陕西电工证复审

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1
()为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不捡食地上的东西，但可以躺在床上吃东西。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()搓洗手的顺序是手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）高级情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
“身体娇嫩，发展迅速”是学前儿童身体发展的主要特点。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()刷牙的时间不应少于3分钟。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()2-12岁儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()幼儿使用的牙刷刷毛应该软、稀一点。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()教育原则是教师在教育幼儿时应遵守的行为准则，与保育工作无关。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
日光和锻炼是婴幼儿骨骼生长的“营养素”。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
（）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。查看本题分析
A、颈部
B、腋下
C、腿部
D、腹股沟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。查看本题分析
A、游戏活动
B、教学活动
C、自由活动
D、生产活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
口服补液盐服用的时间间隔是()。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、15分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
比赛吃饭的危害是()。查看本题分析
A、浪费时间
B、培养做事不拖拉的习惯
C、加重胃肠负担、影响消化吸收
D、贪玩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析
A、按规定、按时间
B、按规定、按分工
C、按规定、按内容
D、按规定、按人数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
肥胖对孩子的危害是（）。查看本题分析
A、多动症
B、贫血
C、动脉硬化的隐患
D、感冒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
能够集中反映个体心理面貌独特性的是个性的()。查看本题分析
A、调节系统
B、倾向性
C、心理特征
D、能动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
（）的婴儿能独立进餐。查看本题分析
A、5－6个月
B、9－10个月
C、1岁半左右
D、2岁以后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。查看本题分析
A、幼儿园的名称
B、同班幼儿的名字
C、商场的名字
D、儿歌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（）即教育训练的起点。查看本题分析
A、最高点
B、常用点
C、平均点
D、平均值
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
婴幼儿接受晨检后应（）。查看本题分析
A、喝水
B、吃饭
C、用自来水漱口
D、用盐水漱口
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
消毒剂应放在（）。查看本题分析
A、厕所
B、方便保育员取放的地方
C、幼儿拿不到的地方
D、水池边
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
（）不是预防吃手的好办法。查看本题分析
A、关爱
B、转移注意力
C、丰富的环境刺激
D、让婴儿感到饥饿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
()，达不到锻炼孩子身体的目的。查看本题分析
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小
D、活动方式简单
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口()处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。查看本题分析
A、60cm
B、40cm
C、10cm
D、1cm
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园前
B、游戏中
C、进餐前
D、上床前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。查看本题分析
A、态度生硬
B、服从婴幼儿的意愿
C、尊重和信任婴幼儿
D、批评犯错误的婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析
A、用公勺取饭菜
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时()。查看本题分析
A、洗脚
B、撒上痱子粉
C、脱掉鞋子
D、换掉汗湿的袜子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析
A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B、防止墨守成规、谨小慎微
C、培养机智、敏锐和自信心
D、D防止任性、粗暴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
日托园晨检的顺序是有（）。查看本题分析
A、一摸、二看、三查、四问
B、一问、二摸、三看、四查
C、一看、二查、三摸、四问
D、一摸、二看、三问、四查
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析
A、6岁
B、5岁
C、4岁
D、3岁以下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析
A、每个婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、大部分婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
()不是婴幼儿患中耳炎的原因。查看本题分析
A、外耳道进水
B、耳咽管短、粗、平直
C、鼻腔呛水
D、感冒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
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发布日期：2024-04-12 03:29:08
本文链接：https://www.aqscydt.com/index.php/a61c0pdq.html

陕西电工证复审

()为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不捡食地上的东西，但可以躺在床上吃东西。查看本题分析

()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析

()搓洗手的顺序是手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。查看本题分析

（）高级情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本题分析

“身体娇嫩，发展迅速”是学前儿童身体发展的主要特点。查看本题分析

()刷牙的时间不应少于3分钟。查看本题分析

()第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。查看本题分析

()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析

()2-12岁儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析

（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

()幼儿使用的牙刷刷毛应该软、稀一点。查看本题分析

（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析

()教育原则是教师在教育幼儿时应遵守的行为准则，与保育工作无关。查看本题分析

()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析

日光和锻炼是婴幼儿骨骼生长的“营养素”。查看本题分析

（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。查看本题分析

()保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。查看本题分析

（）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。查看本题分析A、颈部B、腋下C、腿部D、腹股沟

按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。查看本题分析A、游戏活动B、教学活动C、自由活动D、生产活动

口服补液盐服用的时间间隔是()。查看本题分析A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、15分钟

()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析A、生活噪音少B、通风良好C、在强烈的日晒下列队、游戏D、住房宽敞明亮

比赛吃饭的危害是()。查看本题分析A、浪费时间B、培养做事不拖拉的习惯C、加重胃肠负担、影响消化吸收D、贪玩

日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析A、按规定、按时间B、按规定、按分工C、按规定、按内容D、按规定、按人数

肥胖对孩子的危害是（）。查看本题分析A、多动症B、贫血C、动脉硬化的隐患D、感冒

能够集中反映个体心理面貌独特性的是个性的()。查看本题分析A、调节系统B、倾向性C、心理特征D、能动性

（）的婴儿能独立进餐。查看本题分析A、5－6个月B、9－10个月C、1岁半左右D、2岁以后

教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。查看本题分析A、幼儿园的名称B、同班幼儿的名字C、商场的名字D、儿歌

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上

经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（）即教育训练的起点。查看本题分析A、最高点B、常用点C、平均点D、平均值

育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析A、只有把握近期目标B、要把握整体C、只有把握每天的单元活动D、只有把握好活动题目

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析A、客观性的B、波动性的C、依从性的D、整体性的

婴幼儿接受晨检后应（）。查看本题分析A、喝水B、吃饭C、用自来水漱口D、用盐水漱口

消毒剂应放在（）。查看本题分析A、厕所B、方便保育员取放的地方C、幼儿拿不到的地方D、水池边

（）不是预防吃手的好办法。查看本题分析A、关爱B、转移注意力C、丰富的环境刺激D、让婴儿感到饥饿

()，达不到锻炼孩子身体的目的。查看本题分析A、活动内容少B、活动时间短C、活动量过小D、活动方式简单

清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口()处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。查看本题分析A、60cmB、40cmC、10cmD、1cm

视触协调主要表现是()。查看本题分析A、知觉到手的位置B、认知能力的重要发展C、知觉到物体的位置D、眼手探索活动的协调

为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析A、入园前B、游戏中C、进餐前D、上床前

保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。查看本题分析A、态度生硬B、服从婴幼儿的意愿C、尊重和信任婴幼儿D、批评犯错误的婴幼儿

指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析A、用公勺取饭菜B、用自己的餐具盛饭菜C、用手抓D、挑自己喜欢的食物

为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时()。查看本题分析A、洗脚B、撒上痱子粉C、脱掉鞋子D、换掉汗湿的袜子

对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾B、防止墨守成规、谨小慎微C、培养机智、敏锐和自信心D、D防止任性、粗暴

日托园晨检的顺序是有（）。查看本题分析A、一摸、二看、三查、四问B、一问、二摸、三看、四查C、一看、二查、三摸、四问D、一摸、二看、三问、四查

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正)。D、严厉批评幼儿

照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体C、让孩子少吃东西D、给孩子吃减肥药

()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析A、6岁B、5岁C、4岁D、3岁以下

个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析A、每个婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要C、大部分婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作

()不是婴幼儿患中耳炎的原因。查看本题分析A、外耳道进水B、耳咽管短、粗、平直C、鼻腔呛水D、感冒

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（）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。查看本题分析
A、颈部
B、腋下
C、腿部
D、腹股沟

按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和()等。查看本题分析
A、游戏活动
B、教学活动
C、自由活动
D、生产活动

口服补液盐服用的时间间隔是()。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、15分钟

()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮

比赛吃饭的危害是()。查看本题分析
A、浪费时间
B、培养做事不拖拉的习惯
C、加重胃肠负担、影响消化吸收
D、贪玩

日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析
A、按规定、按时间
B、按规定、按分工
C、按规定、按内容
D、按规定、按人数

肥胖对孩子的危害是（）。查看本题分析
A、多动症
B、贫血
C、动脉硬化的隐患
D、感冒

能够集中反映个体心理面貌独特性的是个性的()。查看本题分析
A、调节系统
B、倾向性
C、心理特征
D、能动性

（）的婴儿能独立进餐。查看本题分析
A、5－6个月
B、9－10个月
C、1岁半左右
D、2岁以后

教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。查看本题分析
A、幼儿园的名称
B、同班幼儿的名字
C、商场的名字
D、儿歌

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上

经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（）即教育训练的起点。查看本题分析
A、最高点
B、常用点
C、平均点
D、平均值

育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的

婴幼儿接受晨检后应（）。查看本题分析
A、喝水
B、吃饭
C、用自来水漱口
D、用盐水漱口

消毒剂应放在（）。查看本题分析
A、厕所
B、方便保育员取放的地方
C、幼儿拿不到的地方
D、水池边

（）不是预防吃手的好办法。查看本题分析
A、关爱
B、转移注意力
C、丰富的环境刺激
D、让婴儿感到饥饿

()，达不到锻炼孩子身体的目的。查看本题分析
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小
D、活动方式简单

清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口()处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。查看本题分析
A、60cm
B、40cm
C、10cm
D、1cm

视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调

为了防止婴幼儿遗尿，()时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园前
B、游戏中
C、进餐前
D、上床前

保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。查看本题分析
A、态度生硬
B、服从婴幼儿的意愿
C、尊重和信任婴幼儿
D、批评犯错误的婴幼儿

指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析
A、用公勺取饭菜
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物

为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时()。查看本题分析
A、洗脚
B、撒上痱子粉
C、脱掉鞋子
D、换掉汗湿的袜子

对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析
A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B、防止墨守成规、谨小慎微
C、培养机智、敏锐和自信心
D、D防止任性、粗暴

日托园晨检的顺序是有（）。查看本题分析
A、一摸、二看、三查、四问
B、一问、二摸、三看、四查
C、一看、二查、三摸、四问
D、一摸、二看、三问、四查

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿

照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药

()的婴幼儿可采用量床来测量身高。查看本题分析
A、6岁
B、5岁
C、4岁
D、3岁以下

个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析
A、每个婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、大部分婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作

()不是婴幼儿患中耳炎的原因。查看本题分析
A、外耳道进水
B、耳咽管短、粗、平直
C、鼻腔呛水
D、感冒