焊接与热切割考试评分

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1
砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂，水果皮含铅量就较低。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时，成人双手握住婴儿手腕，拇指放在婴儿掌心里，让婴儿握拳。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
检测婴儿智力发育指标的常用参数是体重和身高。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
5
婴儿的操作性游戏通过（）的活动来完成。查看本题分析
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一个部分
C、小肌肉一个部分
D、思维一个方面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
测量婴儿（）采用卧式测量仪。查看本题分析
A、身长
B、体重
C、胸围
D、头围
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析
A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B、确定合理的强度、时间、频率和类型
C、可以随时随地无限制地进行
D、在地上、墙上画一些明显的标志
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
婴儿配对游戏适合的年龄是（）查看本题分析
A、1---3岁
B、3----12个月
C、3----6岁
D、0---6个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受（）查看本题分析
A、体检
B、大运动训练
C、吃药、打针
D、预防接种、预防漏种或重种
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
10
下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利（）。查看本题分析
A、受教育权利
B、财产权益
C、人身权利
D、选举权利
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
11
学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）查看本题分析
A、巧手角、图画角、阅读角、自然角
B、书架、玩具架
C、电视、电脑、录音机
D、图书、玩具等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析
A、婴儿听成人指挥
B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以
C、婴儿骑在成人的肩膀上
D、成人玩，婴儿在一边看就可以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
14
（）是对婴儿进行人格培养的教育重点。查看本题分析
A、培养社交能力，建立良好的人际关系等
B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等
C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等
D、培养婴儿认知能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。查看本题分析
A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练
B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练
C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练
D、多种感官逐一相加的训练。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
人体内水含量随年龄的增加而减少，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量正确的比例是（）查看本题分析
A、是成人的一倍
B、占身体重量的60%
C、占身体重量的70-----75%
D、占身体重量的80----85%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
婴儿重度脱水失水量约为体重的（）查看本题分析
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
营养素是指（）查看本题分析
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
《育婴师》职业标准是（）。查看本题分析
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
习惯性擦腿动作是指（）查看本题分析
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚
D、经常摩擦会阴部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
6个月婴幼儿夜惊的原因（）查看本题分析
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
下列选项中属于职业道德范畴的是（）查看本题分析
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是体重和（）。查看本题分析
A、握力
B、身高
C、脉搏
D、血压
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性（）的食物。查看本题分析
A、维生素A、C
B、维生素B、C
C、维生素D、C
D、维生素B、E
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
（）是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。查看本题分析
A、依赖
B、爱哭
C、任性
D、霸道
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。查看本题分析
A、萌芽状态思维
B、感知动作思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
人的个体差异，形成了人的（）。查看本题分析
A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境
B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境
C、不同的能力特征和个性人格特征
D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
婴儿发展评价是指（）。查看本题分析
A、对婴儿生长速度进行评定和估价
B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
婴幼儿常见的消化道疾病有：（）。查看本题分析
A、腹泻、呕吐、肠痉挛
B、腹泻、呕吐、腹痛
C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛
D、肠套叠、腹泻、腹痛
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
呼吸道疾病包括气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘和（）。查看本题分析
A、流行性感冒
B、鼻窦炎
C、上呼吸道感染
D、咳嗽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。查看本题分析
A、全面和谐
B、情感体验
C、保教并重
D、尊重婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析
A、感觉能力
B、动手能力
C、知觉能力
D、视觉能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生（）等严重反应。查看本题分析
A、抽搐
B、过敏
C、低血糖
D、高热
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
婴幼儿误服药物的正确处理原则是（）。查看本题分析
A、立即就医、迅速排出、减少吸收、及时解毒
B、大量喝水、迅速排出、减少吸收、及时解毒
C、立即呼救、大量喝水、及时解毒、对症治疗
D、迅速排出、减少吸收、及时解毒、对症治疗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
劳动者在解除或者终止劳动合同时应当按照双方约定，办理（）。查看本题分析
A、工作交接
B、移交手续
C、交接手续
D、解除手续
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
烹制婴儿食物注意事项：膳食（）查看本题分析
A、尽量清淡
B、不要过油、过生、过硬
C、不要过咸、过浓
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析
A、情景
B、提问式
C、实地讲解式
D、模仿式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的（）进行的。查看本题分析
A、肝脏
B、泌尿系统
C、肾脏
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
育婴员培训地点不可选择的场所是（）。查看本题分析
A、脱离实践
B、社区
C、婴幼儿家庭
D、早教机构
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。查看本题分析
A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B、编制游戏，完全按照家长的要求
C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值，婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
（）是加德纳多元智力理论中的内容。查看本题分析
A、智力主要集中在婴儿大动作上
B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
婴儿与成人合作玩游戏（）时最常用法查看本题分析
A、婴儿骑在成人的肩膀上
B、无论何时家长都不要参与婴儿的游戏
C、婴儿听成人指挥
D、婴儿自己玩，成人在一边看就可以了
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
（）是婴儿心理方面发生变化的表现。查看本题分析
A、动作技能、思维发展
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
人类有（）基础情绪查看本题分析
A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种
B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9~11种
C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8~10种
D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等10~12种
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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焊接与热切割考试评分

砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂，水果皮含铅量就较低。（）查看本题分析

在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时，成人双手握住婴儿手腕，拇指放在婴儿掌心里，让婴儿握拳。（）查看本题分析

检测婴儿智力发育指标的常用参数是体重和身高。（）查看本题分析

（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通

婴儿的操作性游戏通过（）的活动来完成。查看本题分析A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分D、思维一个方面

测量婴儿（）采用卧式测量仪。查看本题分析A、身长B、体重C、胸围D、头围

使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画B、确定合理的强度、时间、频率和类型C、可以随时随地无限制地进行D、在地上、墙上画一些明显的标志

婴儿配对游戏适合的年龄是（）查看本题分析A、1---3岁B、3----12个月C、3----6岁D、0---6个月

为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受（）查看本题分析A、体检B、大运动训练C、吃药、打针D、预防接种、预防漏种或重种

下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利（）。查看本题分析A、受教育权利B、财产权益C、人身权利D、选举权利

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析A、识别意外伤害的危险因素B、掌握婴儿意外伤害预防C、掌握意外伤害的处理方法D、掌握科学喂养基本知识

为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）查看本题分析A、巧手角、图画角、阅读角、自然角B、书架、玩具架C、电视、电脑、录音机D、图书、玩具等

（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析A、婴儿听成人指挥B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以C、婴儿骑在成人的肩膀上D、成人玩，婴儿在一边看就可以

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力

（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。查看本题分析A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D、多种感官逐一相加的训练。

人体内水含量随年龄的增加而减少，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量正确的比例是（）查看本题分析A、是成人的一倍B、占身体重量的60%C、占身体重量的70-----75%D、占身体重量的80----85%

婴儿重度脱水失水量约为体重的（）查看本题分析A、5℅B、8℅C、10℅D、10℅以上

营养素是指（）查看本题分析A、提高人体智能的主要能源B、维持生物生存的主要营养物质C、维持植物生存的主要营养物质D、维持人类生存的主要营养物质

习惯性擦腿动作是指（）查看本题分析A、经常摩擦双腿B、经常摩擦双手C、经常摩擦双脚D、经常摩擦会阴部

6个月婴幼儿夜惊的原因（）查看本题分析A、白天过度紧张B、睡眠生理过程紊乱C、做恶梦D、疾病的预示

下列选项中属于职业道德范畴的是（）查看本题分析A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念

评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是体重和（）。查看本题分析A、握力B、身高C、脉搏D、血压

夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性（）的食物。查看本题分析A、维生素A、CB、维生素B、CC、维生素D、CD、维生素B、E

（）是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。查看本题分析A、依赖B、爱哭C、任性D、霸道

婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。查看本题分析A、萌芽状态思维B、感知动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

婴儿发展评价是指（）。查看本题分析A、对婴儿生长速度进行评定和估价B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

婴幼儿常见的消化道疾病有：（）。查看本题分析A、腹泻、呕吐、肠痉挛B、腹泻、呕吐、腹痛C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛D、肠套叠、腹泻、腹痛

呼吸道疾病包括气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘和（）。查看本题分析A、流行性感冒B、鼻窦炎C、上呼吸道感染D、咳嗽

（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。查看本题分析A、全面和谐B、情感体验C、保教并重D、尊重婴幼儿

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析A、感觉能力B、动手能力C、知觉能力D、视觉能力

空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生（）等严重反应。查看本题分析A、抽搐B、过敏C、低血糖D、高热

劳动者在解除或者终止劳动合同时应当按照双方约定，办理（）。查看本题分析A、工作交接B、移交手续C、交接手续D、解除手续

烹制婴儿食物注意事项：膳食（）查看本题分析A、尽量清淡B、不要过油、过生、过硬C、不要过咸、过浓D、以上都是

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析A、情景B、提问式C、实地讲解式D、模仿式

人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的（）进行的。查看本题分析A、肝脏B、泌尿系统C、肾脏D、以上都是

育婴员培训地点不可选择的场所是（）。查看本题分析A、脱离实践B、社区C、婴幼儿家庭D、早教机构

婴儿与成人合作玩游戏（）时最常用法查看本题分析A、婴儿骑在成人的肩膀上B、无论何时家长都不要参与婴儿的游戏C、婴儿听成人指挥D、婴儿自己玩，成人在一边看就可以了

（）是婴儿心理方面发生变化的表现。查看本题分析A、动作技能、思维发展B、身高、体重、器官的增长C、头围、臀围、胸围发生变化D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高

下面（）表述是不正确的。查看本题分析A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B、切忌把训练当做刺激和惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析A、个变化教学安排B、与家长进行交流C、分组安排D、对婴儿的学习效果进行评估

婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析A、专家讲座B、演讲论坛C、课外小组D、一对一个别教学、小组教学、团体教学

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能

（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看

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（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通

婴儿的操作性游戏通过（）的活动来完成。查看本题分析
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一个部分
C、小肌肉一个部分
D、思维一个方面

测量婴儿（）采用卧式测量仪。查看本题分析
A、身长
B、体重
C、胸围
D、头围

使宝宝感受到成功的乐趣、（）等都是大动作训练时的注意事项。查看本题分析
A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B、确定合理的强度、时间、频率和类型
C、可以随时随地无限制地进行
D、在地上、墙上画一些明显的标志

婴儿配对游戏适合的年龄是（）查看本题分析
A、1---3岁
B、3----12个月
C、3----6岁
D、0---6个月

为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受（）查看本题分析
A、体检
B、大运动训练
C、吃药、打针
D、预防接种、预防漏种或重种

下列哪一项的内容不是未成年人享有的权利（）。查看本题分析
A、受教育权利
B、财产权益
C、人身权利
D、选举权利

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识

为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）查看本题分析
A、巧手角、图画角、阅读角、自然角
B、书架、玩具架
C、电视、电脑、录音机
D、图书、玩具等

（）可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。查看本题分析
A、婴儿听成人指挥
B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以
C、婴儿骑在成人的肩膀上
D、成人玩，婴儿在一边看就可以

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力

（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。查看本题分析
A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练
B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练
C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练
D、多种感官逐一相加的训练。

人体内水含量随年龄的增加而减少，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量正确的比例是（）查看本题分析
A、是成人的一倍
B、占身体重量的60%
C、占身体重量的70-----75%
D、占身体重量的80----85%

婴儿重度脱水失水量约为体重的（）查看本题分析
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上

营养素是指（）查看本题分析
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质

习惯性擦腿动作是指（）查看本题分析
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚
D、经常摩擦会阴部

6个月婴幼儿夜惊的原因（）查看本题分析
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示

下列选项中属于职业道德范畴的是（）查看本题分析
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念

评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是体重和（）。查看本题分析
A、握力
B、身高
C、脉搏
D、血压

夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性（）的食物。查看本题分析
A、维生素A、C
B、维生素B、C
C、维生素D、C
D、维生素B、E

（）是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。查看本题分析
A、依赖
B、爱哭
C、任性
D、霸道

婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。查看本题分析
A、萌芽状态思维
B、感知动作思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维

婴儿发展评价是指（）。查看本题分析
A、对婴儿生长速度进行评定和估价
B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

婴幼儿常见的消化道疾病有：（）。查看本题分析
A、腹泻、呕吐、肠痉挛
B、腹泻、呕吐、腹痛
C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛
D、肠套叠、腹泻、腹痛

呼吸道疾病包括气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘和（）。查看本题分析
A、流行性感冒
B、鼻窦炎
C、上呼吸道感染
D、咳嗽

（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。查看本题分析
A、全面和谐
B、情感体验
C、保教并重
D、尊重婴幼儿

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。查看本题分析
A、感觉能力
B、动手能力
C、知觉能力
D、视觉能力

空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生（）等严重反应。查看本题分析
A、抽搐
B、过敏
C、低血糖
D、高热

劳动者在解除或者终止劳动合同时应当按照双方约定，办理（）。查看本题分析
A、工作交接
B、移交手续
C、交接手续
D、解除手续

烹制婴儿食物注意事项：膳食（）查看本题分析
A、尽量清淡
B、不要过油、过生、过硬
C、不要过咸、过浓
D、以上都是

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析
A、情景
B、提问式
C、实地讲解式
D、模仿式

人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的（）进行的。查看本题分析
A、肝脏
B、泌尿系统
C、肾脏
D、以上都是

育婴员培训地点不可选择的场所是（）。查看本题分析
A、脱离实践
B、社区
C、婴幼儿家庭
D、早教机构

婴儿与成人合作玩游戏（）时最常用法查看本题分析
A、婴儿骑在成人的肩膀上
B、无论何时家长都不要参与婴儿的游戏
C、婴儿听成人指挥
D、婴儿自己玩，成人在一边看就可以了

（）是婴儿心理方面发生变化的表现。查看本题分析
A、动作技能、思维发展
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高

下面（）表述是不正确的。查看本题分析
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估

婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学

训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的（）功能。查看本题分析
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能

（）是6—12月婴儿最常用的认知方式。查看本题分析
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看