国家中级茶艺师班

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1
当小虫进入婴儿耳内，可让婴儿捂住双耳，憋死小虫。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
婴幼儿发热时不能接种破伤风疫苗。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
婴幼儿发展是指在0~3岁期间，个体在生理、心理以及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
检测婴儿智力发育指标的常用参数是体重和身高。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
婴儿感到高兴的主要反映是脸发红。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
酒精擦浴，全部擦浴时间在20分钟左右。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
与婴儿沟通的两种主要方式是语言交流与非语言交流。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
促进婴儿的个性发展、（）等是玩具的主要功能。查看本题分析
A、促进婴儿动作技能的发展
B、多功能性、多层次性
C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性
D、阻碍婴儿心理的发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
（）是平衡膳食的含义。查看本题分析
A、只要有蔬菜和粮食搭配即可
B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡
C、膳食中餐数平衡
D、膳食中每人等份的均衡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
营养素包括（）查看本题分析
A、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
B、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
C、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、糖和水五大类
D、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
预防接种是通过（）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。查看本题分析
A、外用药
B、针灸
C、吊针
D、注射或者口服
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
（）是婴儿数概念的发展阶段。查看本题分析
A、会背数会数的分解和组合，会加减法
B、会数数、会背数、会加减法
C、会数数、会背数、会珠心算
D、会背数、会数的分解和组合、学数数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
（）是对婴儿进行人格培养的教育重点。查看本题分析
A、培养社交能力，建立良好的人际关系等
B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等
C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等
D、培养婴儿认知能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
婴儿进行看图说话练习时（）是最好的用具。查看本题分析
A、看广告
B、婴儿画报和图书
C、看电视
D、看报纸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
病情的轻重是通过患儿的（）反应出来的。查看本题分析
A、认知能力
B、精神状态
C、面色红润
D、心理状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
（）是婴儿单字句发生的时间。查看本题分析
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
婴儿喂养不足会出现那些症状（）查看本题分析
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食查看本题分析
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
婴儿重度脱水眼窝和前囟（）查看本题分析
A、深陷
B、明显凸起
C、无明显凹陷
D、一般会凹陷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）查看本题分析
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）查看本题分析
A、掌握技能
B、解决简单问题
C、学习新知识
D、发展想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）查看本题分析
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
在市场经济条件下,职业道德具有（）社会功能查看本题分析
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
（），可以使婴儿的词汇量不断增加。查看本题分析
A、主动和陌生人交流
B、让婴儿自己多看图书
C、对新出现的词可以不解释
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（）。查看本题分析
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在 7－8 个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、注意绿化、（）。查看本题分析
A、定期扫除
B、用清新剂
C、常开空调
D、减少进出频率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
婴幼儿骨骼易发生弯曲、变形是因为骨骼（）。查看本题分析
A、纤细
B、骨膜厚
C、柔软
D、脆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
人的个体差异，形成了人的（）。查看本题分析
A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境
B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境
C、不同的能力特征和个性人格特征
D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。查看本题分析
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或漆跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
（）以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
职业道德具有（）的规范性。查看本题分析
A、操作
B、服务
C、态度
D、纪律
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
五颜六色汽水除含一定的（）外，几乎没有什么营养。查看本题分析
A、热量
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
消毒时间应从（）开始计算，煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。查看本题分析
A、水热时
B、水沸后
C、消毒容器上灶
D、以上都行
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
着火时身处楼房的应（）。查看本题分析
A、紧闭门窗
B、隔断火路
C、等待救援
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
婴幼儿的吞咽能力在（）已具备。查看本题分析
A、16~17孕周
B、20孕周
C、25孕周
D、30孕周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
婴幼儿鼻出血时头部的位置应该是，低头用手指捏住鼻翼两侧，较适宜的时间为（）。查看本题分析
A、2～6min
B、3～5min
C、4～6min
D、4～8min
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
婴幼儿误服药物的正确处理原则是（）。查看本题分析
A、立即就医、迅速排出、减少吸收、及时解毒
B、大量喝水、迅速排出、减少吸收、及时解毒
C、立即呼救、大量喝水、及时解毒、对症治疗
D、迅速排出、减少吸收、及时解毒、对症治疗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
婴幼儿对水的需要量取决于（）。查看本题分析
A、热量的需要
B、饮食的质量
C、与心脏、肾脏的浓缩功能有关
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
（）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。查看本题分析
A、抚触
B、拍打
C、游戏
D、讲故事
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
1岁以内的婴儿要连续打（）脊髓灰质炎三混合疫苗查看本题分析
A、2次
B、3次
C、4次
D、5次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是（）查看本题分析
A、喂食时要有耐心,少量而多次提供
B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了
C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢
D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
（）是培养婴儿良好睡眠习惯的常用方法。查看本题分析
A、独立睡眠、自由入睡、按时睡觉、按时起床
B、自己入睡、睡够为好
C、成人哄着睡
D、想睡觉睡、睡醒了在床上玩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
1—3 岁婴儿固体食物的制做原则（）查看本题分析
A、应由“软”“烂” 为主逐渐增加硬度
B、食物不能软、以免影响婴儿咀嚼功能
C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则
D、可多吃些溜蒸之类的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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当小虫进入婴儿耳内，可让婴儿捂住双耳，憋死小虫。（）查看本题分析

生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。（）查看本题分析

婴幼儿发热时不能接种破伤风疫苗。（）查看本题分析

宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。（）查看本题分析

婴幼儿发展是指在0~3岁期间，个体在生理、心理以及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程。（）查看本题分析

婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。查看本题分析

育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。（）查看本题分析

检测婴儿智力发育指标的常用参数是体重和身高。（）查看本题分析

婴儿感到高兴的主要反映是脸发红。（）查看本题分析

酒精擦浴，全部擦浴时间在20分钟左右。（）查看本题分析

尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。（）查看本题分析

与婴儿沟通的两种主要方式是语言交流与非语言交流。（）查看本题分析

促进婴儿的个性发展、（）等是玩具的主要功能。查看本题分析A、促进婴儿动作技能的发展B、多功能性、多层次性C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性D、阻碍婴儿心理的发展

（）是平衡膳食的含义。查看本题分析A、只要有蔬菜和粮食搭配即可B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡C、膳食中餐数平衡D、膳食中每人等份的均衡

预防接种是通过（）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。查看本题分析A、外用药B、针灸C、吊针D、注射或者口服

（）是婴儿数概念的发展阶段。查看本题分析A、会背数会数的分解和组合 ，会加减法B、会数数、会背数、会加减法C、会数数、会背数、会珠心算D、会背数、会数的分解和组合、学数数

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力

婴儿进行看图说话练习时（）是最好的用具。查看本题分析A、看广告B、婴儿画报和图书C、看电视D、看报纸

病情的轻重是通过患儿的（）反应出来的。查看本题分析A、认知能力B、精神状态C、面色红润D、心理状态

（）是婴儿单字句发生的时间。 查看本题分析A、1岁半左右B、2岁左右C、1岁左右D、2岁半左右

婴儿喂养不足会出现那些症状（）查看本题分析A、便秘、入睡困难、增重不足等B、便秘烦躁不安、厌食等C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等

粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食查看本题分析A、75℅B、50℅C、95℅D、25℅

婴儿重度脱水眼窝和前囟（）查看本题分析A、深陷B、明显凸起C、无明显凹陷D、一般会凹陷

儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）查看本题分析A、上升B、不变C、下降D、时升时降

0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）查看本题分析A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象

婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）查看本题分析A、用背、抱式B、抱住坐出租车C、两人合作抬头同时抬腿D、沙袋固定头部平板车搬运

在市场经济条件下,职业道德具有（）社会功能查看本题分析A、鼓励人们自由选择职业B、遏制牟利最大化C、促进人们的行为规范化D、最大限度的克服人们受利益驱动

（），可以使婴儿的词汇量不断增加。查看本题分析A、主动和陌生人交流B、让婴儿自己多看图书C、对新出现的词可以不解释D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切

保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、注意绿化、（）。查看本题分析A、定期扫除B、用清新剂C、常开空调D、减少进出频率

婴幼儿骨骼易发生弯曲、变形是因为骨骼（）。查看本题分析A、纤细B、骨膜厚C、柔软D、脆

（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。查看本题分析A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或漆跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应

（）以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管。查看本题分析A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁

职业道德具有（）的规范性。查看本题分析A、操作B、服务C、态度D、纪律

五颜六色汽水除含一定的（）外，几乎没有什么营养。查看本题分析A、热量B、蛋白质C、脂肪D、碳水化合物

消毒时间应从（）开始计算，煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。查看本题分析A、水热时B、水沸后C、消毒容器上灶D、以上都行

着火时身处楼房的应（）。查看本题分析A、紧闭门窗B、隔断火路C、等待救援D、以上都是

婴幼儿的吞咽能力在（）已具备。查看本题分析A、16~17孕周B、20孕周C、25孕周D、30孕周

婴幼儿鼻出血时头部的位置应该是，低头用手指捏住鼻翼两侧，较适宜的时间为（）。查看本题分析A、2～6minB、3～5minC、4～6minD、4～8min

婴幼儿对水的需要量取决于（）。查看本题分析A、热量的需要B、饮食的质量C、与心脏、肾脏的浓缩功能有关D、以上都是

（）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。查看本题分析A、抚触B、拍打C、游戏D、讲故事

1岁以内的婴儿要连续打（）脊髓灰质炎三混合疫苗查看本题分析A、2次B、3次C、4次D、5次

（）是培养婴儿良好睡眠习惯的常用方法。查看本题分析A、独立睡眠、自由入睡、按时睡觉、按时起床B、自己入睡、睡够为好C、成人哄着睡D、想睡觉睡、睡醒了在床上玩

1—3 岁婴儿固体食物的制做原则（）查看本题分析A、应由“软”“烂” 为主逐渐增加硬度B、食物不能软 、以免影响婴儿咀嚼功能C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则D、可多吃些溜 蒸之类的食物

小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析A、个变化教学安排B、与家长进行交流C、分组安排D、对婴儿的学习效果进行评估

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促进婴儿的个性发展、（）等是玩具的主要功能。查看本题分析
A、促进婴儿动作技能的发展
B、多功能性、多层次性
C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性
D、阻碍婴儿心理的发展

（）是平衡膳食的含义。查看本题分析
A、只要有蔬菜和粮食搭配即可
B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡
C、膳食中餐数平衡
D、膳食中每人等份的均衡

预防接种是通过（）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。查看本题分析
A、外用药
B、针灸
C、吊针
D、注射或者口服

（）是婴儿数概念的发展阶段。查看本题分析
A、会背数会数的分解和组合，会加减法
B、会数数、会背数、会加减法
C、会数数、会背数、会珠心算
D、会背数、会数的分解和组合、学数数

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力

婴儿进行看图说话练习时（）是最好的用具。查看本题分析
A、看广告
B、婴儿画报和图书
C、看电视
D、看报纸

病情的轻重是通过患儿的（）反应出来的。查看本题分析
A、认知能力
B、精神状态
C、面色红润
D、心理状态

（）是婴儿单字句发生的时间。查看本题分析
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右

婴儿喂养不足会出现那些症状（）查看本题分析
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等

粮食所提供的热能应达到每天总热能的（），所以称为主食查看本题分析
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅

婴儿重度脱水眼窝和前囟（）查看本题分析
A、深陷
B、明显凸起
C、无明显凹陷
D、一般会凹陷

儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）查看本题分析
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降

0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）查看本题分析
A、掌握技能
B、解决简单问题
C、学习新知识
D、发展想象

婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）查看本题分析
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运

在市场经济条件下,职业道德具有（）社会功能查看本题分析
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动

（），可以使婴儿的词汇量不断增加。查看本题分析
A、主动和陌生人交流
B、让婴儿自己多看图书
C、对新出现的词可以不解释
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切

保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、注意绿化、（）。查看本题分析
A、定期扫除
B、用清新剂
C、常开空调
D、减少进出频率

婴幼儿骨骼易发生弯曲、变形是因为骨骼（）。查看本题分析
A、纤细
B、骨膜厚
C、柔软
D、脆

（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。查看本题分析
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或漆跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应

（）以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁

职业道德具有（）的规范性。查看本题分析
A、操作
B、服务
C、态度
D、纪律

五颜六色汽水除含一定的（）外，几乎没有什么营养。查看本题分析
A、热量
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物

消毒时间应从（）开始计算，煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。查看本题分析
A、水热时
B、水沸后
C、消毒容器上灶
D、以上都行

着火时身处楼房的应（）。查看本题分析
A、紧闭门窗
B、隔断火路
C、等待救援
D、以上都是

婴幼儿的吞咽能力在（）已具备。查看本题分析
A、16~17孕周
B、20孕周
C、25孕周
D、30孕周

婴幼儿鼻出血时头部的位置应该是，低头用手指捏住鼻翼两侧，较适宜的时间为（）。查看本题分析
A、2～6min
B、3～5min
C、4～6min
D、4～8min

婴幼儿对水的需要量取决于（）。查看本题分析
A、热量的需要
B、饮食的质量
C、与心脏、肾脏的浓缩功能有关
D、以上都是

（）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。查看本题分析
A、抚触
B、拍打
C、游戏
D、讲故事

1岁以内的婴儿要连续打（）脊髓灰质炎三混合疫苗查看本题分析
A、2次
B、3次
C、4次
D、5次

（）是培养婴儿良好睡眠习惯的常用方法。查看本题分析
A、独立睡眠、自由入睡、按时睡觉、按时起床
B、自己入睡、睡够为好
C、成人哄着睡
D、想睡觉睡、睡醒了在床上玩

1—3 岁婴儿固体食物的制做原则（）查看本题分析
A、应由“软”“烂” 为主逐渐增加硬度
B、食物不能软、以免影响婴儿咀嚼功能
C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则
D、可多吃些溜蒸之类的食物

小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平，所以（）十分重要查看本题分析
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估

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