广州安全员c证在哪里考试

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1
给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。时间、给药人签名等项目。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()只要喝，什么饮料都可以。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
（）只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()积铁、积塑等是幼儿进行科学探索活动常用的设备活动材料。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()保育员应该在幼儿不在室内时清扫活动室地面。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()在保管物品方面保育员应该做到来路明、销路清、不丢失。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
（）让全班婴幼儿同时上床睡觉是较好的组织方式。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
()幼儿鼻子出血时，身体应该前倾。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()给小婴儿喂药时，应使其头部偏向一侧。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
（）幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
()为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
（）配制好的消毒液应放置在幼儿拿不到的地方。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析
A、经常憋尿
B、喝水少
C、与家人公用一个盆
D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、不爱喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
结构游戏属于()。查看本题分析
A、教学游戏
B、创造性游戏
C、有规则游戏
D、自由游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
水杯消毒后应（）。查看本题分析
A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。查看本题分析
A、一周
B、两周
C、三周
D、四周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
体育游戏属于()。查看本题分析
A、自由游戏
B、联合游戏
C、有规则游戏
D、平行游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。查看本题分析
A、帮助幼儿分辨
B、做记号
C、记忆衣服的结构
D、穿上再看
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
()的说谎为无意说谎。查看本题分析
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8-9岁
D、10岁后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
某市一位幼儿园保教人员，在短短十几分钟时间里，狂扇一个女童几十个耳光，这一事件违背了保育员职业道德中()的基本要求。查看本题分析
A、照顾幼儿、指导幼儿
B、丰富专业能力和能力
C、关爱幼儿、教育幼儿
D、丰富知识、教育幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
保育员为婴幼儿分发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光，
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
有风的天气，应该根据()决定要开的窗子。查看本题分析
A、风力
B、阴晴
C、气温
D、风向
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。查看本题分析
A、上厕所
B、咬嘴唇
C、进餐量突然降低
D、吃饭快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于()。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、一个半小时
B、两个半小时
C、三个半小时
D、五个小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
滴耳药时，每侧耳道应该滴入()药液。查看本题分析
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
对玩具消毒的次数是()。查看本题分析
A、每周2次
B、每周1次
C、两周1次
D、每天1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
擦过的地面应()。查看本题分析
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。查看本题分析
A、更低
B、与后者一样
C、更高
D、不一定比后者高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
未成年人是指未满()周岁的公民。查看本题分析
A、16周岁
B、17周岁
C、18周岁
D、19周岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。查看本题分析
A、使用的工具
B、其他有保留价值的物品
C、有保留价值的材料
D、物品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
身体姿势的正确与否()会产生极大的影响。查看本题分析
A、对婴幼儿身体的正常生长发育
B、对婴幼儿的行为
C、对婴幼儿的交友
D、对婴幼儿的习惯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析
A、无意记忆
B、意义记忆
C、偶发记忆
D、有意记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
幼儿园装修后，油漆、涂料应该()。查看本题分析
A、舍弃
B、放在幼儿园墙根
C、放在上锁的专门放置材料的屋内
D、放在各班
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。查看本题分析
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
儿童动作发展的一般规律是()。查看本题分析
A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作
B、从局部的动作到整体的动作
C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
D、从专门化的动作到整体化的动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
消毒餐具前，首先要()。查看本题分析
A、用水冲餐具
B、洗净餐具
C、浸泡餐具
D、晾晒餐具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：安全员（A证、B证、C证）
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发布日期：2024-04-27 12:07:03
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广州安全员c证在哪里考试

给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。()查看本题分析

()保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。时间、给药人签名等项目。查看本题分析

()只要喝，什么饮料都可以。查看本题分析

（）只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析

()积铁、积塑等是幼儿进行科学探索活动常用的设备活动材料。查看本题分析

()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。查看本题分析

()保育员应该在幼儿不在室内时清扫活动室地面。查看本题分析

()学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看本题分析

()在保管物品方面保育员应该做到来路明、销路清、不丢失。查看本题分析

()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析

（）让全班婴幼儿同时上床睡觉是较好的组织方式。查看本题分析

()幼儿鼻子出血时，身体应该前倾。查看本题分析

()给小婴儿喂药时，应使其头部偏向一侧。查看本题分析

()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

（）幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。查看本题分析

口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。查看本题分析

爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。查看本题分析

()为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。查看本题分析

幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。()查看本题分析

（）配制好的消毒液应放置在幼儿拿不到的地方。查看本题分析

()可以预防幼儿患泌尿系感染。查看本题分析A、经常憋尿B、喝水少C、与家人公用一个盆D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒

婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、不爱喝水

在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备

结构游戏属于()。查看本题分析A、教学游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、自由游戏

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析A、如厕B、游戏C、睡眠D、离园

水杯消毒后应（）。查看本题分析A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。查看本题分析A、一周B、两周C、三周D、四周

体育游戏属于()。查看本题分析A、自由游戏B、联合游戏C、有规则游戏D、平行游戏

保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。查看本题分析A、帮助幼儿分辨B、做记号C、记忆衣服的结构D、穿上再看

()的说谎为无意说谎。查看本题分析A、3-4岁B、6-7岁C、8-9岁D、10岁后

保育员为婴幼儿分发菜肴应()。查看本题分析A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光，

婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析A、近视B、正常C、远视D、弱视

有风的天气，应该根据()决定要开的窗子。查看本题分析A、风力B、阴晴C、气温D、风向

婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。查看本题分析A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

滴耳药时，每侧耳道应该滴入()药液。查看本题分析A、1-2滴B、3滴C、4滴D、5滴

对玩具消毒的次数是()。查看本题分析A、每周2次B、每周1次C、两周1次D、每天1次

擦过的地面应()。查看本题分析A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析A、使其紧张B、使其不安C、使其放松D、使其关注自己说话

一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。查看本题分析A、更低B、与后者一样C、更高D、不一定比后者高

未成年人是指未满()周岁的公民。查看本题分析A、16周岁B、17周岁C、18周岁D、19周岁

保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。查看本题分析A、使用的工具B、其他有保留价值的物品C、有保留价值的材料D、物品

婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析A、短、狭窄、平直B、短、粗、平直C、长、粗、倾斜D、长、狭窄、倾斜

身体姿势的正确与否()会产生极大的影响。查看本题分析A、对婴幼儿身体的正常生长发育B、对婴幼儿的行为C、对婴幼儿的交友D、对婴幼儿的习惯

当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆

幼儿园装修后，油漆、涂料应该()。查看本题分析A、舍弃B、放在幼儿园墙根C、放在上锁的专门放置材料的屋内D、放在各班

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。查看本题分析A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力

儿童动作发展的一般规律是()。查看本题分析A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作B、从局部的动作到整体的动作C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作D、从专门化的动作到整体化的动作

消毒餐具前，首先要()。查看本题分析A、用水冲餐具B、洗净餐具C、浸泡餐具D、晾晒餐具

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A、经常憋尿
B、喝水少
C、与家人公用一个盆
D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒

婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、不爱喝水

在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备

结构游戏属于()。查看本题分析
A、教学游戏
B、创造性游戏
C、有规则游戏
D、自由游戏

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园

水杯消毒后应（）。查看本题分析
A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗

婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。查看本题分析
A、一周
B、两周
C、三周
D、四周

体育游戏属于()。查看本题分析
A、自由游戏
B、联合游戏
C、有规则游戏
D、平行游戏

保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。查看本题分析
A、帮助幼儿分辨
B、做记号
C、记忆衣服的结构
D、穿上再看

()的说谎为无意说谎。查看本题分析
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8-9岁
D、10岁后

保育员为婴幼儿分发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光，

婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。查看本题分析
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视

有风的天气，应该根据()决定要开的窗子。查看本题分析
A、风力
B、阴晴
C、气温
D、风向

婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。查看本题分析
A、上厕所
B、咬嘴唇
C、进餐量突然降低
D、吃饭快

滴耳药时，每侧耳道应该滴入()药液。查看本题分析
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、5滴

对玩具消毒的次数是()。查看本题分析
A、每周2次
B、每周1次
C、两周1次
D、每天1次

擦过的地面应()。查看本题分析
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕

教师对待口吃幼儿，应做到()。查看本题分析
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话

一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。查看本题分析
A、更低
B、与后者一样
C、更高
D、不一定比后者高

未成年人是指未满()周岁的公民。查看本题分析
A、16周岁
B、17周岁
C、18周岁
D、19周岁

保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。查看本题分析
A、使用的工具
B、其他有保留价值的物品
C、有保留价值的材料
D、物品

婴幼儿耳咽管的特点是()。查看本题分析
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜

身体姿势的正确与否()会产生极大的影响。查看本题分析
A、对婴幼儿身体的正常生长发育
B、对婴幼儿的行为
C、对婴幼儿的交友
D、对婴幼儿的习惯

当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为()。查看本题分析
A、无意记忆
B、意义记忆
C、偶发记忆
D、有意记忆

幼儿园装修后，油漆、涂料应该()。查看本题分析
A、舍弃
B、放在幼儿园墙根
C、放在上锁的专门放置材料的屋内
D、放在各班

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。查看本题分析
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力

儿童动作发展的一般规律是()。查看本题分析
A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作
B、从局部的动作到整体的动作
C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
D、从专门化的动作到整体化的动作

消毒餐具前，首先要()。查看本题分析
A、用水冲餐具
B、洗净餐具
C、浸泡餐具
D、晾晒餐具