压力容器安全管理证

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1
()婴幼儿皮肤的渗透作用强。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()婴幼儿睡眠时，教师应检查他们的衣袋。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
（）为婴幼儿准备的药物切不可出错。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()晨检时保育员应该做好辅助工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()多吃蛋白质对人有好处。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()适量的蛋白质能够促进钙的吸收。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
毛巾洗净消毒后应该（）。查看本题分析
A、重叠挂放
B、半重叠挂放
C、不挂放摞起来
D、彼此不重叠
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
婴幼儿()，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。查看本题分析
A、怕热
B、怕冷
C、皮肤娇嫩，排汗量多
D、爱喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。查看本题分析
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
幼小衔接现存的问题中最关键的是()。查看本题分析
A、小学幼儿园化问题
B、主体的适应性问题
C、幼儿园小学化问题
D、幼儿的读写算问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。查看本题分析
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析
A、孩子的活动量
B、活动内容
C、组织活动的方式、方法
D、组织的火候
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
剪纸是在()经常进行的活动。查看本题分析
A、表演区
B、手工区
C、建构区
D、娃娃家
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。查看本题分析
A、开家长会
B、家庭访问
C、家长学校
D、教育讲座
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。查看本题分析
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。查看本题分析
A、读写
B、钻
C、攀登
D、爬
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
煮沸法就是将物品()。查看本题分析
A、浸入水中，水量不足物品的1/2，煮沸消毒
B、全部浸在水中，煮沸消毒
C、浸入水中，水量达物品的1/2，煮沸消毒
D、浸泡于沸水中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析
A、教育计划
B、保育计划
C、教育工作的记录
D、保育工作记录
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助()。查看本题分析
A、教师设计场地
B、婴幼儿增减衣服
C、教师取放物品
D、婴幼儿分组
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
组织外出活动或交接班，要清点()，防止婴幼儿丢失。查看本题分析
A、玩具
B、人数
C、运动器械
D、图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、（）为目的。查看本题分析
A、格式正确
B、可行
C、省力
D、详细
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
对于午睡中尿床的幼儿，保育员应该()。查看本题分析
A、让幼儿钻入湿被窝继续睡觉
B、让幼儿站着等待老师更换被褥
C、批评幼儿
D、让幼儿及时更换衣服，继续睡觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。查看本题分析
A、上厕所
B、咬嘴唇
C、进餐量突然降低
D、吃饭快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
保管幼儿园物品应（）。查看本题分析
A、做记录
B、定期将实物与记录进行核对
C、清点实物
D、检查实物质量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。查看本题分析
A、表演游戏
B、建构游戏
C、美工活动
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
摄取钙的同时应摄取()。查看本题分析
A、VA
B、VB1
C、VC
D、VD
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
婴幼儿进餐所需要的氛围是()。查看本题分析
A、比赛吃饭
B、愉快进餐
C、吃饭时给婴幼儿讲故事
D、吃饭时批评婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
给小婴儿喂药时，应将药物做成()状。查看本题分析
A、粉末
B、液体状
C、小颗粒
D、整粒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
幼儿患扁桃体炎常引起()淋巴结肿大。查看本题分析
A、腹股沟
B、腋下
C、颈部
D、全身
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析
A、空放一、两杯饮水，并舍弃
B、全部饮用
C、全部舍弃
D、舍弃一半
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
下列游戏中，属于户外游戏的是()。查看本题分析
A、种植游戏
B、养植游戏
C、玩沙游戏
D、洗手池游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
冬季的正常室温是()。查看本题分析
A、12-15℃
B、16-18℃
C、18-22℃
D、25℃
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
保育员每天对()的消毒次数最多。查看本题分析
A、餐具
B、玩具
C、厕所
D、被褥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：R压力容器
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发布日期：2024-06-08 08:53:02
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压力容器安全管理证

()婴幼儿皮肤的渗透作用强。查看本题分析

()婴幼儿睡眠时，教师应检查他们的衣袋。查看本题分析

饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。查看本题分析

（）为婴幼儿准备的药物切不可出错。查看本题分析

()晨检时保育员应该做好辅助工作。查看本题分析

在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。()查看本题分析

爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。查看本题分析

()多吃蛋白质对人有好处。查看本题分析

病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。()查看本题分析

幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。查看本题分析

()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析

幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重()查看本题分析

终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。查看本题分析

()适量的蛋白质能够促进钙的吸收。查看本题分析

遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

毛巾洗净消毒后应该（）。查看本题分析A、重叠挂放B、半重叠挂放C、不挂放摞起来D、彼此不重叠

婴幼儿()，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。查看本题分析A、怕热B、怕冷C、皮肤娇嫩，排汗量多D、爱喝水

保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。查看本题分析A、保持距离B、参加集体活动C、发挥集体的教育力量D、共同娱乐

幼小衔接现存的问题中最关键的是()。查看本题分析A、小学幼儿园化问题B、主体的适应性问题C、幼儿园小学化问题D、幼儿的读写算问题

保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。查看本题分析A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析A、孩子的活动量B、活动内容C、组织活动的方式、方法D、组织的火候

发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析A、给幼儿更换衣服B、唤醒幼儿C、给幼儿清洗D、更换被褥

剪纸是在()经常进行的活动。查看本题分析A、表演区B、手工区C、建构区D、娃娃家

向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。查看本题分析A、开家长会B、家庭访问C、家长学校D、教育讲座

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。查看本题分析A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手

滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析A、轻揉幼儿的鼻翼B、洗手C、轻揉幼儿的耳廓D、轻揉幼儿的耳屏

婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。查看本题分析A、读写B、钻C、攀登D、爬

煮沸法就是将物品()。查看本题分析A、浸入水中，水量不足物品的1/2，煮沸消毒B、全部浸在水中，煮沸消毒C、浸入水中，水量达物品的1/2，煮沸消毒D、浸泡于沸水中

()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析A、教育计划B、保育计划C、教育工作的记录D、保育工作记录

保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助()。查看本题分析A、教师设计场地B、婴幼儿增减衣服C、教师取放物品D、婴幼儿分组

组织外出活动或交接班，要清点()，防止婴幼儿丢失。查看本题分析A、玩具B、人数C、运动器械D、图书

设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、（）为目的。查看本题分析A、格式正确B、可行C、省力D、详细

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析A、评价能力B、组织能力C、沟通能力D、交往能力

对于午睡中尿床的幼儿，保育员应该()。查看本题分析A、让幼儿钻入湿被窝继续睡觉B、让幼儿站着等待老师更换被褥C、批评幼儿D、让幼儿及时更换衣服，继续睡觉

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加

婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。查看本题分析A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

保管幼儿园物品应（）。查看本题分析A、做记录B、定期将实物与记录进行核对C、清点实物D、检查实物质量

保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析A、幼儿今天是否学了新知识B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足C、幼儿在幼儿园的运动量D、幼儿在园的饮食情况

废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。查看本题分析A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动

摄取钙的同时应摄取()。查看本题分析A、VAB、VB1C、VCD、VD

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。查看本题分析A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

给小婴儿喂药时，应将药物做成()状。查看本题分析A、粉末B、液体状C、小颗粒D、整粒

幼儿患扁桃体炎常引起()淋巴结肿大。查看本题分析A、腹股沟B、腋下C、颈部D、全身

准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析A、空放一、两杯饮水，并舍弃B、全部饮用C、全部舍弃D、舍弃一半

下列游戏中，属于户外游戏的是()。查看本题分析A、种植游戏B、养植游戏C、玩沙游戏D、洗手池游戏

冬季的正常室温是()。查看本题分析A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

保育员每天对()的消毒次数最多。查看本题分析A、餐具B、玩具C、厕所D、被褥

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遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。查看本题分析
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性

毛巾洗净消毒后应该（）。查看本题分析
A、重叠挂放
B、半重叠挂放
C、不挂放摞起来
D、彼此不重叠

婴幼儿()，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。查看本题分析
A、怕热
B、怕冷
C、皮肤娇嫩，排汗量多
D、爱喝水

保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。查看本题分析
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐

幼小衔接现存的问题中最关键的是()。查看本题分析
A、小学幼儿园化问题
B、主体的适应性问题
C、幼儿园小学化问题
D、幼儿的读写算问题

保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。查看本题分析
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。查看本题分析
A、孩子的活动量
B、活动内容
C、组织活动的方式、方法
D、组织的火候

发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。查看本题分析
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥

剪纸是在()经常进行的活动。查看本题分析
A、表演区
B、手工区
C、建构区
D、娃娃家

向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。查看本题分析
A、开家长会
B、家庭访问
C、家长学校
D、教育讲座

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动

婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。查看本题分析
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手

滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏

婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。查看本题分析
A、读写
B、钻
C、攀登
D、爬

煮沸法就是将物品()。查看本题分析
A、浸入水中，水量不足物品的1/2，煮沸消毒
B、全部浸在水中，煮沸消毒
C、浸入水中，水量达物品的1/2，煮沸消毒
D、浸泡于沸水中

()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析
A、教育计划
B、保育计划
C、教育工作的记录
D、保育工作记录

保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助()。查看本题分析
A、教师设计场地
B、婴幼儿增减衣服
C、教师取放物品
D、婴幼儿分组

组织外出活动或交接班，要清点()，防止婴幼儿丢失。查看本题分析
A、玩具
B、人数
C、运动器械
D、图书

设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、（）为目的。查看本题分析
A、格式正确
B、可行
C、省力
D、详细

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力

对于午睡中尿床的幼儿，保育员应该()。查看本题分析
A、让幼儿钻入湿被窝继续睡觉
B、让幼儿站着等待老师更换被褥
C、批评幼儿
D、让幼儿及时更换衣服，继续睡觉

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。查看本题分析
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加

婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。查看本题分析
A、上厕所
B、咬嘴唇
C、进餐量突然降低
D、吃饭快

保管幼儿园物品应（）。查看本题分析
A、做记录
B、定期将实物与记录进行核对
C、清点实物
D、检查实物质量

保育员不用了解()，因为它与遗尿无关。查看本题分析
A、幼儿今天是否学了新知识
B、幼儿在家庭中的睡眠是否充足
C、幼儿在幼儿园的运动量
D、幼儿在园的饮食情况

废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。查看本题分析
A、表演游戏
B、建构游戏
C、美工活动
D、语言活动

摄取钙的同时应摄取()。查看本题分析
A、VA
B、VB1
C、VC
D、VD

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。查看本题分析
A、比赛吃饭
B、愉快进餐
C、吃饭时给婴幼儿讲故事
D、吃饭时批评婴幼儿

给小婴儿喂药时，应将药物做成()状。查看本题分析
A、粉末
B、液体状
C、小颗粒
D、整粒

幼儿患扁桃体炎常引起()淋巴结肿大。查看本题分析
A、腹股沟
B、腋下
C、颈部
D、全身

准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析
A、空放一、两杯饮水，并舍弃
B、全部饮用
C、全部舍弃
D、舍弃一半

下列游戏中，属于户外游戏的是()。查看本题分析
A、种植游戏
B、养植游戏
C、玩沙游戏
D、洗手池游戏

冬季的正常室温是()。查看本题分析
A、12-15℃
B、16-18℃
C、18-22℃
D、25℃

保育员每天对()的消毒次数最多。查看本题分析
A、餐具
B、玩具
C、厕所
D、被褥

西式面点师初级培训