鲁班大厦电工证

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1
()玩教具应该贴上标签分类摆放。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()登记幼儿药品应写清病名和药名。枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
体罚是一种教育手段。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()水池的上沿应越高越好。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()抹布使用后无需消毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()登记幼儿药品应写清病名和药名。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
（）穿袜时，两手将袜筒推叠到挖后跟，再往脚上穿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。查看本题分析
A、家庭教育
B、学校教育
C、文化教育
D、个性化教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
小婴儿睡眠的正确姿势是()。查看本题分析
A、侧卧
B、蒙头睡
C、跪卧
D、趴卧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()缺乏患脚气病。查看本题分析
A、VB
B、VB
C、VD
D、VC
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
让婴幼儿说话时()，可降低发生发育性口吃的可能性。查看本题分析
A、紧张
B、放松
C、担心
D、过分担心自己的语言
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
A、体弱儿童
B、淘气儿童
C、个别儿童
D、问题儿童
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
给婴幼儿滴鼻药的方法是()。查看本题分析
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析
A、孤独
B、合群
C、被接纳
D、愉快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
预防接种前，应该()。查看本题分析
A、吃饱饭
B、空腹
C、喝大量水
D、吃药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
下列说法错误的是()。查看本题分析
A、幼儿应该用好听的声音说话，不要大喊大叫
B、音乐活动前，幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除
C、幼儿感冒应多喝水、少说话
D、幼儿可以唱少儿歌曲
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
幼儿园准备的桌椅应该()。查看本题分析
A、擦拭可退色
B、擦拭不退色
C、每年刷一次油漆
D、有香味
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
概括性和()是记忆表象的主要特征。查看本题分析
A、想象性
B、真实性
C、形象性
D、具体性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。查看本题分析
A、分类型
B、分水平
C、分教育程度
D、分经济背景
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
保育员应每天为婴幼儿准备（）。查看本题分析
A、开水
B、自来水
C、凉白开
D、温度适宜的温开水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
保育员为婴幼儿分发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光，
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
饭菜过热，应()。查看本题分析
A、趁热添加
B、趁热吃
C、兑凉水吃
D、晾凉后再盛
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
对于较小的婴儿，保育员应该用正确的方法()。查看本题分析
A、喂药
B、灌药
C、把药掺在饭中
D、放弃
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应（）。查看本题分析
A、用布包扎
B、凉干
C、立即去医院
D、用棉花包扎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
盥洗室的窗户应该()敞开。查看本题分析
A、避免
B、片刻
C、半天
D、全天
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析
A、仅一次
B、仅2次
C、仅3次
D、多次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
幼儿关节的特点是()。查看本题分析
A、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易脱臼。
B、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易半脱臼。
C、关节附近韧带松，关节窝深，过度牵拉，容易脱臼。
D、关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，不容易脱臼。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析
A、厚
B、娇嫩
C、长
D、薄
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析
A、空放一、两杯饮水，并舍弃
B、全部饮用
C、全部舍弃
D、舍弃一半
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
婴幼儿睡眠前可以进行（）游戏。查看本题分析
A、竞赛性
B、户外散步
C、动脑
D、激烈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()。查看本题分析
A、师资力量薄弱
B、办学条件差
C、幼儿的兴趣
D、家长望子成龙的心态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
本文标签：
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发布日期：2024-05-07 21:31:00
本文链接：https://www.aqscydt.com/index.php/a61c35ja.html

鲁班大厦电工证

()玩教具应该贴上标签分类摆放。查看本题分析

()登记幼儿药品应写清病名和药名。枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。查看本题分析

体罚是一种教育手段。()查看本题分析

()晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。查看本题分析

让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。()查看本题分析

()水池的上沿应越高越好。查看本题分析

()抹布使用后无需消毒。查看本题分析

()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析

()登记幼儿药品应写清病名和药名。查看本题分析

（）穿袜时，两手将袜筒推叠到挖后跟，再往脚上穿。查看本题分析

()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析

婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝

()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。查看本题分析A、家庭教育B、学校教育C、文化教育D、个性化教育

小婴儿睡眠的正确姿势是()。查看本题分析A、侧卧B、蒙头睡C、跪卧D、趴卧

()缺乏患脚气病。查看本题分析A、VBB、VBC、VDD、VC

让婴幼儿说话时()，可降低发生发育性口吃的可能性。查看本题分析A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自己的语言

记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析A、体弱儿童B、淘气儿童C、个别儿童D、问题儿童

()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物D、吃手

肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快

预防接种前，应该()。查看本题分析A、吃饱饭B、空腹C、喝大量水D、吃药

下列说法错误的是()。查看本题分析A、幼儿应该用好听的声音说话，不要大喊大叫B、音乐活动前，幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除C、幼儿感冒应多喝水、少说话D、幼儿可以唱少儿歌曲

幼儿园准备的桌椅应该()。查看本题分析A、擦拭可退色B、擦拭不退色C、每年刷一次油漆D、有香味

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口C、用纱布覆盖伤口D、用土覆盖伤口

概括性和()是记忆表象的主要特征。查看本题分析A、想象性B、真实性C、形象性D、具体性

幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。查看本题分析A、分类型B、分水平C、分教育程度D、分经济背景

保育员应每天为婴幼儿准备（）。查看本题分析A、开水B、自来水C、凉白开D、温度适宜的温开水

保育员为婴幼儿分发菜肴应()。查看本题分析A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光，

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

饭菜过热，应()。查看本题分析A、趁热添加B、趁热吃C、兑凉水吃D、晾凉后再盛

电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、表演游戏

对于较小的婴儿，保育员应该用正确的方法()。查看本题分析A、喂药B、灌药C、把药掺在饭中D、放弃

在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应（）。查看本题分析A、用布包扎B、凉干C、立即去医院D、用棉花包扎

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析A、美感B、推理能力C、移情D、自我认同感

盥洗室的窗户应该()敞开。查看本题分析A、避免B、片刻C、半天D、全天

擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析A、仅一次B、仅2次C、仅3次D、多次

保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析A、幼儿今天是否学了新知识B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足C、幼儿在幼儿园的运动量D、幼儿在园的饮食情况

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞

婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析A、厚B、娇嫩C、长D、薄

准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析A、空放一、两杯饮水，并舍弃B、全部饮用C、全部舍弃D、舍弃一半

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析A、成人洗手，给幼儿滴眼药B、核对药名，成人洗手C、核对药名D、清洁药瓶

婴幼儿睡眠前可以进行（）游戏。查看本题分析A、竞赛性B、户外散步C、动脑D、激烈

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式

保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析A、叠成长条形B、平铺C、叠成桶状D、叠成豆腐块

下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()。查看本题分析A、师资力量薄弱B、办学条件差C、幼儿的兴趣D、家长望子成龙的心态

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婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝

()的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。查看本题分析
A、家庭教育
B、学校教育
C、文化教育
D、个性化教育

小婴儿睡眠的正确姿势是()。查看本题分析
A、侧卧
B、蒙头睡
C、跪卧
D、趴卧

()缺乏患脚气病。查看本题分析
A、VB
B、VB
C、VD
D、VC

让婴幼儿说话时()，可降低发生发育性口吃的可能性。查看本题分析
A、紧张
B、放松
C、担心
D、过分担心自己的语言

记录个别儿童情况的主要内容是记录（）的身体和活动情况，以及个别需要帮助的儿童的情况。查看本题分析
A、体弱儿童
B、淘气儿童
C、个别儿童
D、问题儿童

()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手

肥胖症容易使婴幼儿()。查看本题分析
A、孤独
B、合群
C、被接纳
D、愉快

预防接种前，应该()。查看本题分析
A、吃饱饭
B、空腹
C、喝大量水
D、吃药

下列说法错误的是()。查看本题分析
A、幼儿应该用好听的声音说话，不要大喊大叫
B、音乐活动前，幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除
C、幼儿感冒应多喝水、少说话
D、幼儿可以唱少儿歌曲

幼儿园准备的桌椅应该()。查看本题分析
A、擦拭可退色
B、擦拭不退色
C、每年刷一次油漆
D、有香味

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动

皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口

概括性和()是记忆表象的主要特征。查看本题分析
A、想象性
B、真实性
C、形象性
D、具体性

幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。查看本题分析
A、分类型
B、分水平
C、分教育程度
D、分经济背景

保育员应每天为婴幼儿准备（）。查看本题分析
A、开水
B、自来水
C、凉白开
D、温度适宜的温开水

保育员为婴幼儿分发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光，

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯

饭菜过热，应()。查看本题分析
A、趁热添加
B、趁热吃
C、兑凉水吃
D、晾凉后再盛

电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏

对于较小的婴儿，保育员应该用正确的方法()。查看本题分析
A、喂药
B、灌药
C、把药掺在饭中
D、放弃

在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应（）。查看本题分析
A、用布包扎
B、凉干
C、立即去医院
D、用棉花包扎

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感

盥洗室的窗户应该()敞开。查看本题分析
A、避免
B、片刻
C、半天
D、全天

擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析
A、仅一次
B、仅2次
C、仅3次
D、多次

保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况

保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。查看本题分析
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞

婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析
A、厚
B、娇嫩
C、长
D、薄

准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析
A、空放一、两杯饮水，并舍弃
B、全部饮用
C、全部舍弃
D、舍弃一半

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶

婴幼儿睡眠前可以进行（）游戏。查看本题分析
A、竞赛性
B、户外散步
C、动脑
D、激烈

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式

保育员应该教幼儿将被子()。查看本题分析
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块

下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()。查看本题分析
A、师资力量薄弱
B、办学条件差
C、幼儿的兴趣
D、家长望子成龙的心态