中国建筑焊工工地

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1
()冬季衣服较多，不必让幼儿自己穿脱衣服。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤角膜。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()在婴幼儿参加某项活动前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
（）企业文化对企业具有整合的功能。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
幼儿鼻出血，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
（）幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。查看本题分析
A、6～12岁
B、0～3岁
C、0～6岁
D、3～6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为()。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、重度肥胖
C、中度肥胖
D、极度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
唤醒排尿的最佳时机是()。查看本题分析
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时
D、膀胱排空后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。查看本题分析
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患儿所在班级应进行必要的消毒
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、消毒幼儿园的活动场地
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
比赛吃饭的危害是()。查看本题分析
A、浪费时间
B、培养做事不拖拉的习惯
C、加重胃肠负担、影响消化吸收
D、贪玩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析
A、易消化
B、互补
C、易吸收
D、互换
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
擦拭面部的方法是()。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。查看本题分析
A、饥饿时
B、进餐时
C、哭闹时
D、安静时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。查看本题分析
A、出疹
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
毛巾可以用（）方法消毒。查看本题分析
A、日晒法
B、煮沸、蒸汽或化学消毒
C、化学消毒
D、煮沸、蒸汽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点，其情绪情感()。查看本题分析
A、受成人情绪态度的影响
B、主要受教师的影响
C、只受同伴的影响
D、只受家人的影响
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析
A、用猜谜的形式猜菜名
B、讲与进餐无关的故事
C、音乐
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
用84消毒液来消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，药量和加水量的配制比例应为()。查看本题分析
A、1:200～1:500
B、1:20～1:50
C、1:2～1:5
D、0.04236111111111111
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
世界上第一所学前教育机构产生于：（）。查看本题分析
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、近代社会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、整个认知
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。查看本题分析
A、指导个别婴幼儿参与活动
B、做好保育工作记录
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、认真观察个别婴幼儿的活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、坚持正面教育的原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、
D、伸脖子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于（）。查看本题分析
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析
A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B、各个领域的内容互相联系，互相渗透
C、以小组和团体方式进行集体教学
D、各方面的教育综合组织为一体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。查看本题分析
A、肌肉
B、心脏
C、骨骼
D、出汗状况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时()。查看本题分析
A、洗脚
B、撒上痱子粉
C、脱掉鞋子
D、换掉汗湿的袜子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。查看本题分析
A、提高婴儿认知能力
B、能让婴儿提高自理能力
C、使婴儿吃饭不用喂
D、促进宝宝的美感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
酸奶中含有多种益生菌有助于人体肠道菌群的平衡，这是利于微生物的()关系。查看本题分析
A、排斥
B、共生
C、拮抗
D、协同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
来苏水是一种（）的复方制剂。查看本题分析
A、甲醛和钾肥皂
B、甲酚和钾
C、乙醇和钾肥皂
D、甲酚和钾肥皂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。查看本题分析
A、拍打头部
B、人工呼吸
C、降温
D、按腹部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。查看本题分析
A、两侧的读数一致
B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致
D、遮盖一侧的读数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活，做到生活化、具体化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
（），可以引导婴儿认识自然现象。查看本题分析
A、通过观察周围的环境来分辨天气
B、通过观察星星来分辨白天黑夜
C、通过观察太阳来认识天气
D、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。查看本题分析
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—4岁
D、5—6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：建筑特殊工种及建筑八大员
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发布日期：2023-11-07 13:09:29
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中国建筑焊工工地

()冬季衣服较多，不必让幼儿自己穿脱衣服。查看本题分析

()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。查看本题分析

()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析

（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤角膜。查看本题分析

()在婴幼儿参加某项活动前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平。查看本题分析

（）企业文化对企业具有整合的功能。查看本题分析

乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。查看本题分析

在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看本题分析

（）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析

幼儿鼻出血，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动。查看本题分析

（）幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。查看本题分析

具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。查看本题分析A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁

体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为()。查看本题分析A、轻度肥胖B、重度肥胖C、中度肥胖D、极度肥胖

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析A、角色游戏B、表演游戏C、生活游戏D、创造游戏

唤醒排尿的最佳时机是()。查看本题分析A、膀胱充盈前B、膀胱充盈后C、膀胱充盈时D、膀胱排空后

（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。查看本题分析A、对所有的工作人员应立即进行隔离B、对患儿所在班级应进行必要的消毒C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离D、消毒幼儿园的活动场地

()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析A、生活噪音少B、通风良好C、在强烈的日晒下列队、游戏D、住房宽敞明亮

比赛吃饭的危害是()。查看本题分析A、浪费时间B、培养做事不拖拉的习惯C、加重胃肠负担、影响消化吸收D、贪玩

食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析A、易消化B、互补C、易吸收D、互换

擦拭面部的方法是()。查看本题分析A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭B、反复用毛巾面颊和下巴划圈C、反复用毛巾在面颊处擦洗D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析A、讲饭菜的营养和作用B、讲故事C、表扬D、游戏

解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析A、边洗边玩水中玩具B、停止洗澡C、哄劝D、坚持给孩子洗澡

为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。查看本题分析A、饥饿时B、进餐时C、哭闹时D、安静时

晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。查看本题分析A、出疹B、发烧C、淋巴结肿大D、腮腺炎

毛巾可以用（）方法消毒。查看本题分析A、日晒法B、煮沸、蒸汽或化学消毒C、化学消毒D、煮沸、蒸汽

幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点，其情绪情感()。查看本题分析A、受成人情绪态度的影响B、主要受教师的影响C、只受同伴的影响D、只受家人的影响

保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后C、只给孩子买开襟衣服D、只给孩子买套头衣服

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、音乐D、游戏

用84消毒液来消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，药量和加水量的配制比例应为()。查看本题分析A、1:200～1:500B、1:20～1:50C、1:2～1:5D、0.04236111111111111

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

世界上第一所学前教育机构产生于：（）。查看本题分析A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、近代社会

幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析A、思维B、记忆C、整个认知D、想象

保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析A、闭眼、弯腰、低头B、抬胳膊C、抬腿、D、伸脖子

1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于（）。查看本题分析A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法B、提高手眼的协调性C、手指的曲伸训练D、加强无名指、小指的训练

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析A、评价能力B、组织能力C、沟通能力D、交往能力

下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域B、各个领域的内容互相联系，互相渗透C、以小组和团体方式进行集体教学D、各方面的教育综合组织为一体

观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。查看本题分析A、肌肉B、心脏C、骨骼D、出汗状况

为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时()。查看本题分析A、洗脚B、撒上痱子粉C、脱掉鞋子D、换掉汗湿的袜子

（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。查看本题分析A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感

酸奶中含有多种益生菌有助于人体肠道菌群的平衡，这是利于微生物的()关系。查看本题分析A、排斥B、共生C、拮抗D、协同

来苏水是一种（）的复方制剂。查看本题分析A、甲醛和钾肥皂B、甲酚和钾C、乙醇和钾肥皂D、甲酚和钾肥皂

如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。查看本题分析A、拍打头部B、人工呼吸C、降温D、按腹部

测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。查看本题分析A、两侧的读数一致B、只看一侧的读数C、两侧的读数可以不一致D、遮盖一侧的读数

精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

（），可以引导婴儿认识自然现象。查看本题分析A、通过观察周围的环境来分辨天气B、通过观察星星来分辨白天黑夜C、通过观察太阳来认识天气D、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜

儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。查看本题分析A、0—1岁B、1—3岁C、3—4岁D、5—6岁

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作

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A、6～12岁
B、0～3岁
C、0～6岁
D、3～6岁

体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为()。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、重度肥胖
C、中度肥胖
D、极度肥胖

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏

唤醒排尿的最佳时机是()。查看本题分析
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时
D、膀胱排空后

（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。查看本题分析
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患儿所在班级应进行必要的消毒
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、消毒幼儿园的活动场地

()不利于婴幼儿神经系统的发育。查看本题分析
A、生活噪音少
B、通风良好
C、在强烈的日晒下列队、游戏
D、住房宽敞明亮

比赛吃饭的危害是()。查看本题分析
A、浪费时间
B、培养做事不拖拉的习惯
C、加重胃肠负担、影响消化吸收
D、贪玩

食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析
A、易消化
B、互补
C、易吸收
D、互换

擦拭面部的方法是()。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏

解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡

为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。查看本题分析
A、饥饿时
B、进餐时
C、哭闹时
D、安静时

晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。查看本题分析
A、出疹
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎

毛巾可以用（）方法消毒。查看本题分析
A、日晒法
B、煮沸、蒸汽或化学消毒
C、化学消毒
D、煮沸、蒸汽

幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点，其情绪情感()。查看本题分析
A、受成人情绪态度的影响
B、主要受教师的影响
C、只受同伴的影响
D、只受家人的影响

保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()查看本题分析
A、用猜谜的形式猜菜名
B、讲与进餐无关的故事
C、音乐
D、游戏

用84消毒液来消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等，药量和加水量的配制比例应为()。查看本题分析
A、1:200～1:500
B、1:20～1:50
C、1:2～1:5
D、0.04236111111111111

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制

世界上第一所学前教育机构产生于：（）。查看本题分析
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、近代社会

幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、整个认知
D、想象

保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、
D、伸脖子

1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆?搭梯的意义在于（）。查看本题分析
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力

下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析
A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B、各个领域的内容互相联系，互相渗透
C、以小组和团体方式进行集体教学
D、各方面的教育综合组织为一体

观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。查看本题分析
A、肌肉
B、心脏
C、骨骼
D、出汗状况

为了预防婴幼儿脚冻伤，脚出汗时应及时()。查看本题分析
A、洗脚
B、撒上痱子粉
C、脱掉鞋子
D、换掉汗湿的袜子

（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。查看本题分析
A、提高婴儿认知能力
B、能让婴儿提高自理能力
C、使婴儿吃饭不用喂
D、促进宝宝的美感

酸奶中含有多种益生菌有助于人体肠道菌群的平衡，这是利于微生物的()关系。查看本题分析
A、排斥
B、共生
C、拮抗
D、协同

来苏水是一种（）的复方制剂。查看本题分析
A、甲醛和钾肥皂
B、甲酚和钾
C、乙醇和钾肥皂
D、甲酚和钾肥皂

如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。查看本题分析
A、拍打头部
B、人工呼吸
C、降温
D、按腹部

测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。查看本题分析
A、两侧的读数一致
B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致
D、遮盖一侧的读数

（），可以引导婴儿认识自然现象。查看本题分析
A、通过观察周围的环境来分辨天气
B、通过观察星星来分辨白天黑夜
C、通过观察太阳来认识天气
D、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜

儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。查看本题分析
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—4岁
D、5—6岁

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作