室内
C、盥洗室
D、楼道
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()两种。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即()。查看本题分析
A、活泼好动
B、情绪易受感染
C、好奇好问
D、逻辑思维萌芽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析
A、需要换洗的衣物请家长带走
B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走
C、物品少了可拿其他班的补偿
D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻，尽量（），保护遗尿幼儿的自尊心。查看本题分析
A、唤醒全体幼儿
B、引起未睡幼儿的关注
C、不引起未睡幼儿的关注
D、让其他幼儿知道
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构的名称是()。查看本题分析
A、幼儿之家
B、少儿之家
C、贫儿之家
D、儿童之家
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。查看本题分析
A、意识形态领域
B、社会领域
C、教师职业领域
D、人类社会生活
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
婴幼儿睡午觉前，保育员应该()。查看本题分析
A、大声批评幼儿
B、擦地打扫寝室
C、聊天
D、保证寝室安静、无噪音
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加1
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。查看本题分析
A、不喜欢睡觉
B、精力旺盛
C、睡觉时间长
D、体质好
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
分发餐具的时间是()。查看本题分析
A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析
A、生活经验越丰富
B、年龄越大
C、游戏的时间越长
D、游戏的人数越多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
保育员正确的睡眠组织行为是()。查看本题分析
A、让幼儿同时脱衣上床
B、让年龄小、动作慢的幼儿先上床
C、让不喜欢睡午觉的早上床
D、让年龄小、动作慢的幼儿后上床
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
保育员给婴幼儿分发饭菜要()。查看本题分析
A、少盛多添
B、只添一次
C、多盛少添
D、只盛一次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
84液擦拭的滞留时间是()。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、30分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析
A、厚
B、娇嫩
C、长
D、薄
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
玩具家具、医院用品等是()的玩具和材料，能够发展幼儿的社会性。查看本题分析
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、语言活动
D、探索活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
喂小婴儿服用中药丸时，应先将药丸()。查看本题分析
A、碾碎、加水搅拌成液体状
B、搓成细条状
C、整吃
D、搓成小球状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
在以下思维形式中，幼儿的思维以()为主导。查看本题分析
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、儿童化思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、科学活动
C、建构游戏
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿()，鼓励幼儿制作玩具。查看本题分析
A、要求
B、需要
C、选择游戏的意愿
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析
A、无意记忆
B、意义记忆
C、偶发记忆
D、有意记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
()是不对的。查看本题分析
A、给婴幼儿烫头
B、给婴幼儿梳头
C、给婴幼儿擦油
D、给婴幼儿洗头
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
本文标签：
浏览次数：612次浏览
发布日期：2024-05-05 11:58:12
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教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉()查看本题分析

()盛菜应多盛汤。查看本题分析

()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。查看本题分析

()为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。查看本题分析

保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。查看本题分析

()穿袜时，两手将袜筒推叠到尖，再往脚上穿。查看本题分析

饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。查看本题分析

()记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析

()纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。查看本题分析

()有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。查看本题分析

加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析

流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。()查看本题分析

《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。查看本题分析

（）给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。查看本题分析

()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析

（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。查看本题分析

()幼儿园常用的消毒方法有四种：日晒法、蒸汽法、煮沸法、药品消毒法。查看本题分析

()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析A、经常憋尿B、喝水少C、与家人公用一个盆D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒

()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。查看本题分析A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()两种。查看本题分析A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

造成吃手的原因是()。查看本题分析A、养育者悉心照顾婴儿B、养育者及时喂哺婴儿C、婴儿的生活刺激丰富D、婴儿的生活缺少刺激

幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即()。查看本题分析A、活泼好动B、情绪易受感染C、好奇好问D、逻辑思维萌芽

婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析A、需要换洗的衣物请家长带走B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走C、物品少了可拿其他班的补偿D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记

滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析A、轻揉幼儿的鼻翼B、洗手C、轻揉幼儿的耳廓D、轻揉幼儿的耳屏

保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻，尽量（），保护遗尿幼儿的自尊心。查看本题分析A、唤醒全体幼儿B、引起未睡幼儿的关注C、不引起未睡幼儿的关注D、让其他幼儿知道

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构的名称是()。查看本题分析A、幼儿之家B、少儿之家C、贫儿之家D、儿童之家

()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析A、过早上床睡觉B、同伴关系好C、同伴关系不好D、不被同伴接纳

从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。查看本题分析A、意识形态领域B、社会领域C、教师职业领域D、人类社会生活

婴幼儿睡午觉前，保育员应该()。查看本题分析A、大声批评幼儿B、擦地打扫寝室C、聊天D、保证寝室安静、无噪音

辅食添加的原则是()。查看本题分析A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加1

()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。查看本题分析A、不喜欢睡觉B、精力旺盛C、睡觉时间长D、体质好

分发餐具的时间是()。查看本题分析A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析A、生活经验越丰富B、年龄越大C、游戏的时间越长D、游戏的人数越多

按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析A、时间B、内容C、性质D、地点

保育员正确的睡眠组织行为是()。查看本题分析A、让幼儿同时脱衣上床B、让年龄小、动作慢的幼儿先上床C、让不喜欢睡午觉的早上床D、让年龄小、动作慢的幼儿后上床

保育员给婴幼儿分发饭菜要()。查看本题分析A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析A、每个眼睛滴1-2滴B、每个眼睛滴2-3滴C、每个眼睛滴3-4滴D、每个眼睛滴4-5滴

84液擦拭的滞留时间是()。查看本题分析A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、30分钟

婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析A、厚B、娇嫩C、长D、薄

玩具家具、医院用品等是()的玩具和材料，能够发展幼儿的社会性。查看本题分析A、象征性游戏B、建构游戏C、语言活动D、探索活动

喂小婴儿服用中药丸时，应先将药丸()。查看本题分析A、碾碎、加水搅拌成液体状B、搓成细条状C、整吃D、搓成小球状

将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

在以下思维形式中，幼儿的思维以()为主导。查看本题分析A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、儿童化思维

电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。查看本题分析A、象征性游戏B、科学活动C、建构游戏D、语言活动

在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿()，鼓励幼儿制作玩具。查看本题分析A、要求B、需要C、选择游戏的意愿D、游戏特点

当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式

()是不对的。查看本题分析A、给婴幼儿烫头B、给婴幼儿梳头C、给婴幼儿擦油D、给婴幼儿洗头

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()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析
A、经常憋尿
B、喝水少
C、与家人公用一个盆
D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒

()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。查看本题分析
A、活动室
B、寝室内
C、盥洗室
D、楼道

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()两种。查看本题分析
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏

造成吃手的原因是()。查看本题分析
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激

幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即()。查看本题分析
A、活泼好动
B、情绪易受感染
C、好奇好问
D、逻辑思维萌芽

婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析
A、需要换洗的衣物请家长带走
B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走
C、物品少了可拿其他班的补偿
D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记

滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏

保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻，尽量（），保护遗尿幼儿的自尊心。查看本题分析
A、唤醒全体幼儿
B、引起未睡幼儿的关注
C、不引起未睡幼儿的关注
D、让其他幼儿知道

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构的名称是()。查看本题分析
A、幼儿之家
B、少儿之家
C、贫儿之家
D、儿童之家

()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳

从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。查看本题分析
A、意识形态领域
B、社会领域
C、教师职业领域
D、人类社会生活

婴幼儿睡午觉前，保育员应该()。查看本题分析
A、大声批评幼儿
B、擦地打扫寝室
C、聊天
D、保证寝室安静、无噪音

辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加1

()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。查看本题分析
A、不喜欢睡觉
B、精力旺盛
C、睡觉时间长
D、体质好

分发餐具的时间是()。查看本题分析
A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟

学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析
A、生活经验越丰富
B、年龄越大
C、游戏的时间越长
D、游戏的人数越多

按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点

保育员正确的睡眠组织行为是()。查看本题分析
A、让幼儿同时脱衣上床
B、让年龄小、动作慢的幼儿先上床
C、让不喜欢睡午觉的早上床
D、让年龄小、动作慢的幼儿后上床

保育员给婴幼儿分发饭菜要()。查看本题分析
A、少盛多添
B、只添一次
C、多盛少添
D、只盛一次

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴

84液擦拭的滞留时间是()。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、30分钟

婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析
A、厚
B、娇嫩
C、长
D、薄

玩具家具、医院用品等是()的玩具和材料，能够发展幼儿的社会性。查看本题分析
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、语言活动
D、探索活动

喂小婴儿服用中药丸时，应先将药丸()。查看本题分析
A、碾碎、加水搅拌成液体状
B、搓成细条状
C、整吃
D、搓成小球状

将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。查看本题分析
A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法

在以下思维形式中，幼儿的思维以()为主导。查看本题分析
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、儿童化思维

电池、手电等电器用品是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、科学活动
C、建构游戏
D、语言活动

在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿()，鼓励幼儿制作玩具。查看本题分析
A、要求
B、需要
C、选择游戏的意愿
D、游戏特点

当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析
A、无意记忆
B、意义记忆
C、偶发记忆
D、有意记忆

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式

()是不对的。查看本题分析
A、给婴幼儿烫头
B、给婴幼儿梳头
C、给婴幼儿擦油
D、给婴幼儿洗头